阅读下面的文字,按要求作文。
自从有纳兰容若的那句“人生若只如初见”,“初见”就成为很多人心中水远的眷念。 “初见”固然很美,“又见”又何尝不是一种更深刻的美呢?又见花开,你会欣赏到别样的风景;又品经典,你会经受到人性的洗礼;又遇故人,你会想起曾经的点点滴滴……,你的“又见”,又会带给你怎样的心动和感悟呢?
请将题目“又见 ”补充完整,然后作文。
要求:①将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和真实姓名;④字迹工整、书面整洁;⑤不少于600字。
七年级语文命题作文困难题
阅读下面的文字,按要求作文。
自从有纳兰容若的那句“人生若只如初见”,“初见”就成为很多人心中水远的眷念。 “初见”固然很美,“又见”又何尝不是一种更深刻的美呢?又见花开,你会欣赏到别样的风景;又品经典,你会经受到人性的洗礼;又遇故人,你会想起曾经的点点滴滴……,你的“又见”,又会带给你怎样的心动和感悟呢?
请将题目“又见 ”补充完整,然后作文。
要求:①将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和真实姓名;④字迹工整、书面整洁;⑤不少于600字。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
岁月轻轻划过指尖,总有一些人让我们刻骨铭心,难以忘记。因为关于他(她)的记忆是美丽的,芬芳的,能够温暖人心的,让你奋发向上的……
请以“感谢有你”为题,写一篇记叙文。
要求:①内容具体,有真情实感;②600字以上;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
七年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
作文
阅读下面的文字,按要求作文。
学习,我们需要完成一张张知识答卷;成长,我们需要完成一张张人生答卷……
请以“答卷”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
七年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……
请以“温暖的旅程”为题,写一篇记叙文。
要求:①写出自己的真情实感;②书写工整,卷面整洁,600字左右;③文章中不要出现真实的校名、人名等信息。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作文。
人生总有很多相遇。与他人相遇,也许就是一次心灵的碰撞;与自然相遇,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相遇,也许就是一次心智的陶冶;与历史相遇,也许就是一次精神的升华……总有一次相遇,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。
请以“相遇”为话题,写一篇作文。
要求:①自拟题目;②内容具体,有真情实感;③除诗歌、戏剧外,文体不限;④不少于600字。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……
要求:1.以“_____ 的眼泪”为题。
2.把题目补充完整再作文,文体不限,不少于500字。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
青春是播种者,
撒种,发芽,吐叶,开花,结实;
孕育,诞生,长大,挫折,成熟;
青春在播种中成长,在成长中收获人生。
以上文字给你什么联想或感悟,请以“播种”为题,写一篇记叙文。
要求:确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
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作文
阅读下面的文字,根据要求作文。
或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试……当我们回眸时,因为它表现了真我,磨炼了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。
请以“这样做,真好”为题目写一篇记叙文。
要求:
①内容充实,表达真情实感,行文流畅;
②全文不少于600字。
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阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
人生有挫折和痛苦,但人生也同样有美丽。有美丽的风景,如莫怀戚一家温馨幸福的一次散步,谢太傅一家人讨论诗文、赏雪并描述雪景的融洽、欢快;有美丽的心灵,如安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的理解、关爱、教育,万芳对朋友的仗义和理解;有美丽的情感,如魏巍对蔡芸芝老师的依恋和思念,史铁生对母亲的愧疚和怀念……这一切,使我们的人生充满了瑰丽的色彩。
请以“生活中的美丽”为题,联系生活实际和自己的切身感受,写一篇不少于500字的记叙文,抒发你的真情实感。文中不可出现真实的地名、校名、人名。
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阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
人生有挫折和痛苦,但人生也同样有美丽。有美丽的风景,如莫怀戚一家温馨幸福的一次散步,谢太傅一家人讨论诗文、赏雪并描述雪景的融洽、欢快;有美丽的心灵,如安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的理解、关爱、教育,万芳对朋友的仗义和理解;有美丽的情感,如魏巍对蔡芸芝老师的依恋和思念,史铁生对母亲的愧疚和怀念……这一切,使我们的人生充满了瑰丽的色彩。
请以“生活中的美丽”为题,联系生活实际和自己的切身感受,写一篇不少于500字的记叙文,抒发你的真情实感。文中不可出现真实的地名、校名、人名。
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