五、诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
洛中晴月送殷四入关
刘希夷①
清洛浮桥南渡头，天晶万里散华洲。
晴看石濑②光无数，晓入寒潭浸不流。
微云一点曙烟起，南陌憧憧③遍行子。
欲将此意与君论，复道秦关尚千里。
注：①刘希夷，初唐诗人。殷四：诗人的同乡晚辈。②濑：从沙石上流过的急水。③憧憧：往来不定的样子。
1.请简要分析首联的作用。
2.颔联中“晴月”有怎样的特点？诗人是如何表现的？请简要分析。
3.尾联蕴含了诗人哪些感情？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏困难题
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
洛中晴月送殷四入关
刘希夷①
清洛浮桥南渡头，天晶万里散华洲。
晴看石濑②光无数，晓入寒潭浸不流。
微云一点曙烟起，南陌憧憧③遍行子。
欲将此意与君论，复道秦关尚千里。
注：①刘希夷，初唐诗人。殷四：诗人的同乡晚辈。②濑：从沙石上流过的急水。③憧憧：往来不定的样子。
1.请简要分析首联的作用。
2.颔联中“晴月”有怎样的特点？诗人是如何表现的？请简要分析。
3.尾联蕴含了诗人哪些感情？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两诗唐诗，完成下面小题。
新晴野望 王维
新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
1.诗歌的前三联通过哪种写作角度来描绘环境的？描绘了怎样的景象？
2.有人认为：“正是因为有了尾联，给原野平添了无限生意”，请结合原文谈谈你的理解。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下面小题
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
1.下列对于诗歌的解说鉴赏，不正确的一项是
A.诗人在清晨登破山，入古寺，正逢旭日初升，光照山上树林。
B.“曲径”两句移步换景，诗人前行，发现幽深的后院正是禅房所在。
C.“山光”两句描写山色使鸟儿高兴，水潭空见清澈，人迹寂寥。
D.这首诗题咏的是佛寺禅院，抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。
2.赏析诗歌最后两句。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
秋兴
皇甫曾
流萤与落叶，秋晚共纷纷。返照城中尽，寒砧雨外闻。
离人见衰鬓，独鹤暮何群。楚客在千里，相思看碧云。
1.下面对诗歌的理解和鉴赏，不正确的一项是
A. 诗人观秋景而触发伤感之情，在诗中选择了大量秋天典型的意象来表达情感，如“流萤”“落叶”“雨”“独鹤”等。
B. 诗歌的颔联中动静结合，以月光秋雨中捣衣的声音烘托出凄清迷离的秋意，同时也寄托了诗人对家乡的思念之情。
C. 诗中的“离人”与“楚客”其实都指的是诗人自己，这两个词直接表现了诗人中年被贬之后背井离乡的悲苦境遇。
D. 本诗语言清淡，通俗平实，例如首联直写秋景，虽平白如话，但秋意已浓。时人评价其诗“体制清洁，华不胜文”。
2.本诗与杜甫的《秋兴八首》（其一）相比，表达的情感有何异同？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
卜 居①
杜 甫
浣花溪水水西头，主人为卜林塘幽。
已知出郭少尘事，更有澄江销客愁。
无数蜻蜓齐上下，一双鸂鶒②对沉浮。
东行万里堪乘兴，须向山阴上小舟。
（注）①此诗是杜甫卜居成都草堂时所作。卜居，择地居住。②鸂鶒：水乌名，俗称紫鸳鸯。
1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是
A.首联交代草堂的位置和环境：在浣花溪的上游，溪水曲折，林木葱葱，秀丽幽静。
B.颔联诠释了卜居林塘的原因：远离城郭少了尘事之扰，澄清溪水荡涤远客之愁。
C.颈联紧扣一个“幽”字，用“蜻蜓”“鸂鶒”的悠闲自在衬托林塘的环境之幽静。
D.尾联运用写实手法，写诗人定居林塘不久，就迫不及待乘兴东行到万里外的山阴。
2.请简要概括诗中所蕴含的诗人的情感。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
秋 尽
杜 甫
秋尽东行且未回①，茅斋寄在少城隈。
篱边老却陶潜菊，江上徒逢袁绍杯②。
雪岭独看西日落，剑门犹阻北人来。
不辞万里长为客，怀抱何时得好开。
【注】①乾元二年杜甫入蜀投奔严武，后严武被召回京，杜甫送行后欲返少城时遇到叛乱，滞留梓州，作此诗。②袁绍大宴宾客，宴会上郑玄受到袁绍礼遇。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是 （ ）
A. 用语委婉含蓄是此诗的一大特点，全诗没有直接抒怀，而是通过叙写经历和描写景物来抒发情感，手法巧妙，耐人寻味。
B. 本诗是一首以抒怀为主题的七言律诗，作者感时自叹，感事抒情，诗中多用典故，体现了杜诗沉郁顿挫的格调。
C. “秋尽东行且未回”一句交代了时间和作者行踪，“茅斋寄在少城隈”一句中“寄”字写出茅斋无人，自己身在家外的状态。
D. 颔联中“陶潜菊”体现了作者渴望隐逸的心境和淡泊洒脱的品格，“袁绍杯”则表明自己被人重视，但却无用武之地。
E. 颈联中“雪岭独看西日落”一句写诗人独自一人在雪岭看西天日落，与首句中“东行且未回”照应，使诗歌内容更加紧密。
2.全诗表达了作者怎样的感情？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗完成下列小题。
《渡荆门送别》
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
1.诗歌写景抒情，抒发了诗人怎样的情感呢？
2.这首诗的尾联在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成文后小题。
游边
尚颜
边阴四顾浓，饥马嗅枯丛。万里八九月，一身西北风。
偷营天正黑，战地雪多红。昨夜东归梦，桃花暖色中。
1.诗歌反映了战士怎样的艰苦生活？请简要概括。
2.结合全诗，简要赏析尾联。
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面诗歌，完成后面的小题。
度浮桥①至南台
【南宋】陆游
客中多病废登临，闻说南台试一寻；
九轨②徐行怒涛上，千艘横系大江心。
寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今；
白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。
【注】①浮桥：今福州市闽江旧大桥，宋时是由船只连成的浮桥。②九轨：轨，指车子两轮之间的距离，“九轨”意指浮桥桥面宽广。
1.这首诗的颔联运用了衬托和 的修辞手法，写出了浮桥 的特点。（2分）
2.分析颈联（第三联，“寺楼”一联）表达的感情。（4分）
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首唐诗，回答小题。
春兴
（唐）武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
注：武元衡，中唐诗人，洛阳人。
1.对这首诗歌鉴赏不正确的两项是
A. 这首诗是一首七绝，前两句写景，触景生情，后两句借梦抒情。
B. 诗题为“春兴”，通过对“柳”“雨”“花”“风”的描写构成了一幅早春图具有异曲同工之妙。
C. 诗中“残花落尽见流莺”，诗人从视觉角度写，却使人如民莺语，与白居易“莺语花底滑”具有异曲同工之妙。
D. 全诗以“春”贯穿始终，构思巧妙。
2.诗的后两名既写惜春之情，又有思乡之意，请分析其写作特点，
高一语文文言文阅读困难题查看答案及解析