生活中处处有化学。下列对生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）
| 选项 | 现象或做法 | 解释 |
| A | 用碳素墨水书写档案 | 碳在常温下化学性质稳定 |
| B | 用高压水枪灭火 | 水降低了可燃物的着火点 |
| C | 相互刻画可辨别纯铝和硬铝 | 合金的硬度比组成它的纯金属硬度大 |
| D | 熟石灰可用于改良酸性土壤 | 熟石灰显碱性，能与酸反应 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题
生活中处处有化学。下列对生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）
| 选项 | 现象或做法 | 解释 |
| A | 用碳素墨水书写档案 | 碳在常温下化学性质稳定 |
| B | 用高压水枪灭火 | 水降低了可燃物的着火点 |
| C | 相互刻画可辨别纯铝和硬铝 | 合金的硬度比组成它的纯金属硬度大 |
| D | 熟石灰可用于改良酸性土壤 | 熟石灰显碱性，能与酸反应 |
A. A B. B C. C D. D
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对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）
| 选项 | 现象或做法 | 解释 |
| A | 用碳素墨水填写档案 | 常温下碳的化学性质稳定 |
| B | 打开啤酒瓶溢出泡沫 | 气体的溶解度随压强的减小而减小 |
| C | 用洗洁精洗去餐盘上的油渍 | 洗洁精能溶解油渍 |
| D | 春天花香四溢 | 分子在不断运动 |
A. A B. B C. C D. D
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化学与生产、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是
| 选项 | 现象或事实 | 解释 |
| A | 铝合金窗日久弥新 | 铝的金属性弱 |
| B | 书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水 | 常温下，碳的化学性质稳定 |
| C | 计入空气污染指数的是:SO2、CO2、NO2等物质 | 这些物质都有毒 |
| D | 堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭 | 水能降低纸箱的着火点 |
A. A B. B
C. C D. D
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生活中包含着许多化学知识，对下列做法的解释不合理的是（ ）
A.食品袋内充入氮气——防止食品变质
B.进入深井之前做灯火实验——防止CO2中毒
C.用碳素水笔书写档案——常温下碳的化学性质不活泼
D.森林着火，砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物
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| 选项 | 事 实 | 解 释 |
| A | 书写档案规定必须使用碳素墨水 | 常温下碳的化学性质稳定 |
| B | 石墨能够做电池的电极材料 | 石墨具有滑腻感 |
| C | 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 | 焦炭具有氧化性 |
| D | 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
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下列说法不正确的是（ ）
A．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
B．化学反应过程中都会发生放热现象
C．用碳素墨水书写档案是因为碳单质在常温下具有稳定性
D．日常生活中使用的金属材料大多数属于合金
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下列一些事实解释错误的是（ ）
| 事 实 | 解释 | |
| A． | 书写档案规定必须使用碳素墨水 | 常温时，碳化学性质稳定 |
| B． | 轻轨列车跟架空电线的接触点用石墨作材料 | 石墨能够导电 |
| C． | 生铁和钢性能不同 | 生铁的含碳量比钢低 |
| D． | 铁在潮湿的环境中易生锈 | 铁与空气中的氧气、水等发生化学反应 |
A. A B. B C. C D. D
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生活中处处充满化学，下列有关化学知识应用的叙述错误的是( )
A. 用食醋除去水壶中的水垢
B. 食品包装中用一小袋生石灰作干燥剂
C. 用碳素墨水书写文件，以便于长期保存档案材料
D. 电器起火时，先用水扑灭，后切断电源
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