阅读下列材料,作文。
有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧……
请以“那儿,________”为题,写一篇文章。
要求:①须先将题目补充完整,然后作文。②文体自定(诗歌除外),不少于800字。
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。④书写工整、修改规范。
高一语文命题作文简单题
阅读下列材料,作文。
有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧……
请以“那儿,________”为题,写一篇文章。
要求:①须先将题目补充完整,然后作文。②文体自定(诗歌除外),不少于800字。
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。④书写工整、修改规范。
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阅读下面文字,根据要求写一篇文章。
在我们的生命历程中,有一个地方叫高中,那里,写满了友谊、感动和期盼;那里,有鲜花和掌声,也有失落和泪水;那里,我们邂逅了美丽,学会了坚强。
请以“我刚刚开始的高中生活”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
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阅读下面的材料,按要求作文。
什么才是收获呢?是成功、掌声、笑脸、鲜花、喜悦、敬佩、满足……是经历、感悟、快乐或者忧伤?有人认为,收获体味着一种艰辛,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,没有亲身体会过艰辛的人,是不懂得收获的味道的。
请以“收获”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
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作文(50分)
眼睛是记忆与心灵的窗口,是亲情与友谊的桥梁;看到过多少丑恶与善良,遭受过多少蒙蔽与欺诳,隐藏了多少迷惘与失落,饱含着多少期许与渴望······
根据上面的材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇800字左右的记叙文或议论文。
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阅读下面的文字,按要求作文。
一位资深演员和一位龙套演员有以下一段对话。
龙套演员说:聚光灯的中心多么令人向往,那里有鲜花、掌声,还有那些边缘没有的令人艳羡的便利、机会和认同。
资深演员说:远离中心。尽享孤独吧!有多少人在中心地带迷失,边缘让人平静,它的质朴和别样让人受益良多,甚至还吸引中心的人们探寻它的魅力,边缘也可以是中心。
要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
生活中总有一些不起眼的地方,它们被称为“角落”,常被人忽视、遗忘。但它们常让我们感动、赞叹、喜悦、感喟、叹息……请以“角落”为题写一篇不少于800字的记叙文。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
青春岁月里,我们走过学校的教室、操场、图书馆……走过远方的高山、原野、村庄……也走过青春的懵懂、失落、坎坷、悲伤、快乐、感动、幸福、梦想……这些真实的经历一定能使青春的你产生许多共鸣和感想。
请选择你感受最深的一两段经历写一篇记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,熟悉的地方没有风景;其实不然,风景无处不在。拈花微笑,必然有一种智慧;微风细草,必然有一分感动;平常话语,必然有一份真情;周围风景,必然有一种美丽!追求人生的风景,用周围的风景装点人生。
请根据以上材料写一篇不少于800字的文章,要求选好角度,确定立意,自拟题目,文体不限(诗歌除外)。
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作文
阅读下面材料,按要求作文。(50分)
“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。每个学生都渴望知道自己该如何走向成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。成功不能等同于成长。成功是目标,成长是到达目标的道路。这条道路并非一帆风顺,有的人没能坚持到终点,有的人在挫折面前选择了软弱和妥协,也有的人用正确的方法和坚定的信念取得了令人瞩目的成功。
要求:(1)以“成长与成功”为话题,写一篇议论文。(2)立意自定,题目自拟。
(3)不少于700字。(4)不得抄袭,不得套作。
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阅读下面材料,按要求作文。
感动是一种触发心灵的颤动,他可以来自一句话语、一个微笑、一个眼神、一个动作;也可以来自一件小事、一篇文章、一件物品、一个人物。总之,不管来自什么,你一定有过被它感动的经历,至今回忆起来已然历历在目。
耍求:以“感动”为话题,写—篇记叙文,记录下你感动的经历;选好角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭;书写工整,不少于700字。
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