请你阅读下列材料，完成相关问题。
材料一：大型文化情感类节目《朗读者》在中央电视台播出后，各方好评不断。该节目在豆瓣上的评分高达9．0分。《朗读者》感动了无数观众，唤醒了热爱朗读的青少年们！这也充分说明了中国传统文化的回归，是国人文化自信的体现。
材料二：近段时间，荧屏文化类节目再掀热潮，央视新开播的《国家宝藏》和湖南卫视热播的《百心百匠》节目在网络上口碑爆棚。两个节目分别聚焦国宝级文物和非遗技艺这些颇为严肃、厚重的话题，但节目采用了年轻化的表达方式，迅速引起年轻观众的共鸣。
材料三：央视一套连续三天在黄金档播出《中国谜语大会》，其受欢迎程度远超所有人的预料，三期节目33个城市的平均收视率达1．78％，份额4．28％，总收视人数达1．65亿。通过观看这样的电视节目，使广大观众再一次感受到中华传统文化的魅力。
（1）从以上材料中你探究出什么信息？
___________________________________________________
（2）材料三中的画线句是病句，应删去“__”或“__”。
（3）某校九年级（1）班将于2018年5月25日下午在班级教室召开“走进传统文化”主题班会，假设你是该班学生，请完成以下任务。
①请你为这次活动拟写一条宣传标语，要求上下两句，每句不超过七个字。
_______________________________________________
②请你以班委会的名义拟写一封邀请函，邀请语文老师张老师参加这次活动。要求：格式正确，内容简洁，语言得体。
________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题
请你阅读下列材料，完成相关问题。
材料一：大型文化情感类节目《朗读者》在中央电视台播出后，各方好评不断。该节目在豆瓣上的评分高达9．0分。《朗读者》感动了无数观众，唤醒了热爱朗读的青少年们！这也充分说明了中国传统文化的回归，是国人文化自信的体现。
材料二：近段时间，荧屏文化类节目再掀热潮，央视新开播的《国家宝藏》和湖南卫视热播的《百心百匠》节目在网络上口碑爆棚。两个节目分别聚焦国宝级文物和非遗技艺这些颇为严肃、厚重的话题，但节目采用了年轻化的表达方式，迅速引起年轻观众的共鸣。
材料三：央视一套连续三天在黄金档播出《中国谜语大会》，其受欢迎程度远超所有人的预料，三期节目33个城市的平均收视率达1．78％，份额4．28％，总收视人数达1．65亿。通过观看这样的电视节目，使广大观众再一次感受到中华传统文化的魅力。
（1）从以上材料中你探究出什么信息？
___________________________________________________
（2）材料三中的画线句是病句，应删去“__”或“__”。
（3）某校九年级（1）班将于2018年5月25日下午在班级教室召开“走进传统文化”主题班会，假设你是该班学生，请完成以下任务。
①请你为这次活动拟写一条宣传标语，要求上下两句，每句不超过七个字。
_______________________________________________
②请你以班委会的名义拟写一封邀请函，邀请语文老师张老师参加这次活动。要求：格式正确，内容简洁，语言得体。
________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。
（1）探究下面材料，说说朗读有什么好处？
【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆•崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们 朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。 一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现 成的文字尚不能大声流利地读出来。难道还能指望即兴地说出流利的话吗？
【材料三】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗詞文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
（2）每一期《朗读者》都有一个关键词，例如“陪伴”“选择” “第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。
示例：
关键词：母爱
课文题目：《金色花》
理由：母爱是世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对 母亲的眷恋和热爱之情。
（3）《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水 平，网友们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖：个别嘉宾读音不准，吐字不清，影响表达效果。
你的跟帖： 。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班同学开展了以“阅读与朗读”为主题的综合性学习活动。下面是某同学搜集的四则材料,请你按照要求,回答下面小题。
（材料一）管宁、华歆共园中锄莱,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(选自《世说新语》)
（材料二）美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单最直接、最有效的情感交流方式。
（材料三）我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?
（材料四）我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言的艺术魅力。
1.成长中李带给我们很多启发,请根据（材料一）,说一说“我们应和什么样的人交朋友”,写出你的探究结果。
2.请根据（材料二）——（材料四）的内容,说说朗读有什么好处,写出你的探究结果。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班同学开展了以“阅读与朗读”为主题的综合性学习活动。下面是某同学搜集的四则材料,请你按照要求,回答下面小题。
【材料一】管宁、华歆共园中锄莱,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(选自《世说新语》)
【材料二】美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单最直接、最有效的情感交流方式。
【材料三】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?
