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图为家蚕发育的几个典型阶段，请据图作答：
（1）小红在学习本章内容时，联想起李商隐的诗“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干．”觉得不太确切．通过翻阅资料，最后他大胆地向同学宣布：李商隐的诗虽然文学价值很高，但缺乏一定的科学性．结果引起同学哄堂大笑．你赞同小红的观点吗？说说你的理由______．
（2）正常情况下，成虫不同部位的体细胞中，基因是否都相同？______
（3）已知蚕的体色黑色与灰色是一对相对性状，决定黑色的基因B为显性基因，决定灰色的基因b为隐性基因．那么，灰色蚕的基因组成为______b，这两个基因将通过______传递给它的后代．

九年级生物解答题中等难度题

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（1）小红在学习本章内容时，联想起李商隐的诗“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干．”觉得不太确切．通过翻阅资料，最后他大胆地向同学宣布：李商隐的诗虽然文学价值很高，但缺乏一定的科学性．结果引起同学哄堂大笑．你赞同小红的观点吗？说说你的理由______．
（2）正常情况下，成虫不同部位的体细胞中，基因是否都相同？______
（3）已知蚕的体色黑色与灰色是一对相对性状，决定黑色的基因B为显性基因，决定灰色的基因b为隐性基因．那么，灰色蚕的基因组成为______b，这两个基因将通过______传递给它的后代．
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“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干．”这是大家熟悉的唐代诗人李商隐的诗句．其中的“死”是指家蚕发育的那一个时期？（）
A．成虫
B．幼虫
C．蛹
D．受精卵
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“春蚕到死丝方尽”，茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段？（）
A．卵
B．幼虫
C．蛹
D．成虫
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“春蚕到死丝方尽”，茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段？（　　）
A．卵　 B．幼虫　 C．蛹　 D．成虫

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“春蚕到死丝方尽”家蚕开始吐丝，意味着其个体发育进入到________阶段．
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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，诗中的“死”是指家蚕发育的哪个阶段的结束（）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．蚕蛾

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如图为昆虫发育模式图，请据图回答问题
（1）昆虫一生经历了不同阶段，若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期，则D可表示昆虫发育的_____时期。
（2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”家蚕发育过程可用图中字母和箭头表示为_____。养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长图中_____时期。
（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为_____；该发育过程属于_____。

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（5分）图为家蚕发育的全过程，请据图回答问题：
（1）家蚕正确的发育顺序是　　　　　。（填序号）
（2）与蝗虫的发育相比，家蚕多了[　　 ]　　　时期
（3）请从生物学角度评价古诗“春蚕到死丝方尽”的合理性。

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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．蚕蛾

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养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
（1）从图中看出，蚕的发育经历了______时期，李商隐的诗中“春蚕到死丝方尽”之“死”描述的是______期。这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为______。
（2）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为__，这个事例说明基因与性状的关系是__。

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