如图所示，在探究影响物体动能大小因素的实验中：小球A的动能的大小是通过观察比较物块B___...

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图．

（1）通过观察比较木块撞击后移动的距离就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是________（选填“类比法”、“控制变量法”或“转换法”）.　　

（2）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越_____(选填“大”或“小”)，木块B被撞得越远，这反映出物体的动能与物体的______（选填“质量”或“速度”）有关．　　

（3）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下，速度相同时，质量越________(选填“大”或“小”)的钢球将木块B撞得越远，这反映出物体的动能与物体的________（选填“质量”或“速度”）有关．　　

（4）小王通过上面的实验探究，发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是________．　　

（5）如图为某段道路的标志牌，结合所学知识分析可知：对质量大的机动车限定的最高行驶速度较小，对质量小的机动车限定的最高行驶速度较大，目的是控制机动车的________．

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如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图．

（1）通过观察比较木块撞击后移动的距离就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是_____（选填“类比法”、“控制变量法”或“转换法”）.

（2）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越________(选填“大”或“小”)，木块B被撞得越远，这反映出物体的动能与物体的_____（选填“质量”或“速度”）有关．

（3）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下，速度相同时，质量越_____(选填“大”或“小”)的钢球将木块B撞得越远，这反映出物体的动能与物体的_____（选填“质量”或“速度”）有关．

（4）小王通过上面的实验探究，发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是_____．

（5）如图为某段道路的标志牌，结合所学知识分析可知：对质量大的机动车限定的最高行驶速度较小，对质量小的机动车限定的最高行驶速度较大，目的是控制机动车的____．

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如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验，已知M小球质量大于m小球，请回答：

（1）实验是通过观察______来比较小球动能大小的，这种科学研究方法叫______法；

（2）甲乙两图研究的是动能与______的关系，图中把小球从斜面同一高度静止释放的目的是______，这种科学研究方法叫______法；

（3）比较乙丙两图，可以得到的结论为______．

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

在探究影响动能大小的因素时,物体动能的大小无法用工具直接测量，让运动的小球对木块做功，通过比较木块移动距离的远近可比较小球动能的大小，这种研究方法叫做转换法。许多测量工具都是应用这种思路制作的，下列仪器哪个不是根据这种思路制作的（　　　　 ）

A．水银气压计　　　　 B．液体温度计

C．弹簧测力计　　　　 D．刻度尺

九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素．　

（1）本实验运用了物理研究方法中的转换法：用________来表示小球动能的大小．　　

（2）小希通过实验探究．发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是________．

（3）如图为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：　

①对机动车限定最高行驶速度：________．

②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：________．

（4）用如图中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______（请从以下三个选项中选择）．

A. 倾斜程度不同的斜面           B. 粗糙程度不同的水平面         C. 质量不同的钢球

故

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小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素．　

（1）本实验运用了物理研究方法中的转换法：用________来表示小球动能的大小．　　

（2）小希通过实验探究．发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是________．

（3）如图为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：　

①对机动车限定最高行驶速度：________．

②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：________．

（4）用如图中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______（请从以下三个选项中选择）．

A. 倾斜程度不同的斜面           B. 粗糙程度不同的水平面         C. 质量不同的钢球

故

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如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验，已知M小球质量大于m小球，请回答：

⑴本实验是通过观察__________来比较小球动能大小的，这种实验方法叫____________法。

⑵甲乙两图研究是是动能与________的关系，图中把小球从斜面同一高度静止释放的目的是____________，这种实验方法叫____________法。

⑶比较乙丙两图，可以得到的结论为_______________________________________。

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