【材料四】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言的艺术魅力。
1.成长中李带给我们很多启发,请根据【材料一】,说一说“我们应和什么样的人交朋友”,写出你的探究结果。
2.请根据【材料二】——【材料四】的内容,说说朗读有什么好处,写出你的探究结果。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。请根据要求完成相关题目。
（1）阅读下面几则材料，概括《朗读者》受好评的原因。
材料一：清华大学尹教授说，央视《朗读者》别具一格，真是稀缺而有价值的电视文化，尤其是见字如面的方式别有一种文化韵味。
材料二：央视副台长说，媒体一定要有社会责任。从这个角度讲，《朗读者》的成功是一种‘回归’，回归到媒体对社会责任的担当。另外，节目不仅内容好，还在表达手段、呈现方式、舞美包装、互动渠道等形式上进行了大胆创新。
材料三：某网友说，《朗读者》不仅是一档读书节目，更强调情感互动，挖掘文章背后的人和事，把名人或普通人的闪光点和阅读的文本结合，透露着央视的人文关怀。
（2）下面是《朗读者》以“家”为主题的开场白，请根据语境把空缺处补写完整，注意语意连贯。
家是什么？家是灵魂栖息的彼岸，是① ；是我们在风雨中的想念，是② 。倦鸟归林，落叶归根，这都是对家的渴望，也是生命在追寻着一种归宿。
（3）每一期《朗读者》都有一个主题词。请根据“成长”这一主题词，选择一个课文题目，再参照示例写出选择的理由。
《孤独之旅》 《香菱学诗》 《心声》
示例：主题词：母爱 课文题目：《荷叶·母亲》
选择理由：母爱是世界上最伟大的情感之一，冰心的《荷叶.母亲》由荷叶护莲花，联想到母亲对子女的呵护，赞美了母爱的无私。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下面语段的内容，偏离中心意思的一项是( )
①董卿主持的《朗读者》在中央电视台播出后，各方好评不断。②自第一期节目播出后，该节目在豆瓣上的评分就已经高达9.0分。③朗读是一种学习方法,但更多时候,朗读也是传播思想、传递情感、传承精神的一种手段。④在新浪微博热门话题榜上连续两小时排名第一。⑤《朗读者》收获了观众“零差评”的好口碑。⑥《朗读者》从文学出发，走向情感和生命体验，将每个人连接到一起。
A.①② B.①④ C.③⑤ D.③⑥
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
朗读者，让文学来关照情感
吴洁
①最近,大型文化情感类节目《朗读者》由中央电视台在黄金时间播出，这档节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式呈现，引发了无数人的情感共鸣。
②现代社会人们因为急促的生活节奏、高压的生活环境，往往缺乏一种对自己内心的情感关照。现今各种真人秀大行其道，花样翻新，脱口秀段子新出，甚至演变为靠毫不尊重个人尊严的嘲讽来博眼球。人们往往急于在这些节目中完成一种情绪的宣泄，寻找情感的出口。
③而《朗读者》选择一种相对温和的形式，来完成一种情感的倾诉和表达。《朗读者》对文本的呈现分为解读和朗读两部分。在解读的过程中加入朗读者本身的自我认知和情感经历，完成对作品的第二次创作。这样的创作更接地气，也更容易被众人接受，在朗读中，众人在简单的文字中，寻找文字背后伫立的自己。
④《朗读者》选用的文本基本都来源于大家经典式的著作，如老舍的《宗月大师》、《诗经·小雅·采薇》、《红楼梦》等等。这类作品厚重的历史力量和蕴含于文本背后的情感让观众完成一次很好的审美体验。它还选取不同角色、不同主题、不同国籍的文本，不囹圄于某种文体，多方位、多角度向观众传达情感信息，在恣意的纵横捭阖间，完成酣畅淋漓的情感表达。
⑤阅读的力量不仅仅在于让人增长知识，开阔眼界，更多的是寻求一份情感的共鸣，找寻一场灵魂的相遇：不仅仅是阅读背后的思考，更多的是，在阅读之后，对人性的一种宽容和谅解，更好的接纳一个不是那么好的自己，拥有一份更加开阔和包容的世界观。
⑥在物质高速发展的现代社会，对精神文化的曲解和淡漠，势必将造成精神的空虚和坍塌。我们更应该在丰富的世界文化中汲取优秀的、回应人性关照的营养来完成自身的完善和成长。
⑦《朗读者》中读过余秋雨先生的这样一段文字：“看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。”莫高窟如此，文学亦是如此。它融于远山的轮廓，无声无息，它仰头饮下光与热，带走气息与生命。洪钟待扣，大雅有传。文学粘连了几千年来人类的共同情感印记，我们也需要在文学中使灵魂得以休憩。
