请根据下图回答问题。
ABCD
(1)写出指定仪器的名称: a ____;b ____。
(2)甲同学利用 KClO3 和 MnO2 制取 O2,发生装置应选_____(字母);该方法制取 O2化学方程式 _____,属于的基本反应类型为_____反应。
(3)乙同学在收集好的氧气之后,应将集气瓶_____(填“正放”或“倒放”)在 桌上。
(4)镁是一种化学性质活泼的金属,它在空气中能被点燃,化学方程式是________。
(5)工业上采取将空气液化再分离氮气的方法制取氧气,这个方法的过程属于 ____(填“物理”或“化学”)变化。
(6)丙同学在缺少 MnO2 的情况下,用少量的 KMnO4 与较多的 KClO3 固体混合物加热制取氧气,该方法是否可行____(填“可行”或“不可行”);理由是____。
九年级化学实验题简单题
请根据下图回答问题。
ABCD
(1)写出指定仪器的名称: a ____;b ____。
(2)甲同学利用 KClO3 和 MnO2 制取 O2,发生装置应选_____(字母);该方法制取 O2化学方程式 _____,属于的基本反应类型为_____反应。
(3)乙同学在收集好的氧气之后,应将集气瓶_____(填“正放”或“倒放”)在 桌上。
(4)镁是一种化学性质活泼的金属,它在空气中能被点燃,化学方程式是________。
(5)工业上采取将空气液化再分离氮气的方法制取氧气,这个方法的过程属于 ____(填“物理”或“化学”)变化。
(6)丙同学在缺少 MnO2 的情况下,用少量的 KMnO4 与较多的 KClO3 固体混合物加热制取氧气,该方法是否可行____(填“可行”或“不可行”);理由是____。
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请根据下图回答问题。
ABCD
(1)写出指定仪器的名称: a ____;b ____。
(2)甲同学利用 KClO3 和 MnO2 制取 O2,发生装置应选_____(字母);该方法制取 O2化学方程式 _____,属于的基本反应类型为_____反应。
(3)乙同学在收集好的氧气之后,应将集气瓶_____(填“正放”或“倒放”)在 桌上。
(4)镁是一种化学性质活泼的金属,它在空气中能被点燃,化学方程式是________。
(5)工业上采取将空气液化再分离氮气的方法制取氧气,这个方法的过程属于 ____(填“物理”或“化学”)变化。
(6)丙同学在缺少 MnO2 的情况下,用少量的 KMnO4 与较多的 KClO3 固体混合物加热制取氧气,该方法是否可行____(填“可行”或“不可行”);理由是____。
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请根据下图回答问题(本题的所有夹持仪器均已省略):
(1)写出指定编号仪器的名称:①____________;⑤____________。
(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气。其中,仪器①中盛放的试剂应为___________ ,此法生成氧气的化学方程式为_________________________,该装置中有一处错误是:_________________________。
(3)小崔同学做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液,其目的是______________________,写出反应的化学方程式_____________________________。
(4)实验室用加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙两种固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____________________________________。由此可见铵态氮肥不能与_____________物质混合使用。
(5)实验室制取二氧化碳,应选择的药品是___________和__________,收集方法为___________,从B~G 中选择仪器,组装制取二氧化碳的发生装置,要求能方便控制反应的发生和停止,你的正确选择为________________ (填字母)。
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(8分)某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。
请你参与探究,并回答下列问题:
(1)写出指定仪器的名称①________;②________。
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,若要收集较纯净的氧气应选用的装置组合为________①________(填写序号,下同),反应的文字表达式为________②________。
(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。写出该反应的文字表达式
________①________,要得到平稳的氧气流,发生装置可选用________②________;若用排空气法收集氧气,如何验满? ________③________。
(4)实验室还常用醋酸钠晶体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷气体,该气体密度比空气小且难溶于水,则制取比较干燥的该气体应选用的装置组合为 _________。
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现有A、B、C、D、E、F、G等七种实验装置,根据装置图回答下列问题(装置用序号表示):
(1)写出指定仪器的名称:①_____。
(2)实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是____,相应的化学方程式为___,二氧化锰在反应中起____作用。
(3)用装置B制取二氧化碳,方程式为_____,装置F可用来测量收集的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____。
(4)如装置G所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,G中看到的实验现象是___,证明CO2具有的性质有_____。
(5)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用_____。
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实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,请回答下列问题:
(1)写出图中指定仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置可选择图中的 (填字母),该反应的化学方程式为: 。
(3)某同学想通过装置C收集二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)进入。
(4)对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行分离,可选择上图中的装置 (填字母),该操作中玻璃棒的作用是 。
(5)某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:
反应前 | 充分反应后 | ||
实验 数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
180 g | 12g | 187.6g | |
求该石灰石中碳酸钙的质量分数。(计算结果保留一位小数)
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