小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验．（1...

小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

（1）（2分）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。

（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是　　　　　　 。开关S闭合后，将滑动阻器的滑片P从b端移至a端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于a端时，电流表的示数为　　　　 A。

（3）（2分）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是（　　 ）

A．保持滑动变阻器的滑片不动　　　　　　　　　　 B．将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C．将滑动变阻器的滑片适当向右移动　　　　　　 D．适当增加电池的节数

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验．

（1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路．

（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是　　　　 ．开关S闭合后，将滑动阻器的滑片P从B端移至A端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示．实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于A端时，电流表的示数为　　　　 A．

（3）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是　　　　 ．

A．保持滑动变阻器的滑片不动

B．将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C．将滑动变阻器的滑片适当向右移动

D．适当增加电池的节数．

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小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

（1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。

（2）在连接电路时，开关应该是　　　　　　 的。

（3）小谢同学在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到　　　　　　　 端。（填“左”或“右”）

（4）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是　　　　　　 。开关S闭合后，将滑动阻器的滑片P从b端移至a端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于a端时，电流表的示数为　　　　　　 A。

（5）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是（　　 ）

A．保持滑动变阻器的滑片不动

B．将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C．将滑动变阻器的滑片适当向右移动

D．适当增加电池的节数

（6）小谢同学得出如下一组数据，请你根据实验数据在图中做出I-1/R图像。根据图像可以得出的结论：　　　　　　　　　　　 。

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验．

（1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路．

（_____）

（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是________ ． 开关S闭合后，将滑动阻器的滑片P从B端移至A端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示．实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于A端时，电流表的示数为________A．

（3）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是（_____）．

A. 保持滑动变阻器的滑片不动         B. 将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C. 将滑动变阻器的滑片适当向右移动        D. 适当增加电池的节数．

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小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

（1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。

（______）

（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是_____。同时_____，使电压表的示数增大，并记下电流表的示数。

（3）研究电流和电阻的关系时，要移动变阻器R′的滑片，其目的是_____。

（4）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是_____

A．保持滑动变阻器的滑片不动

B．将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C．将滑动变阻器的滑片适当向右移动

D．适当增加电池的节数

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小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验．

（1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路．

（_____）

（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是________ ． 开关S闭合后，将滑动阻器的滑片P从B端移至A端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示．实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于A端时，电流表的示数为________A．

（3）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是（_____）．

A. 保持滑动变阻器的滑片不动         B. 将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C. 将滑动变阻器的滑片适当向右移动        D. 适当增加电池的节数．

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小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

（1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。

（______）

（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是_____。同时_____，使电压表的示数增大，并记下电流表的示数。

（3）研究电流和电阻的关系时，要移动变阻器R′的滑片，其目的是_____。

（4）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是_____

A．保持滑动变阻器的滑片不动

B．将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C．将滑动变阻器的滑片适当向右移动

D．适当增加电池的节数

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小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

（1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。

（_________）

（2）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是_____，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从b端移至a端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于a端时，电流表的示数为_____A。

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小谢利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

（1）如图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。　　

（2）小谢同学在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到________端。(选填“a”或“b”)　　

（3）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是________。开关S闭合后，将滑动阻的滑片P从b端移至a端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于a端时，电流表的示数为________A。　　

（4）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是__________。　　　　　　　　

A. 保持滑动变阻器的滑片不动

B. 将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C. 将滑动变阻器的滑片适当向右移动

D. 适当增加电池的个数

（5）小谢同学得出如下一组数据，请你根据实验数据在坐标图中做出l-R图像________。根据图像可以得出的结论是：________。

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小谢利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。

（1）如图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。　　

（2）小谢同学在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到________端。(选填“a”或“b”)　　

（3）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是________。开关S闭合后，将滑动阻的滑片P从b端移至a端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于a端时，电流表的示数为________A。　　

（4）探究电流与电阻的关系的实验过程中，当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是__________。　　　　　　　　

A. 保持滑动变阻器的滑片不动

B. 将滑动变阻器的滑片适当向左移动

C. 将滑动变阻器的滑片适当向右移动

D. 适当增加电池的个数

（5）小谢同学得出如下一组数据，请你根据实验数据在坐标图中做出l-R图像________。根据图像可以得出的结论是：________。

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