从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
阅读《我远来是为这一湖水》，你会感到，西南联大的师生们对蒙自这个边陲小邑怀着深深的情感。“他们坐着窄窄的小火车来，又乘着窄窄的小火车走了，留下长长的铁轨长长的思念。”
同学们，是否也有一个人一种物品一段生活给你留下长长的思念?也许是一个久未谋面的童年伙伴，也许是你日思夜想的一个小物件，也许是一种寄托着某种情感的美食，也许是儿时弹钢琴、练舞蹈的快乐时光……
请以“长长的思念”为题，写一篇记叙文，要写出自己的真情实感。
题目二：
《追赶太阳》一文中翠茜迫降月球，拥有了一次难忘的体验。月球是离我们最近的星球，如果你和你的伙伴们要在上面举行运动会，会有怎样奇妙的体验?请你参考补充资料，尽情想象，以“奇妙的月球运动会”为题，写一篇文章。
补充资料：
月球上昼夜温差特别大。白天，月球在阳光垂直照射的地方温度能达到+127℃；到了晚上，温度下降得特别快，可降低到-183℃，真正是冰火两重天。月球引力仅相当于地球的1／6，不具备束缚住大气的能力。因此月球上的气体很稀薄。月球是有少量水资源的。月球表面面积大约是地球的1／14，只有3800万千米，比亚洲面积还小。月球上基本没有阻力，你会发现一个锤子和羽毛居然可以同时着地。月面地貌复杂，布满了大大小小的环形山、月谷等。
——改写自《月球生存指南》
要求：
（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
七年级语文命题作文中等难度题
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
阅读《我远来是为这一湖水》，你会感到，西南联大的师生们对蒙自这个边陲小邑怀着深深的情感。“他们坐着窄窄的小火车来，又乘着窄窄的小火车走了，留下长长的铁轨长长的思念。”
同学们，是否也有一个人一种物品一段生活给你留下长长的思念?也许是一个久未谋面的童年伙伴，也许是你日思夜想的一个小物件，也许是一种寄托着某种情感的美食，也许是儿时弹钢琴、练舞蹈的快乐时光……
请以“长长的思念”为题，写一篇记叙文，要写出自己的真情实感。
题目二：
《追赶太阳》一文中翠茜迫降月球，拥有了一次难忘的体验。月球是离我们最近的星球，如果你和你的伙伴们要在上面举行运动会，会有怎样奇妙的体验?请你参考补充资料，尽情想象，以“奇妙的月球运动会”为题，写一篇文章。
补充资料：
月球上昼夜温差特别大。白天，月球在阳光垂直照射的地方温度能达到+127℃；到了晚上，温度下降得特别快，可降低到-183℃，真正是冰火两重天。月球引力仅相当于地球的1／6，不具备束缚住大气的能力。因此月球上的气体很稀薄。月球是有少量水资源的。月球表面面积大约是地球的1／14，只有3800万千米，比亚洲面积还小。月球上基本没有阻力，你会发现一个锤子和羽毛居然可以同时着地。月面地貌复杂，布满了大大小小的环形山、月谷等。
——改写自《月球生存指南》
要求：
（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
七年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
从下面两个问题中任选一题作文。
文题一：请以“那个让我尊敬的人”为题目，写一篇文章。
文题二：请以“生命中 是可贵的”（比如：亲情、友情、师生情．．．．．．） 为题目写一篇文章。
要求：
（1）选择题目二，请将题目补充完整。
（2）内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。
（3）文体不限（ 诗歌除外），字数不少于600字。
（4）书写规范，卷面整洁。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请以《那个让我尊敬的人》为题目，写一篇文章。
文题二：生命中什么是可贵的？
真挚的情感是可贵的：亲情、友情、师生情……
美好的品德是可贵的：善良、执着、勤劳……
幸福的点滴是可贵的：一个眼神、一个微笑、一句叮咛……
将题目《________是可贵的》补充完整，写一篇文章。
要求：①文中不得出现真实的学校、姓名；②抒发真情实感，不得套写、抄袭；③不少于500字；④除诗歌、戏剧外，文体不限。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
从下面两个题目中任选一个完成一篇作文。
（1）请以“那一幕，我难以忘怀”为题，写一篇500字左右的文章。
（2）在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对失败挫折而感到无助；或是一个人独处而感到孤独······
只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。请以“感受_________” （幸福、孤独、成功······）为题写一篇500字左右的作文，文体不限（诗歌除外）。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：将题目“ 的味道”补充完整，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。
题目二：阅读下面的文字，以此作为开头，发挥你的想象，自拟题目，续写一篇文章。
星期天的早晨，一缕明媚的阳光洒到窗前，美好的一天开始了。起床，翻看手机，却发现连不上wifi了……
