某兴趣小组的同学从实验室收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫...

（4分）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题：

（1）步骤①中，金属X是　　　　　　 ，该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题：

(1)步骤①中，金属X是　　　　　 ，该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　 ；

(2)步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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某兴趣小组的同学从实验收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，结合方案回答下列问题：

（1）固体A中含有 　　 和 　　 ，无色气体X为　　　　 （均填化学式）。

（2）步骤①中反应的化学方程式为　　　　　　　　 ，该反应属于四种基本类型中的 　　　 反应。

（3）操作a的名称为 　　　　 ，在该操作中用到了玻璃棒其作用为 　　　 。

（4）理论上所得硫酸亚铁晶体的质量 　　　 （填“＞”“＜”或“=”）原废液中硫酸亚铁的质量。

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某兴趣小组的同学从实验收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，结合方案回答下列问题：

（1）固体A中含有　　 和　　 ，无色气体X为　　　 （均填化学式）。

（2）步骤①中反应的化学方程式为　　　　　　　　 ，该反应属于四种基本类型中的　　　 反应。

（3）操作a的名称为　　　　 ，在该操作中用到了玻璃棒其作用为　　　 。

（4）理论上所得硫酸亚铁晶体的质量　　　 （填“＞”“＜”或“=”）原废液中硫酸亚铁的质量。

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（4分）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题：

(1)步骤①中，金属X是________，该反应的化学方程式为________；

(2)步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是________；

(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是________。

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某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，结合方案回答下列问题。

（1）固体A中含有______（填化学式）

（2）步骤①中反应的化学方程式为_______，该反应属于四种基本类型中的________反应。

（3）操作a的名称为_____。

（4）理论上所得硫酸亚铁晶体的质量________（填“＞”“＜”或“＝”）原废液中硫酸亚铁的质量。

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某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，结合方案回答下列问题：

（1）固体A中含有______

（2）步骤①中反应的化学方程式为_________________

（3）操作a的名称为______

（4）理论上所得硫酸亚铁晶体的质量______（填“＞”“＜”或“=”）原废液中硫酸亚铁的质量。

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某兴趣小组的同学从实验室收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案。结合实验方案回答下列问题：

（1）步骤①中加入的金属X是_____，写出该反应的化学方程式______；

（2）操作1和操作2的名称都是_______，在该操作中用到的主要玻璃仪器包括玻璃棒、烧杯、______。

（3）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是______。

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