古诗文名句
1.古诗文名句填空和选择。
(1)物是人非事事休,_________。(李清照《武陵春》)
(2)__________,寒光照铁衣。(乐府民歌《木兰诗》)
(3)庭下如积水空明,_________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)_________,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
(5)《白雪歌送武判官归京》中的“__________,___________”似在雪景中见春色, 《雁门太守行》中的“__________,___________”则在乌云中现光明。
2.下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是( )
A. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)
B. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
D. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石《元日》)
九年级语文句子默写中等难度题
古诗文名句
1.古诗文名句填空和选择。
(1)物是人非事事休,_________。(李清照《武陵春》)
(2)__________,寒光照铁衣。(乐府民歌《木兰诗》)
(3)庭下如积水空明,_________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)_________,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
(5)《白雪歌送武判官归京》中的“__________,___________”似在雪景中见春色, 《雁门太守行》中的“__________,___________”则在乌云中现光明。
2.下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是( )
A. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)
B. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
D. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石《元日》)
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成小题。
秋浦歌
(唐)李白
白发三千丈,
缘愁似个长?
不知明镜里,
何处得秋霜!
武陵春·春晚(注)
(宋) 李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
天净沙·秋思
(元) 马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(注)写作背景:这首词是宋高宗绍兴五年(1135)作者李清照避难浙江金华时所作。五十三岁的她正处于国破家亡之中,丈夫死了,珍藏的文物大半散失了,自己也流离异乡,无依无靠。
(1)这里选取了唐诗、宋词、________ ,三首作品依次抒发了作者怀才不遇的愁、____________ 的愁、思念家乡的愁。
(2)三篇作品异曲同工,描绘的愁是那样绵长、沉重、深痛,你最喜欢哪位作者表达愁的方式,请结合具体内容分析。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
(一)阅读下面的诗文,回答文后提出的问题(15分)
武陵春 李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
1..诗中作者通过 、 两个外在的行为举止来表达她对夫死、家亡、国破的浓浓的哀愁的。(2分)
2..赏析有误的一项是( )(2分)
A.该词反映的是作者真实的不幸遭遇和凄惨处境。
B.词人整日以泪洗面,没有心思梳妆打扮。
C.词人在春光明媚的双溪游玩时,因怕沉船而没有上船。
D.词人写自己的愁重得连船都承载不动。化虚为实,可谓“创意出奇”。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗,完成小题
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
1.这首诗描写了那个季节?由哪个句子可知是这个季节?
2.请你说说对"只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”这句诗的理解?
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面课外古诗,回答下列小題。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
1.上片中,“___________”,交代的是季节特征, “______________”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。
2.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗词,完成后面小题。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
从修辞角度赏析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面课外古诗。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
1.上片中,“___________”,交代的是季节特征, “______________”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。
2.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首古诗,然后回答问题。
武陵春 李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
1.上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁,请找出来。
答:
2.“风住尘香花已尽”这一景物描写在词中有何作用?
答:
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗鉴赏(共6分)
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
1.上阕写实,词人用__________和__________的动作表现了她的愁苦。(2分)
2.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”运用了什么修辞手法?有何表达效果?(4分)
_____________________________________________________________________________
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗文作品阅读(15分)
武陵春 李清照
风住沉香花已尽,日晚卷梳头。物事人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
1.请结合写作背景,说说词人忧愁的原因有哪些?(3分)
2.赏析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。(2分)
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析