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动物越高等，学习能力反而越差．________．
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脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂且高等，这说明（ ）
A．无脊椎动物没有学习能力
B．动物越高等，利用经验解决问题的能力越强
C．脊椎动物的学习行为较本能行为更多
D．脊椎动物有学习的本能九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
D．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
D．先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
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下列关于动物行为的叙述，错误的是 （ ）
A、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B、学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
C、动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
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下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
C．动物越高等，学习能力越强，学习中。“尝试与错误”的次数越少
D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
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下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A.先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的行为
B.学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
C.动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
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下列对探究动物绕道取食实验实验结果的分析，不正确的是
A、动物的绕道取食是一种学习行为
B、丙的学习能力最强
C、动物的行为与遗传物质无关
D、动物越高等，“尝试与错误”的次数越少
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下列对探究动物绕道取食实验实验结果的分析，不正确的是
A、动物的绕道取食是一种学习行为
B、丙的学习能力最强
C、动物的行为与遗传物质无关
D、动物越高等，“尝试与错误”的次数越少
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动物越高等，学习能力越________（填“简单”或“复杂”）而且学习能力在动物的全部行为活动中所占的比例越________（填“大”或“小”）．
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