读人口—资源—环境与经济过程关系示意图完成下列小题。
1.图中数字序号的含义正确的是( )
A. ①生产产出 ②经济过程 ③资源 ④环境
B. ①经济过程 ②生产产出 ③环境 ④资源
C. ①资源 ②经济过程 ③生产产出 ④环境
D. ①生产产出 ②资源 ③环境 ④经济过程
2.下列行为或现象,与环节⑤的含义相吻合的是 ( )
A. 实行清洁生产 B. 实施节能减排 C. 退耕还林还草 D. 极端天气事件增多
3.下列各项中属于人类和环境相对立的生产活动有 ( )
A. 建设“三北”防护林 B. 在黄土高原修筑水平梯田,栽树种草
C. 在洞庭湖周围围湖造田 D. 在北京市内修建多层立交桥
高二地理选择题组中等难度题
读人口—资源—环境与经济过程关系示意图完成下列小题。
1.图中数字序号的含义正确的是( )
A. ①生产产出 ②经济过程 ③资源 ④环境
B. ①经济过程 ②生产产出 ③环境 ④资源
C. ①资源 ②经济过程 ③生产产出 ④环境
D. ①生产产出 ②资源 ③环境 ④经济过程
2.下列行为或现象,与环节⑤的含义相吻合的是 ( )
A. 实行清洁生产 B. 实施节能减排 C. 退耕还林还草 D. 极端天气事件增多
3.下列各项中属于人类和环境相对立的生产活动有 ( )
A. 建设“三北”防护林 B. 在黄土高原修筑水平梯田,栽树种草
C. 在洞庭湖周围围湖造田 D. 在北京市内修建多层立交桥
高二地理选择题组中等难度题查看答案及解析
读人口—资源—环境与经济过程关系示意
图,完成下列各题。
1.图中数字序号的含义正确的是( )
A. ①生产产出 ②经济过程 ③资源 ④环境
B. ①经济过程 ②生产产出 ③环境 ④资源
C. ①资源 ②经济过程 ③生产产出 ④环境
D. ①生产产出 ②资源 ③环境 ④经济过程
2.下列行为或现象,与环节⑤的含义相吻合的是 ( )。
A. 实行清洁生产 B. 实施节能减排
C. 退耕还林还草 D. 极端天气事件增多
3.下列各项中属于人类和环境相对立的生产活动有 ( )。
A. 建设“三北”防护林
B. 在黄土高原修筑水平梯田,栽树种草
C. 在洞庭湖周围围湖造田
D. 在北京市内修建多层立交桥
高二地理选择题简单题查看答案及解析
读人口—资源—环境与经济过程关系示意图,完成下列各题。
1.图中数字序号的含义正确的是( )
A. ①生产产出 ②经济过程 ③资源 ④环境
B. ①经济过程 ②生产产出 ③环境 ④资源
C. ①资源 ②经济过程 ③生产产出 ④环境
D. ①生产产出 ②资源 ③环境 ④经济过程
2.下列行为或现象,与环节⑤的含义相吻合的是 ( )。
A. 实行清洁生产 B. 实施节能减排
C. 退耕还林还草 D. 极端天气事件增多
3.下列各项中属于人类和环境相对立的生产活动有 ( )。
A. 建设“三北”防护林
B. 在黄土高原修筑水平梯田,栽树种草
C. 在洞庭湖周围围湖造田
D. 在北京市内修建多层立交桥
高二地理选择题简单题查看答案及解析
读人口—资源—环境与经济过程关系示意图,完成下面小题。
1.图中数字序号的含义正确的是( )
A. ①生产产出 ②经济过程 ③资源 ④环境
B. ①经济过程 ②生产产出 ③环境 ④资源
C. ①资源 ②经济过程 ③生产产出 ④环境
D. ①生产产出 ②资源 ③环境 ④经济过程
2.下列行为或现象,与环节⑤的含义相吻合的是 ( )。
A. 实行清洁生产 B. 实施节能减排
C. 退耕还林还草 D. 极端天气事件增多
3.下列各项中属于人类和环境相对立的生产活动有 ( )。
A. 建设“三北”防护林 B. 在黄土高原修筑水平梯田,栽树种草
C. 在洞庭湖周围围湖造田 D. 在北京市内修建多层立交桥
