古诗文默写。
（1）孤雁飞南游，________________。（曹植《杂诗七首》）
（2）________________，惟解漫天作飞雪。（韩愈《晚春》）
(3)子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。_________，何以别乎？（《论语》）
(4)杜甫登临泰山抒发了“___________，___________”的豪情壮志，而王安石在飞来峰上不禁感慨“_______________ ，_____________ ”，二者有异曲同工之妙。（填王安石《登飞来峰》 中连续的两句诗。）
(5)一份乡愁，不同倾诉。李白化曲成诗，用“ ________，________ ”来表达远游在外的无尽乡思；岑参遇使托语，用“ ________，________ ”来表达思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
七年级语文情景默写简单题
古诗文默写。
（1）孤雁飞南游，________________。（曹植《杂诗七首》）
（2）________________，惟解漫天作飞雪。（韩愈《晚春》）
(3)子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。_________，何以别乎？（《论语》）
(4)杜甫登临泰山抒发了“___________，___________”的豪情壮志，而王安石在飞来峰上不禁感慨“_______________ ，_____________ ”，二者有异曲同工之妙。（填王安石《登飞来峰》 中连续的两句诗。）
(5)一份乡愁，不同倾诉。李白化曲成诗，用“ ________，________ ”来表达远游在外的无尽乡思；岑参遇使托语，用“ ________，________ ”来表达思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
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古诗文默写填空。
（1）形影忽不见，___________________。（曹植《杂诗七首》其一）
（2）徒设在昔心，___________________。（陶渊明《读山海经十三首》其十）
（3）___________________，系马高楼垂柳边。（王维《少年行》其一）
（4）桃花流水窅然去，____________________。（李白《山中问答》）
（5）___________________，包羞忍耻是男儿。（杜牧《题乌江亭》）
（6）月上柳梢头，________________________。（欧阳修《生查子.元夕》）
（7）______________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子 黄州定慧院寓居作》）
（8）出师一表真名世，_____________________。（陆游《书愤》）
（9）日长睡起无情思，_____________________。（杨万里《闲居初夏午睡起》其一）
（10）___________________，半夜鲤鱼来上滩。（戴叔伦《兰溪棹歌》）
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古诗文名句默写。
⑴之子在万里，______________________。（曹植《杂诗七首（其一）》）
⑵木末芙蓉花，______________________。（王维《辛夷坞》）
⑶______________________，明朝有意抱琴来。（李白《山中与幽人对酌》）
⑷_____________________，雌兔眼迷离；双兔傍地走，_____________________？（《木兰诗》）
⑸凉月如眉挂柳湾，_____________________。（戴叔伦《兰溪棹歌》）
⑹挑兮达兮，__________________。一日不见，如三月兮。（《诗经·子衿》）
⑺“近乡情更怯，不敢问来人。”思乡古来共谈，李白客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的“此夜曲中闻折柳，______________________。”的乡思；岑参远赴边塞途中，偶遇返京使者，东望故园，抒写下“ _______，__________________。”的泪雨滂沱。
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阅读下面这首古诗，完成下面小题。
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？
望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
1.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？
2.诗中“野鸦无意绪 ，鸣噪自纷纷”的作用是什么？请简要赏析。
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阅读下面的古诗，完成小题。（4分）
孤 雁
杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云。
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。”
1.这首诗描写了失群的孤雁的叫唤、追赶雁群的形象，其情可悯，其志可喜。试以颔联、尾联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。 （2分）
2.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情（2分）
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古诗文名句填空。（10分，每空1分。）
（1） ，志在千里。《龟虽寿》
（2）山光悦鸟性， 。《题破山寺后禅院》
（3）运用丰富的联想，借月抒情表达对远方朋友的担忧和挂念。与曹植《七哀》中“愿为西南风，长逝入君怀”意境相似的是： ， 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（4）兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”《咏雪》
（5）由实际景物转入想象，虚写，设想别后团聚场面以安慰彼此，更显思念之苦。后演绎出成语“剪烛西窗”，喻思念朋友、渴望团聚之意。相关语句是 ， 。《夜雨寄北》
（6）母爱是中国文学永恒的主题之一，请你写出两句连贯的描写母爱的古诗词：
， 。
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古诗文名句填空。（8分，每空1分。）
（1） ，志在千里。《龟虽寿》
（2）山光悦鸟性， 。《题破山寺后禅院》
（3）运用丰富的联想，借月抒情表达对远方朋友的担忧和挂念。与曹植《七哀》中“愿为西南风，长逝入君怀”意境相似的是： ， 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（4）兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”《咏雪》
（5）由实际景物转入想象，虚写，设想别后团聚场面以安慰彼此，更显思念之苦。后演绎出成语“剪烛西窗”，喻思念朋友、渴望团聚之意。相关语句是 ， 。《夜雨寄北》
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诗文填空。 （6分）
① ，志在千里。（《龟虽寿》）
②万籁此都寂， 。（《钱塘湖春行》）
③运用丰富的联想，借月抒情表达对远方朋友的担忧和挂念。与曹植《七哀》中“愿为西南风，长逝入君怀”；张若虚《春江花月夜》“此时相见不想闻，愿逐月华流照君”意境相似 _____ ， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
④请写出连续两句写“春天”的诗。
_________ ____，____ _____ 。
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古诗文默写（8分）
①水何澹澹， 。
② ，志在千里。
③我寄愁心与明月，
④ ，思而不学则殆。
⑤默写《次北固山下》后四句。
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默写古诗文中的名言名句。
（1）补写出下列诗句中的上句或下句。（任选其中两句默写）
①潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
② ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
③我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）请完整默写马致远的《天净沙·秋思》一诗。
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