下图为绿色植物的生命活动过程示意图,请据图分析并回答有关问题。
(1)甲图中,生理过程D运输的物质是水和______。
(2)甲图中,A、B、C为在植物叶片内发生的某些生理过程。其中生理过程C指的是______,它发生在图乙的(4)______内。
(3)根据对图丙分析,在相同光照条件下,光合作用的强度受环境中______因素的影响。在此情况下,如要提高大鹏农作物的产量,应采取的措施是______。
九年级生物综合题中等难度题
下图为绿色植物的生命活动过程示意图,请据图分析并回答有关问题。
(1)甲图中,生理过程D运输的物质是水和______。
(2)甲图中,A、B、C为在植物叶片内发生的某些生理过程。其中生理过程C指的是______,它发生在图乙的(4)______内。
(3)根据对图丙分析,在相同光照条件下,光合作用的强度受环境中______因素的影响。在此情况下,如要提高大鹏农作物的产量,应采取的措施是______。
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下图是人体部分生命活动示意图,据图分析并回答下列问题:
(1)图中①表示的生理过程是_____。若进入A的是主要的能源物质是淀粉,则能消化该物质的器官有_____。
(2)图中②过程是_______;过程③是通过______来实现的。
(3)若图中C表示泌尿系统,则形成物质X需经过的两个主要的生理过程是:[_____]______;[_____]______。
(4)若a、b表示两种不同的物质,则人体血液内的_______运输物质a,与心脏相连的血管中含有b丰富的血管是_______。
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下图表示发生在植物体内的某些生理过程中,其中A.B.C表示三项生理活动,E、F表示两种物质。请据图分析回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程【 】 所释放的能量。
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程【 】 的效率,该过程进行的场所是 ,E所代表的物质是
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出 现象。
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是 (用图中的字母表示)
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下图表示人体的部分生理过程,请分析回答问题:
下图为人体部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,②表示生理过程。请据图回答
(1)物质B可以用于分解有机物为下肢肌肉细 胞提供生命活动所需要的 ,在这一过程中,肌肉细胞产生二氧化碳(A)至少需要 次流经心脏后,经肺排出体外。当气体A经肺排出时,与呼吸相关的肌肉处于______ (填“收缩”或“舒张”)。
(2)图中物质B进入血液中后与甲细胞中的 结合,从而便血液颜色鲜红的动脉血。
(3)发生②过程的主要场所是____。若C物质是葡萄糖,人在饭后或大量食 用食糖后,血液中物质C的浓度会暂时升高,但在 分泌的某种物质作用下,其浓度又会逐渐恢复正常。
(4)乙细胞代谢产生的含氮废物的代谢废物随血液流到肾脏内,经过 时从血液中过滤出来。
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下图是人体部分生命活动示意图,其中①-⑧表示生理过程,1-4表示物质,请据图回答下列问题:
(1)图中①表示的生理过程是______。
(2)图中B系统主要器官的功能单位是_____。②③表示的生理过程是依靠_____实现的。
(3)④表示的生理过程是通过_____实现的,图中表示人体排泄途径的生理过程有_____(用数字表示)。
(4)与血浆相比,正常情况下,除葡萄糖外液体4中不会含有____,若检测出该种物质,则可能与C系统中_____(结构名称)的功能有关。
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下图为人体部分生命活动示意图,①—⑧表示生理过程,请据图回答问题:
(1)图中②生理过程是____。营养物质在_____中被彻底氧化分解,并释放能 量。此过程产生的二氧化碳通过____(填序号)排出体外。
(2)给患者输液时,选择静脉注射,静脉中有防止血液倒流的结构是_____。 心脏四个腔中,_____壁最厚,它的收缩把血液输送到全身。
(3)图中⑥和⑦可以表示尿液形成过程中的__________和_____作用。
(4)当人体进食后,血糖增加,引起___________分泌增多,其通过⑤进入血液,使血糖降低。
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右图表示发生在植物体内的某些生理过程中,其中A、B、C表示三项生理活动,E、F表示两种物质。请据图分析回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程【 】 所释放的能量。
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程【 】 的效率,该过程进行的场所是 ,E所代表的物质是 。
(3)当C过程大于A过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出 现象。
(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 。
(5)该植物体夜晚进行的生理活动是 (用图中的字母表示)
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下图为人体有关系统的生理活动示意图,请据图回答:
(1)过程b进行的是_______。经过b,血液变成_______(填“动脉血”或“静脉血”)。
(2)氧气和营养物质大都被运输到到图中的_______处被利用。
(3)组织细胞生命活动产生的废物排出体外的过程叫做_____________。其中尿素主要由_____形成尿液并排出体外,还有一部分通过____排出体外。
(4)各系统的生命活动主要受到____系统的调节,但也受到______调节的影响。各系统既有分工,又有配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
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下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程。请分析回答有关问题。
(1)图中过程①的生理意义是实现了物质 (注:用图中字母表示)的交换,其交换场所是肺。
(2)②过程所表示的生理过程叫做 。
(3)若E为泌尿系统,则d的形成要经过 和肾小管的重吸收两个生理过程。
(4)B为 系统,负责全身各处物质的运输。
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(7分)下图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图,据图回答下列问题:
(1)淀粉消化的终产物a是____________。
(2)图中b代表的气体是____________,此气体将在组织细胞的__________________中被利用。
(3)在完成肺泡与血液处的气体交换后,血液的变化是( )
A.由含氧多的血变为含氧少的血
B.由鲜红色变为暗红色
C.由静脉血变为动脉血
D.由含营养物质少的血变成含营养物质多的血
(4)a进入血液,运至下肢组织细胞被利用,整个过程中,a物质随血液经过心脏_____次。
(5)d与血液在成分上的主要区别是:d中没有_________________________。
(6)b、c从外界进出肺泡是通过______________完成的。
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