阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确、语言得体。100字以内。
在学校的食堂里面，总张贴了一些温馨警示语，如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”“不要推不要挤，关心别人爱自己”等。今天中午，作为值周班一员的你看到一位同学剩了很多饭要去倒掉，你会对这位同学说：“ 。”
九年级语文综合性学习中等难度题
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（2分）
在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角，一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志，正在一边吸烟，一边等人。此时，一位年轻的控烟志愿者，走上前去对这位吸烟的男子说：“________”。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）
在某市交通路口，人群熙熙攘攘，车来车往。一位50岁左右的妇女骑着电动车想急速通过红灯。此时，一位青年交通志愿者，走上前去对这位妇女说：“________”
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）
周杰伦做客《鲁豫有约》，当看到雷锋的照片和描写有关雷锋的文字时，大叫“cool”，并问主持人鲁豫：“他也会唱歌吗？”主持人显然没有料到这种结果，只好打了个圆场。请你替主持人写句打圆场的话：________ 。
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）
中考临近了，小明却还在看电视，这时妈妈走过来，生气地说：“马上就要中考了，你居然还在看电视？”
小明在这种情况下应该怎样说，才可能不让妈妈生气？
小明说：“”
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确、语言得体。100字以内。
在学校的食堂里面，总张贴了一些温馨警示语，如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”“不要推不要挤，关心别人爱自己”等。今天中午，作为值周班一员的你看到一位同学剩了很多饭要去倒掉，你会对这位同学说：“ 。”
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，在横线上补上一段对话，要求语意明确，语言得体。（2分）
一位学生很有集体荣誉感，在自修课的时候积极管理班级纪律，不料却招来一些同学 “多管闲事”的讥讽，让他心里很难过。面对这位被讥讽的学生，你会对他说：“ 。”
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。
早上，仓桥初中读书的小明匆匆忙忙地赶往学校参加毕业考试，半路上，他想起自己的准考证忘记在家里了，匆匆赶回家去拿准考证。为了赶时间，他后来搭乘了一辆出租车。可是半路上遇到早高峰的车辆拥堵。心急如焚的小明只能下车另想办法。正好遇到一位骑着摩托车前来疏导交通的交警叔叔，小明赶紧上前拦住交警的车说：“________。”
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）
在日常交往中，自己对待别人的态度往往决定了别人对待我们的态度。这就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑;你皱眉，镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。所以，________。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）
今年的世博会吸引了很多的国内国外游客，但大流量的参观人数，高温度的参观条件也让有些人在排队之余诸多抱怨，甚至恶言相向，作为世博会的一个志愿者，对这些游客你可以委婉地劝导：“”
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）
世博会期间，有些热门场馆往往要排上3个多小时的队伍才能入内参观，很多人就会在排队时牢骚满腹。如果你是一名世博会的志愿者，你听到这些牢骚话，将如何劝慰：
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析