阅读下面这首宋词，完成后面题目。
南柯子忆旧
仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，加强语气。
1.这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。（5分）
答：
2.这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。（6分）
答：
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南柯子忆旧
仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，加强语气。
1.这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。（5分）
答：
2.这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。（6分）
答：
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阅读下面这首宋词，完成文后题目（11分）
南柯子·忆旧
仲 殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，加强语气。
1.这首词的上阙在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。（6分）
2.这首词抒发了作者哪些思想感情？你的依据分别是什么？（5分）
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阅读下面这首宋词，完成后面小题。
南柯子·忆旧
仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，加强语气。
1.这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。
2.这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。
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阅读下面这首宋词，完成后面各题。
南柯子·忆旧
仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，加强语气。
1.这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。
2.这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。
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阅读下面的一首宋词，完成后面的题。
南柯子·忆旧
仲 殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①?
注释：①家：句末语气词，加强语气。
1.这首词的上阙在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。（5分）
2.这首词抒发了作者哪些思想感情?你的依据分别是什么?（6分）
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阅读下面这首宋词，完成小题。
南柯子?忆旧 仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，起加强语气的作用。
1.这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。（5分）
2.这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。（6分）
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阅读下面这首宋词，完成下列小题
南柯子-忆旧
仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】家：句末语气词，加强语气，无实意。
1.对这首词所抒发的作者的思想感情理解不正确的两项是
A. “数声啼鸟怨年华“一句抒发了作者年华易逝，青春不再的忧伤之情。
B. “又是凄凉时候在天涯”抒发了作者天涯飘泊的厌倦之情。
C. “清风散晓霞”抒发了作者早起时眼见之景，表达了诗人此刻神清气爽的愉悦心境。
D. “绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家”，写词人站在荷塘边，想起从前路过此地，乘着酒意，观赏荷花，引发叩问：“你还记得那年买酒喝的那个醉汉么？”抒发了作者对物是人非的复杂心情。
E. 本词从大处着眼，写作者一路所见之景，景物多样，色调清丽，作者追昔抚今，有感而发，令人动容。
2.这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。
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南柯子·忆旧
仲 殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①?
注释：①家：句末语气词，加强语气。
这首词的上阙在写景时用了多种表现手法，试举出两种结合诗句简析。
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南柯子·忆旧
仲 殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①?
注释：①家：句末语气词，加强语气。
1.这首词的上阙在写景时用了多种表现手法，试举出两种结合诗句简析。
2.这首词抒发了作者哪些思想感情?试结合诗句分析。
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阅读下面的一首宋词，完成小题。
南柯子·忆旧 仲 殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①?
注释：①家：句末语气词，加强语气。
1.这首词的上阙在写景时用了多种技巧，试举两种手法试结合诗句简析。
2.这首词抒发了作者哪些思想感情? 试结合诗句分析。
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