根据你所掌握的实验室制取氧气的相关知识，结合下列装置回答问题：
（1）仪器①的名称是：_____。
（2）实验室制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用图中_____（用字母序号表示）装置组合。反应的符号表达式为_____，该反应属于基本反应类型中的_____。
（3）检验瓶中气体为氧气的方法是_____。
（4）用D装置收集氧气时操作的正确顺序为_____（填编号）。
A．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中
B．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
C．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
九年级化学实验题简单题
根据你所掌握的实验室制取氧气的相关知识，结合下列装置回答问题：
（1）仪器①的名称是：_____。
（2）实验室制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用图中_____（用字母序号表示）装置组合。反应的符号表达式为_____，该反应属于基本反应类型中的_____。
（3）检验瓶中气体为氧气的方法是_____。
（4）用D装置收集氧气时操作的正确顺序为_____（填编号）。
A．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中
B．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
C．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
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根据你所掌握的实验室制取气体的相关知识，结合下列装置回答问题：
（1）仪器①的名称是_____。
（2）实验室制取气体组装好装置A后，必须首先_____。若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体，正确的连接顺序是_____（请按气体流向，用导管口的字母填写）。
（3）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是_____（填序号）。
A．控制液体的滴加速度 B．用体积较小的锥形瓶 C．加热反应物
（4）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易于氧气反应生成NO2，则应选择_____装置来收集NO。
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通过对化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合如图所示装置图，回答问题：
（1）写出有标号的仪器名称：① ；② ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ．若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先 后 ，防止水倒流，炸裂试管．
（3）若需要回收反应后试管中的二氧化锰（二氧化锰难溶于水），可采取的方法是：将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、 、洗涤、干燥．
（4）在上述（3）中回收到的二氧化锰可用于过氧化氢溶液制氧气，二氧化锰起 作用．
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通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
（1）写出图中①的仪器名称： 。
（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ，实验室用此反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置连接顺序为 （选填小写字母）。
（3）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图H所示（已略去夹持装置）。
①铜丝绕成螺旋状的作用是 。
A．收集到更多的氧气 B．加快反应速率 C．没有影响
②与装置A比较，改进后装置的优点是 。
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生和收集装置为 （选填字母）。
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通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
（1）写出图中①的仪器名称： 。
（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ，实验室用此反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置连接顺序为 （选填小写字母）。
（3）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图H所示（已略去夹持装置）。
①铜丝绕成螺旋状的作用是 。
A．收集到更多的氧气 B．加快反应速率 C．没有影响
②与装置A比较，改进后装置的优点是 。
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生和收集装置为 （选填字母）。
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根据下列装置结合所学的化学知识，回答相关问题：
（1）标号①的仪器名称为_____；
（2）若用A装置作为制取氧气的发生装置，则A装置中发生反应的化学方程式为_____，若用C 装置收集氧气，气体应从_____（选填“a”或“b”）口进人。
（3）若用A装置作为制取二氧化碳的发生装置，则固体M和溶液N分别为_____；一般不用B装置收集二氧化碳的原因是_____。收集干燥的CO2还需要用到D装置，D装置中盛装的试剂为_____。
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根据下列装置结合所学的化学知识，回答相关问题：
（1）标号①的仪器名称为_____；
（2）若用A装置作为制取氧气的发生装置，则A装置中发生反应的化学方程式为_____，若用C 装置收集氧气，气体应从_____（选填“a”或“b”）口进人。
（3）若用A装置作为制取二氧化碳的发生装置，则固体M和溶液N分别为_____；一般不用B装置收集二氧化碳的原因是_____。收集干燥的CO2还需要用到D装置，D装置中盛装的试剂为_____。
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通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图回答问题：
（1）请填写标号仪器的名称：①_____，②_____；
（2）根据以上装置要在实验室制备并收集氧气，可选用的发生装置和收集装置组合是_____（填字母编号，只填一种方法），该方法制取氧气的化学方程式为_____。
（3）装置B可用于实验室制备CO2气体。检验CO2的方法是_____，有关化学方程式为_____；收集CO2应选用的装置是_____，判断CO2已集满的方法是_____。
（4）选择气体收集方法时，气体的下列性质；①颜色，②密度，③溶解性，④可燃性。必须考虑的是_____（填序号）。
（5）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氮气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_____，收集装置是_____。（填字母编号）
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通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题：
（1）仪器a的名称是_____；
（2）甲同学欲用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，应选择的装置组合是_____（填字母），用该方法制取氧气的化学方程式为_____；该同学用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因：_____；
（3）装置A和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是_____；
（4）某同学用装置E收集气体，则该气体应满足的条件是_____。
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通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题：
（1）仪器a的名称是_____；
（2）甲同学欲用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，应选择的装置组合是_____（填字母），用该方法制取氧气的化学方程式为_____；该同学用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因：_____；
（3）装置A和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是_____；
（4）某同学用装置E收集气体，则该气体应满足的条件是_____。
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