如图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是( )
A. 负极连接的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃
B. 在化学变化中原子重新组合
C. 水是由氢分子和氧分子组成
D. 产生两种气体质量比为2:1
九年级化学单选题简单题
如图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是( )
A. 负极连接的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃
B. 在化学变化中原子重新组合
C. 水是由氢分子和氧分子组成
D. 产生两种气体质量比为2:1
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下列有关电解水实验的叙述中,不正确的是( )
A. 正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B. 正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体质量比约为 l :2
C. 负极产生的气体可以燃烧
D. 该实验证明水是由氢元素和氧元素组成
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九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
关于电解水实验,下列说法不正确的是( )
A. 证明水是由氢元素和氧元素组成的
B. 正、负极产生的气体质量比为1∶2
C. 与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
D. 电解水生成氢气和氧气是分解反应
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下列说法正确的是
A.通常情况下铝制品耐腐蚀,原因是铝不易发生化学反应
B.制作烟花常加入镁粉,原因是镁燃烧能发出耀眼的白光
C.电解水时与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃。
D.实验时,在氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热,发现产生氧气的速率加快,原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用
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右图是电解水的装置图。下列说法正确的是
A.该实验说明水中含有氢气和氧气
B.连接电源正极的管内产生的是氢气
C.该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的
D.连接电源负极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃
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右图是电解水的装置图。下列说法正确的是
A.该实验说明水中含有氢气和氧气
B.连接电源正极的管内产生的是氢气
C.该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的
D.连接电源负极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃
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如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是
A. 与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
B. 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2:1
C. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D. 在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
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如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是
A. 与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
B. 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2:1
C. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D. 在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
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如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是
A.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
B.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2:1
C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
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