七年级(1)班以“探寻安徽杰出人物”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决...

七年级(1)班以“探寻安徽杰出人物”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

(1)七年级(1)班为扩大活动的影响力，提升活动的知名度，拟设计一幅海报。请你为班级海报拟写一条宣传标语。

(2)位于合肥市的安徽名人馆汇聚了安徽从古至今众多颇具影响力的杰出人物，张晴同学参观完后心情澎湃，写下了一段赞美安徽名人的话。其中有些错误，请你帮她修改。

（A）纵观历史，出生于安徽的政治家、军事家、科学家、和文学艺术家层出不穷，群星璀璨。（B）有“道法自然，清静无为”的老、庄；有“妙手回春，起死回生”的神医华佗；有“酾酒临江，横槊赋诗”，凭借文治武功统一北方的曹操；有“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的东吴儒将周瑜；__________________……（C）他们如一盏盏明灯，照亮了历史的夜空，推动了安徽乃至中国的历史过程。

①（A）处画线句有一处标点错误，应将________________删去。

②请仿照（B）处画线句的特点，在横线上再写一位你熟悉的安徽名人。

③（C）句存在搭配不当的毛病，应将“________”改为“________”。

(3)请结合下面的材料，以杨帆的名义编写一条短信给官东，以表达敬意。(80字以内)

（材料连接）官东，安徽人，荣获2015年《感动中国》年度十大人物的奖项。2015年6月1日，“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉，官东主动请缨加入海军工程大学抢险救援分队。救援中，他将生的希望让给落水乘客，自己冒着生命危险游出水面。

七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析

七年级某班以“探寻安徽杰出人物”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)活动中,晴晴同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。

在安徽大地先后涌现出了一大批璀璨的人物,他们如群星一般,照亮了安徽乃至中国的黑暗,【A】迎来了新的曙光,人类文化史和人类的历史过程,由此翻开了新的一页。今天,我们隔着历史的光景来回看那些创造的结晶、艺术的经典,巨人巨作,依然清晰。【B】珍品星罗,群星璀璨,我们只能择英咀华。

①【A】处画线句中有用词不当的语病,应将“___________”改为“__________”。

②【B】处画线句语序不正确,应调整为:_________________________________________

(2)活动中,学校准备邀请本地一所大学的历史系马教授来校介绍安徽杰出人物及事迹,学校派你去邀请,你会怎么说?

______________________________________________________________________

(3)活动中,同学们准备到明明同学家附近的历史博物馆参观,以便了解更多的安徽历史上杰出的人物,请你根据明明画的示意图写一段话,告诉同学们怎么从学校出发前往目的地。

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七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

七年级某班以“走进科技新闻发布会”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)活动中,小芳同学作为班级活动的主持人,写了一段开场白,请你帮她修改。

合肥市位于安徽省中心地带,位于长江、淮河之间,巢湖之滨,襟江拥湖,是沿海腹地、内地前沿。【A】它具有承东启西、贯通南北的重要国际优势。自秦朝建制至今已有2200多年历史,素有“江南唇齿、淮右襟喉”和“江南之首,中原之喉”之称。【B】合肥是全国首座国家科技创新型城市试点。她拥有三所国家实验室和四座重大科学装置,同时也是世界科技城市联盟会员城市。

①【A】处画线句中有用词不当的语病,应将“_______”改为“_________”。

②【B】处画线句与下句语序不一致,应调整为____________________________________ 。

(2)安徽人杰地灵,古往今来,名人荟萃,请你写出三位安徽科技名人的名字:__________、_______________、__________________。

(3)班级准备在下周组织一次无人机设计大赛,请你大胆想象,写出200字左右的无人机设计方案。

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七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

针对现在中学生在着装方面出现的问题，我校七年级开展以“文明着装，传承美德”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）仔细阅读下面表格，回答问题。

在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括：________________。

（2）活动中，学校通知5月10日下午课外活动在阶梯教室召开各班学生干部大会，要求各班班长准时参加，张明生病了不能参加会议，请你代他向张校长写个请假条：________________。

（3）下面是张校长在大会上讲话内容的一部分，其中有一些问题，请你帮助解决。

最近有些同学穿着有涂鸦的衣服“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。作为一名中学生，着装应符合《中学生日常生活行为规范》的基本要求。首先，要讲求文明礼仪。服装是无声的语言，[A]一个人的着装展示着他的态度、修养、品格和气质。其次，要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片，是学校形象的展现，是学校精神的载体。最后要注意身份和场合。[B]学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我。着装文明得体更有助于大家快乐成长。

①[A]处画线句中，“___________”一词使用不当，可以改为“___________”。

②[B]处划线句成分残缺，请改正___________。

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

七(1)班以“正确使用手机，选择健康生活”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

(1)下面是校园手机使用情况调查表的内容，请概括你读到的两条信息。

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(2)班级开主题为“中学生使用手机利与弊”的辩论赛。作为反方辩手，请你就“中学生使用手机弊大于利”的观点列举三条理由。

