有人统计，洪武十七年，朱元璋在八天时间内，揽阅奏折1 160件，处理政事339件。朱元璋的忙碌和下列哪项措施直接相关？（ ）
A. 设立行省 B. 实行三省六部制
C. 废除丞相 D. 设立军机处
七年级历史选择题中等难度题
有人统计，洪武十七年，朱元璋在八天时间内，揽阅奏折1 160件，处理政事339件。朱元璋的忙碌和下列哪项措施直接相关？（ ）
A. 设立行省 B. 实行三省六部制
C. 废除丞相 D. 设立军机处
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有人统计，洪武十七年，朱元璋在八天时间内，览阅奏折1160件，处理政事339件。朱元璋的忙碌和下列哪项措施直接相关（ ）
A．设立行省 B．建立内阁
C．废除丞相 D．设立军机处
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有人统计，洪武十七年，朱元璋在八天时间内，览阅奏折1160件，处理政事339件。朱元璋的忙碌和下列哪项措施直接相关（ ）
A．设立行省 B．建立内阁
C．废除丞相 D．设立军机处
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有人统计，洪武十七年，朱元璋在八天时间内，览阅奏折1160件，处理政事339件，下列措施中与朱元璋的忙碌直接相关的是(
A. 设立行省 B. 建立内阁 C. 废除丞相 D. 设立军机处
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有人统计,洪武十七年,朱元璋在八天时间内,揽阅奏折1160件,处理政事339件。朱元璋的忙碌和下列哪项措施直接相关？( )
A. 设立行省 B. 实行三省六部制 C. 废除丞相 D. 设立军机处
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阅读下列材料：
材料一洪武十三年（1380发生了胡惟庸案，明朝开国皇帝朱元璋便下令废除中书省，不
再设立丞相一职。于是，原来的“皇帝一—中书省一一六部”的政治体制便发生变化，出现了皇帝直接指挥六部的格局。
——袁行霈等《中华文明史》（第四卷）
材料二明初统治者提倡程朱理学，规定科举考试首场在“四书”“五经”范围内出题，而以宋儒程颢、朱熹等人的注释为标准。在科举风向标的指引下，士子非程朱之书不读。
——摘编自卜宪群《简明中国历史读本》
请回答：
（1）朱元璋对中央官制进行了改革。结合材料一和所学知识，指出明朝与秦朝相比，中央官制最大的不同点，以及朱元璋为什么要改革中央官制？
（2）据材料二和所学知识，明代科举考试的范围是什么？考生答题主要依据宋代的什么经典进行解释？
（3）下面是王明同学制作的评论“明代君主专制的加强”的表格，请结合上述材料补充表格中的论据，并指出王明同学评价所采用的方法。
| 论点 | 论据 |
| ①强化皇权更使得皇帝独断行事，不受任何制约和监督。②强化思想文化控制，禁悯思想，扼杀了人们的创造力。 | ①② |
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《明史.职官志》记载,洪武十三年正月、朱元琉诛承相胡惟庸。洪武二十八年，朱元璋立下圣旨,“以后嗣君，其毋得议置丞相。臣下有奏请设立者，论以极刑”，根据所学知识，你认为明大祖这样做的直接目的是( )
A. 加强中央对地方的控制 B. 加强皇帝对中央权力的控制
C. 提高政府的办事效率 D. 实现各种权力的相互平衡
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秦始皇把地方权力都集中在自己手中的最重要的保障性措施是（ ）
A．设丞相协助皇帝处理政事 B．设置监察百官的官员
C．规定郡县长官由皇帝直接任免 D．废除分封，建立县制
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《明史·职官制》记载，洪武十三年正月，朱元璋诛丞相胡惟庸。之后，朱元璋立下圣旨，“后世子孙不得预立丞相，臣工敢言立相者斩”。 根据所学知识，你认为明太祖这样做的直接目的是( )
A. 加强中央对地方的控制 B. 加强皇帝对中央权力的控制
C. 提高政府的办事效率 D. 实现各种权力的相互平衡
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《明史·职官制》记载，洪武十三年正月，朱元璋诛丞相胡惟庸。之后，朱元璋立下圣旨，“后世子孙不得预立丞相，臣工敢言立相者斩”。 根据所学知识，你认为明太祖这样做的直接目的是( )
A. 加强中央对地方的控制 B. 加强皇帝对中央权力的控制
C. 提高政府的办事效率 D. 实现各种权力的相互平衡
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