“文章合为时而著”,高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题《我生活在幸福的年代里》,这里“幸福的年代”的含义是()
A. 社会主义制度的建立使人民过上好日子 B. 新中国成立使人民丰衣足食
C. 新中国成立改善了人民生活 D. 改革开放使人民走上致富之路
八年级历史选择题简单题
“文章合为时而著”,高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是
A.社会主义制度的建立使人民过上好日子
B.大跃进运动使人民丰衣足食
C.人民公社化运动改善了人民生活
D.改革开放使人民走上致富之路
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“文章合为时而著”,高考作文也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》,这里“幸福的年代”的含义是
A.大跃进运动使人民丰衣足食
B.人民公社化运动改善了人民的生活
C.社会主义制度的建立使人民过上好日子
D.改革开放使人民走上致富之路。
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“文章合为时而著”,高考作文也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》,这里“幸福的年代”的含义是
A.大跃进运动使人民丰衣足食
B.人民公社化运动改善了人民的生活
C.社会主义制度的建立使人民过上好日子
D.改革开放使人民走上致富之路。
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文章合为时而著,高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是( )
A. 三大改造完成,社会主义制度建立了 B. 土地改革,使人民有了自己的土地
C. 大跃进运动,使人民丰衣足食 D. 改革开放,使人民走上了致富之路
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文章合为时而著,高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是( )
A. 三大改造完成,社会主义制度建立了 B. 土地改革,使人民有了自己的土地
C. 大跃进运动,使人民丰衣足食 D. 改革开放,使人民走上了致富之路
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“文章合为时而著”,高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是( )
A. 社会主义制度的建立使人民过上好日子 B. “大跃进”运动使人民丰衣足食
C. 人民公社化运动改善了人民生活 D. 改革开放使人民走上致富之路
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“文章合为时而著”,高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是
A. 三大改造完成,社会主义制度建立了 B. 土地改革,使人民有了自己的土地
C. 大跃进运动,使人民丰衣足食 D. 改革开放,使人民走上了致富之路
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“文章合为时而著”,高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是( )
A. 社会主义制度的建立使人民过上好日子 B. “大跃进”运动使人民丰衣足食
C. 人民公社化运动改善了人民生活 D. 改革开放使人民走上致富之路
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“文章合为时而著”,高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是( )
A.三大改造完成,社会主义制度建立了
B.土地改革,使人民有了自己的土地
C.大跃进运动,使人民丰衣足食
D.改革开放,使人民走上了致富之路
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“文章合为时而著”,高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是( )
A. 社会主义制度的建立使人民过上好日子 B. 大跃进运动使人民丰衣足食
C. 人民公社化运动改善了人民生活 D. 改革开放使人民走上致富之路
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