如图是A、B两种物质饱和溶液中溶质质量分数(注：不是溶解度)随温度变化的曲线，现分别向50...

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如图是A、B两种物质饱和溶液中溶质质量分数(注：不是溶解度)随温度变化的曲线，现分别向50gA和80gB固体中各加水150g，加热溶解，同时蒸掉50g水，冷却至T1℃，此时　　　 (　　 )

A. 二者均有晶体析出　　 B. 只有A析出

C. 只有B析出　　 D. 二者均没有晶体析出

九年级化学单选题中等难度题

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如图是A、B两种物质饱和溶液中溶质质量分数(注：不是溶解度)随温度变化的曲线，现分别向50gA和80gB固体中各加水150g，加热溶解，同时蒸掉50g水，冷却至T1℃，此时　　　 (　　 )
A. 二者均有晶体析出　　 B. 只有A析出
C. 只有B析出　　 D. 二者均没有晶体析出

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（2010•徐汇区一模）如图是A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线．现分别向50克A和80克B固体中各加水150克，加热溶解，同时蒸发掉50克水，冷却至T₁℃，这时（）

A．二者均有晶体析出

B．只有A析出

C．只有B析出

D．B两种溶液的质量分数相同

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如图是A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线．现分别向50克A和80克B固体中各加水150克，加热溶解，同时蒸发掉50克水，冷却至T₁℃，这时（）

A．二者均有晶体析出
B．只有A析出
C．只有B析出
D．B两种溶液的质量分数相同
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如图表示甲、乙两种固体（均不含结晶水）物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线，现分别向50g甲、80g乙固体中各加入150g水，并加热至完全溶解，同时各蒸发掉50g水，下列分析正确的是（）

A．冷却至t℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
B．冷却至t℃时，甲、乙均有晶体析出
C．冷却到0℃时，乙析出的晶体多
D．0℃时，甲的溶解度大于乙
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如图表示M、N两种物质的饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50克M、80克N固体中各加入150克水，并加热至完全溶解，同时各蒸发掉50克水，冷却至t℃，下列分析正确的是
A、M、N两溶液的溶质质量分数相等
B、只有N析出晶体
C、M、N均有晶体析出
D、M、N两溶液均是饱和溶液。

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如图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线．现分别向50g M、80g N固体中各加入150g水，并加热至完全溶解，同时各蒸发掉50g水，冷却至t℃，下列分析正确的是（）

A．只有N析出晶体
B．只有M析出晶体
C．M、N均有晶体析出
D．M、N两种溶液的溶质质量分数相等
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如图表示M、N两种物质的饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50克M、80克N固体中各加入150克水，并加热至完全溶解，同时各蒸发掉50克水，冷却至t℃，下列分析正确的是
A．M、N两溶液的溶质质量分数相等
B．只有N析出晶体
C．M、N均有晶体析出
D．M、N两溶液都是饱和溶液。

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A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（）

A．t₁℃时，65gA的饱和溶液中含有溶剂50g
B．t₂℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同
C．将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变
D．要从B的溶液中得到固体B，通常可采用蒸发溶剂的方法使其结晶
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A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（）

A．t₁℃时，65gA的饱和溶液中含有溶剂50g
B．t₂℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同
C．将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变
D．要从B的溶液中得到固体B，通常可采用蒸发溶剂的方法使其结晶
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（2008•浦东新区二模）如图是A、B两种物质（均不含结晶水）的饱和溶液的质量百分比浓度（溶质质量分数）随温度变化的曲线，现将20gA和40gB分别置于100g水中，加热使其完全溶解，然后再冷却到t℃，下列有关叙述中正确的是（）

A．t℃时，A溶液的质量百分比浓度（溶质质量分数）小于B

B．t℃时，A、B溶液均达到饱和状态

C．t℃时，A、B溶液中均无固体物质析出

D．t℃时，A物质的溶解度小于B

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