（选自湖北日报网，有删改）
1.本文的中心论点是什么。
2.通读全文，说说《朗读者》节目为什么能引发人们的情感共鸣。
3.第⑤段中加点的“不仅仅”“更多的是”为什么不能删去？
4.结尾划线句子有何作用？
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，完成问题。
大型文化探索类节目《国家宝藏》一经播出即获好评无数。
①作为一档文化类综艺节目，《国家宝藏》旨在展示国宝的背景故事，将各种艺术形式融入到室内综艺节目、纪录片和戏剧中。每个博物馆推荐的镇馆之宝将交予民众甄选，最终节目组将以《国家宝藏》为主题在故宫举办一场特展，展品即为最终甄选出的9件国宝。
②节目组为这些国宝选择了27位明星“护宝人”，包括王刚、梁家辉、王凯、段奕宏、李晨、易烊千玺等。
③根据我国文物分类标准，只有一级甲等文物才能称其为“国宝”。一件文物究竟是不是一级甲等，首先不是文物价值几何，最重要的是它必须是中华文明发展的重要见证，有了这一层意义，才能被认定为“国宝”。
1.阅读材料①和②，简要分析《国家宝藏》能够获得如此好评的原因。
（1）融合了多种艺术形式。
（2）_____________。
（3）_____________。
2.下列活动中，不适合作为该节目内容的是（ ）
A.明星小剧场演绎国宝故事 B.专家教授来解读国宝价值
C.为保护国宝进行现场募捐 D.收藏者介绍国宝流传经历
3.有人推荐王叔远雕刻的核舟进入《国家宝藏》这个节目，你觉得是否合适，依据材料简要陈述理由。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料，完成下列小题。
2月18日晚，文化情感类综艺节目《朗读者》在央视播出，立时引爆话题。《朗读者》受追捧，正如该节目主持人董卿所言：“在任何时候，在任何国家，朗读都是传播文化、传递思想、传承精神的最好手段。好的东西永远总有需求，好的精神食粮总是供应不求。”“朗读”、“者”、“情感纽带”是《朗读者》节目三个关键内核。节目紧抓文字和人的故事之间的情感纽带，每期精选一个主题词，通过嘉宾分享人生故事，朗读一段曾经打动自己的精美文字，在朗读中体味生命之美、文学之美和情感之美，从而展现人生之美。
现代化的中国，是多元且丰富的，《朗读者》之类节目出现的意义不仅是给综艺节目注入一股清流，让电视荧屏避免流于同质化的庸俗战争，而更深层次的意义在于，它以最朴素真诚的方式展现了大众媒介的本质——传承中华文化、讲好中国故事、传递中国声音。
伴随着节目《朗读者》的开播，其线下流动录音棚“朗读亭”在多个城市街头出现，吸引了大批市民驻足与参与。每位朗读者可以在亭子里录制一段属于自己的画面，而这些都有可能被剪辑到节目当中，分享给全国观众。
西安市民许女士说：“我想把龙应台的一篇《目送》送给我亲爱的儿子，因为去年九月的时候他上了幼儿园，送他去幼儿园后，我读了《目送》，这篇文章中有段文字让我感同身受，我特别想把这篇文章送给我儿子，让他在成长的路上更好地成长。”
这样的活动对于城市人来说既新鲜又有趣，更重要的是它蕴含的文化意义：在阅读中感受文字；在文字中感悟生活；在朗读中抒发情感。文字成了唯一的纽带，声音成了最好的聚合，不求字正腔圆，但求情真意切，在平静的朗读之中，完成一次又一次心灵的对话。
（有删改）
1.根据选文的前两段，概述《朗读者》节目走红的原因。
2.如果你走进“朗读亭”，你会为谁朗读，朗读怎样的篇章呢？请完成下面内容，分享你的朗读设想。
我朗读的篇章是：《_____________》（的片段）
我想把以上篇章朗读给_________。原因：_________________________。（不少于100字）
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读材料，完成以下任务。
央视朗读类真人秀节目《朗读者》一开播便备受好评。“朗读亭”是《朗读者》的线下延伸，普通朗读者在朗读亭内录制的内容，都有可能被剪辑到节目中，在央视播出，并被分享给全国观众。
如果你有机会走进朗读亭，并选择江河《星星变奏曲》或郑愁予《雨说》或作为朗读的内容，请用一段开场白向你倾诉的对象说明你朗读的目的和理由。
要求：①目的准确，理由合理，表达得体。②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言。③120字左右。④不得透露个人信息。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析