高二地理单选题简单题查看答案及解析
下图为“人口—资源—环境与经济过程关系简图”。读下图，回答下列各题。
1.图中数字序号的含义正确的是
A.①生产产出②资源③环境④经济过程
B.①经济过程②生产产出③环境④资源
C.①资源②经济过程③生产产出④环境
D.①生产产出②经济过程③资源④环境
2.下列措施能改善生态环境的是（ ）
①使用矿物能源，节约生产成本
②积极推进城镇污水和垃圾处理、农业污染治理、重金属污染综合整治等工作
③积极发展循环经济和节能环保产业
④加快国土绿化进程，增加森林面积
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.下列措施能缓解我国能源供需矛盾、促进可持续发展的是（ ）
①加快发展太阳能、风能等新能源
②加快产业升级，提高重化工业比重
③结合国情，增加煤炭使用量
④节约能源，提高能源利用率
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
高二地理单选题中等难度题查看答案及解析
读“环境、资源和人口关系示意图”，完成1～2题。
1.图中甲、乙、丙、丁含义的叙述，正确的是
A.甲表示人口 B.乙表示环境 C.丙表示资源 D.丁表示经济系统
2.P过程可能出现的问题是
①生产过程中导致工农业污染排放 ②过度开发导致可再生资源遭到破坏
③资源开采导致环境的污染和生态破坏 ④过度排放污染物超过环境的自净能力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
高二地理选择题简单题查看答案及解析
读“环境、资源和人口关系示意图”，完成29～30题。
1.图中甲、乙、丙、丁含义的叙述，正确的是
A．甲表示人口
B．乙表示环境
C．丙表示资源
D．丁表示经济系统
2.P过程可能出现的问题是
①生产过程中导致工农业污染排放
②过度开发导致可再生资源遭到破坏
③资源开采导致环境的污染和生态破坏
④过度排放污染物超过环境的自净能力
A．①② B.②③ C．①④ D．③④
高二地理选择题简单题查看答案及解析
读环境、资源和人口关系示意图，完成下面小题。
1.图中甲、乙、丙、丁含义的叙述，错误的是：
A. 甲表示环境 B. 乙表示污染物 C. 丙表示人口 D. 丁表示经济系统
2.P过程可能出现的问题是：
①生产过程中导致工农业污染排放；②过度开发导致可再生资源遭到破坏；③资源开采导致环境污染和生态破坏；④过度排放污染物超过环境的自净能力。
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
高二地理选择题中等难度题查看答案及解析
下图为环境、资源和人口关系示意图，读图回答下列问题。
1.有关图中甲、乙、丙、丁含义的叙述，正确的是（ ）
A. 甲表示资源 B. 乙表示环境
C. 丙表示人口 D. 丁表示经济系统
2.P过程可能出现的问题是（ ）
A. 过度开发导致可再生资源遭到破坏
B. 过度排放污染物超过环境的自净能力
C. 生产过程导致工农业污染排放
D. 资源开采导致环境的污染和生态破坏
高二地理双选题中等难度题查看答案及解析
下图为环境、资源和人口关系示意图，读图回答下列问题。
1.有关图中甲、乙、丙、丁含义的叙述，正确的是（ ）
A. 甲表示资源 B. 乙表示环境
C. 丙表示人口 D. 丁表示经济系统
2.P过程可能出现的问题是（ ）
A. 过度开发导致可再生资源遭到破坏
B. 过度排放污染物超过环境的自净能力
C. 生产过程导致工农业污染排放
D. 资源开采导致环境的污染和生态破坏
高二地理双选题中等难度题查看答案及解析