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
从下面两个题目中任选一题，写一篇记叙文。
题目一：我的快乐回来了
题目二：阅读下面材料，请以“书·家风·成长”为题写一篇文章。
家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。好的家风给人成长以沃土，让人如沐春风，幸福快乐！“书中自有黄金屋”“书上更有好家风”。《散步》体现了责任与担当，体现了尊老爱幼的传统美德；《咏雪》让大家感受了一家人共同探讨问题的其乐融融，也领略到了书香门第长幼共习的好家风；《诫子书》是诸葛亮把生平智慧化为对儿子的谆谆教诲，既是言传也是身教，良好的家风世代传承，是后世的楷模。好家风在书中流淌着，好家风在现实中传承着……
要求：叙事要交代清楚时间、地点、人物、经过、起因和结果，抓住细节表达情感；要抓住外貌、语言、动作、心理上的特征，通过细节刻画人物；安排好行文线索和全文结构，围绕中心筛选和组织材料；要写出真情实感，以小见大，突出中心；在叙事和描写中运用联想和想象，使文章内容更丰富，表达更生动。文中不得出现真实的人名、地名和校名，不少于500字。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)这一天过得真 （从“快”与“慢”中任选其一使标题完整，然后作文）
作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
世间万物都有属于自己的姿态：落花生扎根土地，默默生长，这是质朴宁静的姿态；向日葵心中有光，追逐太阳，这是乐观向上的姿态；大雁万里迁徙，互相扶助，这是团结友爱的姿态。我把我喜欢的“姿态”分享给大家，希望你们在未来的日子里活出自己最美的姿态。
作文要求：(1)要自由、有创意地表达出真情实感。 (2)文体不限，诗歌除外。 (3)不少于600字。 (4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
从下面两个文题中，任选一题作文。
作文（1）题目：《从来不曾把你忘记》
作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
乌龟。在一个寒冷的冬天，小男孩想让这只乌龟探出头来，用尽了他所能够想到的办法。他用手去拍打它、用棍子敲击它，但任凭他怎么拍、怎么敲，乌龟就是连动也不动。后来，他的祖父看到了，帮他把乌龟放到暖和的炕头上。过了一会儿，乌龟便因温暖而渐渐地把头和四肢伸出了壳外。于是祖父对小男孩说：“当你想要让别人按照你的意思去做时，不要采取攻击的方式，而要给他关怀和温暖，这样的方法往往更加有效。”温暖待人，你将会得到意想不到的惊喜。
作文要求：
①作文一选择自己最擅长的文体，结合最熟悉的生活，抒发最真挚的情感；
②作文二根据对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历，可以抒发感情，可以发表见解，但不能对材料扩写，续写和改写。
③认真书写，力求工整、美观。
④600字左右。
七年级语文材料作文困难题查看答案及解析
作文：
以下文题，任选其一。
作文（1）有________陪伴的日子
请将题目补充完整后作文
作文（2）阅读下面小故事，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
烈日，沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇摇。一个旅人说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了！而另一旅人却高兴地说：”是吗？真幸运，我们还有半壶水！“其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情、不同的答案。
作文要求：
（1） 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
（2） 认真书写，力求工整、美观；
（3） 文章不得出现真实姓名；
（4） 不少于600字。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）题目：我结识了新同学
作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一年夏天，干旱威胁着小镇上所有农作物的生命。在一个炎热干燥的星期天，镇里的牧师告诉来教堂做礼拜的群众：“除了祈求下雨外，没有任何办法能救我们。现在大家都回家祈祷，下个周末回教堂做礼拜时，做好感谢上天为我们普降甘霖的准备”。
所有的人都按牧师说的做了。周末他们来到教堂。牧师一看到他们就大怒：“今天我们都不能做礼拜了。你们根本就不相信今天会下雨！”
“我们相信。”人们回答。“那你们带的伞在哪里？”
很多人心中都有自己的梦想，但他却不为梦想的实现做任何准备，更不用说为之奋斗了。
作文要求：
（1）要自由，有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于600字。
（4）文字和标点书写要规范、整洁、美观。
（5）文中不得出现考生本人姓名以及学校名。
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