________________________________________________________________________。

(3)下面是某同学的一段辩论文字，请你按照要求帮助修改。

在当今这个科技飞速发展的时代，（A）手机的强大功能，给我们的生活带来了巨大的利益，我们控制着手机，同时也正被手机控制着，低头玩手机，是“低头族”最常见的代表动作，（B）很少有人意识到沉淀于方寸间的危害。人们把太多的情感投入到虚拟的世界，和现实反而有些隔阂，周围的人好像变得透明一样，对手机的依赖使我们忽略了同亲人、朋友、同事的交流。（C）手机里众生沉默和手机外众声喧哗形成鲜明反差，正所谓：世界上最远的距离不是生与死，而是我就站在你面前，你却在玩手机。

①（A）处画线句子有搭配不当的语病，应将“________”改为“________”。

②（B）处画线句子有用词不当的语病，应将“________”改为“________”。

③（C）处画线句子有语序不当的语病，修改后正确的句子是：____________________________________________。

七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

综合性学习。（5分）

七年级学生开展以“品质富阳•文明出行”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你运用语文知识参与解决。

（1）下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果，请你用简洁的语言表述其中的信息。（不得出现数字）（2分）

（2）活动中，张阳同学写了一则倡导文明出行的短文，其中划线部分内容有语病，请帮他修改。（3分）

最近我市发生的几起重大交通事故，①原因都是行人不遵守交通规则、闯红灯引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。亲爱的同学们，让我们迅速行动起来，③严格遵守交通规则，认真学习交通法则，切实做到文明出行。

七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习。（5分）

七年级学生开展以“品质富阳•文明出行”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你运用语文知识参与解决。

1.下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果，请你用简洁的语言表述其中的信息。（不得出现数字）（2分）

2.活动中，张阳同学写了一则倡导文明出行的短文，其中划线部分内容有语病，请帮他修改。（3分）

最近我市发生的几起重大交通事故，①原因都是行人不遵守交通规则、闯红灯引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。亲爱的同学们，让我们迅速行动起来，③严格遵守交通规则，认真学习交通法则，切实做到文明出行。

七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析

综合性学习（4分）

七年级学生开展以“品质福安•文明出行”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你运用语文知识参与解决。

1.下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果，请你用简洁的语言表述其中的信息。（不得出现数字）（2分）

2.活动中，林某同学写了一则倡导文明出行的短文，其中划线部分内容有语病，请帮他修改。（三句选两句改，如果三句都改，以前两句为准。）（2分）

最近我市发生的几起重大交通事故，①原因都是行人不遵守交通规则引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。亲爱的同学们，让我们迅速行动起来，③严格遵守交通规则，认真学习交通法则，切实做到文明出行。

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七年级某班以“致美的亲情”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

(1)活动中，丹丹同学写了一篇表现亲情的短文。下面是文章的部分内容，其中有两个句子存在问题，请你根据提示进行修改

【A】祖母用她的生命成就了我，我绝不会不辜负她!我要努力!在漫漫人生旅途中，祖母最后的14年都陪伴着我，见证了我由一个嗷嗷待哺的小婴儿成长为明媚开朗的少年。【B】昔日我觉得祖母很烦人，现在我终于学会了珍重。愿祖母在仁慈的大地的怀抱中永安!

①【A】处画线句存在否定不当的语病，应该将“___________________”删去。

②【B】处画线句存在搭配不当的语病，可将“_________”改为“____________”。

(2)张奶奶靠捡废品的微薄收入供孙子王刚上学，王刚却嫌弃奶奶身上脏兮兮的。对此，你想对他说点什么?

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(3)欣赏这幅《父与子》的漫画，你一定感悟到了许多的“美”，不妨将你感悟到的“美”说给大家听。(限四个字)

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七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

综合性学习。

七年级某班以“永矢弗谖，祈愿和平”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

(1)活动中，小艺同学找到了如下一段文字，请你按要求帮他修改。

【A】加拿大安大略省议会26日经过投票和辩论，通过了有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议。【B】安大略省成为西方国家中首个省议会通过有关“设立南京大屠杀纪念日”动议的地区之一。该动议是加拿大安大略省议会议员黄素梅近日在省议会提出的。黄素梅表示，安大略省很少有人知道二战期间日本在亚洲的暴行，尤其是该省年轻的亚裔并不熟悉这段历史。设立“南京大屠杀纪念日”，旨在使该省所有民众有机会了解这一历史事件。2017年是南京大屠杀发生80周年，设立这个纪念日尤为重要。

①【A】处画线句中有一处语序不当，应调整为__________________________

②【B】处画线句中有一处不合逻辑，应删除“________”。

(2)班委会计划从下列选项中选出一条适合本次活动的宣传语，你认为应该选（______）

A．祭抗战死难之生命，悼血与火浸染之地　　

B．哀黎庶无辜灾难殷殷，思捐躯洒血豪气干云

C．祭诚勇牺牲不屈抗争，志九州崛起奋发图强

D．愿光明不灭正义永恒，祈世界和平共同繁荣

(3)鲜花献英烈，哀思祭忠魂。2017年7月7日是“七七事变”81周年纪念日。你所在的学校决定本周末前往烈士公园开展纪念活动，凭吊当年的蒙难者，警示大家勿忘国耻。你的同桌小梨却以“难得的周末，再说现在是和平年代，纪念死难者没什么意义”为由，拒绝参加纪念活动。你不认同她的看法，请写一段话说服她，令其信服。(100～120字)

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