下面句中划线成语的运用不恰当的一项是（ ）（3分）
| A．这个历史故事可谓妇孺皆知。 |
| B．面对洪灾，我们优秀的中华儿女又一次演绎了可歌可泣的动人事迹。 |
| C．鸦片战争和甲午战争时期是中华民族任人宰割的时代。 |
| D．生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。 |
七年级语文选择题简单题
下面句中划线成语的运用不恰当的一项是（ ）（3分）
| A．这个历史故事可谓妇孺皆知。 |
| B．面对洪灾，我们优秀的中华儿女又一次演绎了可歌可泣的动人事迹。 |
| C．鸦片战争和甲午战争时期是中华民族任人宰割的时代。 |
| D．生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。 |
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下列句中划线的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A．我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。
B．一个同学一下课就追问老师的问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。
C．7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区，那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂横，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止。
D．看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺。
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下面四个选项中的加下划线词语运用不恰当的一项是（ ）
A.他为了卖弄自己的学问，说话老爱引经据典，有时难免令人感到厌烦。
B.最美乡村教师的三位优秀代表莅临省城南京金陵中学，参加一年一度的学校对外开放活动。
C.徐悲鸿看着这传神的画像，一种惜才之情油然而生。
D.惟有天下为公，人人方能各得其所。
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下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
| A．他（都德）一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快 的巴黎。 |
| B．春晚演小品的赵本山已经是妇孺皆知的人物了。 |
| C．《童年》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 |
| D．每逢朝读，大家都放开喉咙读书，真是人声鼎沸。 |
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下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是( ) (2分)
A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
B．他讲起故事来栩栩如生，非常吸引人。
C．这一摞书，是我第二个理想，想当一名著作等身的作家。
D．班会上，他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。
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下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）
A. 联欢晚会上，赵本山爱徒小沈阳幽默的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。
B. 他是一名优秀教练，经常向队员请教，真可谓不耻下问。
C. 王老先生不论怎样忙，每逢节假日总要和儿孙们团聚，以享天伦之乐。
D. 父母含辛茹苦地抚育我们，我们应当学会感恩。
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下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
| A．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。 |
| B．于园假山的堆砌，巧夺天工，令人叹为观止。 |
| C．青年学生应该胸怀大志，好高骛远，为中华再一次腾飞而努力。 |
| D．各商家在图书展会上推出许多作家新作，展会大厅里车水马龙，人山人海。 |
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下列各句中，加点成语运用有误的一项是
A. 可是提起他（贺龙）的名字，湘鄂的人民差不多是妇孺皆知。
B. 他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。
C. 这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。
D. 大家都以为鲁迅先生不加以休息不以为然。
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依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端 的茶香似有若无，思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明 开来，细细地品，那寖泡在盏中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔 的一颗散淡的心。
A.缭绕 荡漾歇息 B.环绕 荡漾栖息
C.环绕 飘扬歇息 D.缭绕 飘扬栖息
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依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端 的茶香似有若无，思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明 开来，细细地品，那寖泡在盏中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔 的一颗散淡的心。
A．缭绕 荡漾歇息 B．环绕 荡漾栖息
C．环绕 飘扬歇息 D．缭绕 飘扬栖息
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