如图所示装置
（1）C装置中，甲仪器的名称是______。
（2）实验室将过氧化氢溶液加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是______，（填装置编号），反应的化学方程式为______；若用E装置收集氧气，当有______时，开始收集气体。
（3）实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体。B装置中发生的化学方程式为______，第一个F装置盛放试剂的作用是______，第二个F装置盛放的试剂为______。
九年级化学实验题简单题
如图所示装置
（1）C装置中，甲仪器的名称是______。
（2）实验室将过氧化氢溶液加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是______，（填装置编号），反应的化学方程式为______；若用E装置收集氧气，当有______时，开始收集气体。
（3）实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体。B装置中发生的化学方程式为______，第一个F装置盛放试剂的作用是______，第二个F装置盛放的试剂为______。
九年级化学实验题简单题
如图所示装置
（1）C装置中，甲仪器的名称是______。
（2）实验室将过氧化氢溶液加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是______，（填装置编号），反应的化学方程式为______；若用E装置收集氧气，当有______时，开始收集气体。
（3）实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体。B装置中发生的化学方程式为______，第一个F装置盛放试剂的作用是______，第二个F装置盛放的试剂为______。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题：
（1）写出图中的仪器名称：a __________， b _______。
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 __________。
（3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是____（填写字母）。写出该反应的化学方程式 __________ 。
（4） 用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是____（用字母a、b、c对下图排序）；
用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________（写一点即可）
（5）某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示：
点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________
（6）若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得______mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程）
九年级化学综合题中等难度题查看答案及解析
实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热高锰酸钾固体；b、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
（1）写出指定的仪器名称
① ，② ，③ ．
（2）利用如图装置制氧气，装置中发生的反应的文字表达式： ，该反应类型属于 反应．
（3）试管口向下稍倾斜的原因是 ．
在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是： ．
（4）上述实验采用的收集方法叫 ，因为氧气 ；又因为氧气 ，还可以采用 法收集氧气．采用后者收集氧气时，正确的验满方法： ．
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
①仪器a的名称是 （3） 。
②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制氧气，可选用的发生装置是 （4） （填编号）；收集氧气可选用E或F装置，由此推断氧气具有的物理性质是 （5） 。
③实验室常用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳气体：
I．该反应的化学方程式为 （6） 。
II．甲同学选择B装置为发生装置，使用长颈漏斗的目的是 （7） ；乙同学选择C装置为发生装置，一段时间后不再有气泡产生，在解释“不再有气泡产生”的原因时，乙同学认为可能是石灰石与稀盐酸脱离了接触，你认为还可能的原因是 （8） 。
III．用装置E收集二氧化碳，检验气体收集满的方法是 （9） 。
IV．该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，某同学想通过装置G探究是否有HCl气体，你认为G中盛放的试剂是 （10） ，混合气体应从 （11） （填“b”或“c”）进入。
④通过对实验室制取气体的学习，你认为实验室制取气体的反应，共同点是 （12） （填序号）。
A．需要加热 B．反应物中没有气体参加
C．需要催化剂 D．反应物中必须含有要制取物质的元素
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现有下图所示的实验装置，请回答问题：
（1）仪器a的名称是 仪器b的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气，制取装置应选用 。（填字母序号）
（3）在加入药品前，检查氧气发生装置气密性的方法是 。
（4）检验一瓶气体是氧气的方法是 。
（5）甲烷（CH4）是一种无色、无味、密度比空气小且难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是（填字母序号） ，收集甲烷气体的装置是（填字母序号） 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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实验室常见制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如图所示：
（1）写出图中指定仪器的名称：① ；
（2）小刚想用高锰酸钾制取干燥的氧气，他应选择上述装置中的 进行组装；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是 ；
（4）实验室制取氧气的过程，大致可以分以下几步，其中正确顺序是 ；
①点燃酒精灯给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检验装置的气密性
④将药品装入试管并固定装置 ⑤用排水法收集气体 ⑥将导气管从水槽中移出
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用 做发生装置；
（6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 （填字母“E”或“D”）；
（7）若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）；
（8）小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）：
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度（℃） |
| ① | 氯酸钾 | 580 |
| ② | 氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1） | 350 |
| ③ | 氯酸钾、氧化铜（质量比1：1） | 370 |
| ④ | 氯酸钾、氧化铁（质量比1：1） | 390 |
【分析数据、得出结论】
①由实验 （填实验编号）与实验④对比，证明猜想合理；
②实验所用的三种物质，催化效果最好的是 。
【反思】
③若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和 不变。
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