阅读下面的连环画，完成下题。
1.连环画的1—3幅交待了武松喝了很多酒，因此这个故事叫做“武松 打蒋门神”。（横线上填一个字）
2.这个故事与“鲁提辖拳打镇关西”的故事都突出刻画了人物 ① 的特点，但两个故事的结局不同，前者 ② ，而后者则是鲁提辖不计后果失手打死镇关西，从而彰显了人物形象的细微差别。
3.武松是《水浒传》中极具光彩的人物之一，请你再写出一个关于武松的故事名称。
九年级语文文学作品阅读中等难度题
阅读下面的连环画，完成下题。
1.连环画的1—3幅交待了武松喝了很多酒，因此这个故事叫做“武松 打蒋门神”。（横线上填一个字）
2.这个故事与“鲁提辖拳打镇关西”的故事都突出刻画了人物 ① 的特点，但两个故事的结局不同，前者 ② ，而后者则是鲁提辖不计后果失手打死镇关西，从而彰显了人物形象的细微差别。
3.武松是《水浒传》中极具光彩的人物之一，请你再写出一个关于武松的故事名称。
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阅读下面的连环画，完成下题。
（1）连环画的1—3幅交待了武松喝了很多酒，因此这个故事叫做“武松 打蒋门神”。（横线上填一个字）
（2）这个故事与“鲁提辖拳打镇关西”的故事都突出刻画了人物 ① 的特点，但两个故事的结局不同，前者 ② ，而后者则是鲁提辖不计后果失手打死镇关西，从而彰显了人物形象的细微差别。
（3）武松是《水浒传》中极具光彩的人物之一，请你再写出一个关于武松的故事名称。
答：
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阅读下面的连环画，完成下题。
1.连环画的1—3幅交待了武松喝了很多酒，因此这个故事叫做“武松 打蒋门神”。（横线上填一个字）
2.这个故事与“鲁提辖拳打镇关西”的故事都突出刻画了人物 ① 的特点，但两个故事的结局不同，前者 ② ，而后者则是鲁提辖不计后果失手打死镇关西，从而彰显了人物形象的细微差别。
3.武松是《水浒传》中极具光彩的人物之一，请你再写出一个关于武松的故事名称。
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阅读下面的连环画。
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| 1．次日一早，施恩来对武松说，已探得蒋门神现在店里，吃过早饭即可行事。因怕吃酒误事，所以今天没送酒来。 | 2．武松对施恩说，若要打蒋门神，需依他一件事：到快活林去的路上，每过一个酒店就要吃三碗酒。施恩连连答应。 | 3．武松一路上喝下三十来碗酒，虽不曾醉，却装作十分醉。到了快活林见一壮汉在树下乘凉，想必这个人便是蒋门神了。 |
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| 4．武松进到店里，叫店家打酒来。酒保送上酒菜，武松端起来一闻，连嚷不好，叫店家换好酒来。 | 5．酒保换了酒，武松仍说不好，还要让蒋门神的娘子陪他吃酒。这下激怒了这女人，她嘴里骂着从柜身里奔了出来。 | 6．武松抢上前，只一提，将那妇人轻轻提了起来。顺手一丢，那妇人便进了酒缸。酒保上前也被武松丢到了缸里。 |
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| 7．声音惊动了蒋门神，二人见面动起手来。武松飞起一腿正踢在他小肚子上。 | 8．武松赶上去把他按住，举起拳头便打，蒋门神直喊饶命。武松要他答应三件事。 | 9．武松要他离开快活林，酒店还给施恩并陪罪，以后不准再来。蒋门神吓得一一应允。 |
1.连环画的1—3幅交待了武松喝了很多酒，因此这个故事叫做“武松 打蒋门神”。（横线上填一个字）
2.这个故事与“鲁提辖拳打镇关西”的故事都突出刻画了人物的特点，但两个故事的结局不同，前者 ② ，而后者则是鲁提辖不计后果失手打死镇关西，从而彰显了人物形象的细微差别。
3.武松是《水浒传》中极具光彩的人物之一，请你再写出一个关于武松的故事名称。
答：
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阅读下面的文字，回答问题。
无锡水浒城影视基地每天有根据《水浒传》精心编排的节目表演。其中一组表演：“武松醉打蒋门神”“ 北京斗武”“燕青打擂”，既再现《水浒》情节，又展示中华武术文化，令游客流连忘返。
以上文段横线上应填写的相关人物是谁？他的性格有何特点（至少写出两点）？
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阅读下面连环画，完成第(1)一(2)题。
（1）上面的连环画描述了两则历史故事，其中第1-4幅连环画描述的故事是____________。
（要求用一个成语概括）
（2）根据连环画的内容，在横线处补全第9幅连环面的内容。
答：___________________________________________________________________________
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名著阅读。(6分)
《西游记》和《水浒传》中有许多精彩的故事。请从下列四个故事中任选一个，简述其内容。(80字左右)
①吃人参果 ②收服红孩儿 ③杨志卖刀 ④武松醉打蒋门神
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名著阅读（共3分）
《水浒传》生动描写了北宋末年以 ① 为首的一百零八将聚义梁山的故事。武松醉打蒋门神，林教头风雪山神庙， ② ， ③ ……梁山好汉行侠仗义，除暴安良，成为读者心目中的英雄。
① ② ③
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阅读下面的语段，按要求作答。
说时迟，那时快；武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望後便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。——这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。
文段出自《水浒传》中武松醉打蒋门神的精彩故事，这个故事的起因是：____________________
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名著阅读。
（1）美国女作家赛珍珠将《水浒传》翻译成英文时为小说取名为“四海之内皆兄弟”。下列故事中最能体现译者命名意图的是（）
A.武松醉打蒋门神B.鲁智深大闹野猪林C.鲁提辖拳打镇关西D.林教头风雪山神庙
理由是
（2）《水浒传》里的梁山好汉大都爱打抱不平，作为当代青少年，我们应该怎样正确看待这一类“打抱不平”的行为呢？
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阅读下列名著选段,完成后面的问题。
(A)蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。武松说道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”
(B)萧让却才读罢,宋江已下皆有怒色。只见黑旋风李逵从梁上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯的粉碎,便来揪住陈太尉,拽拳便打。此时宋江、卢俊义大横身抱住,那里肯放他下手。恰才解拆得开,李虞候喝道:“这厮是甚么人?敢如此大胆!”李逵正没寻人打处,劈头揪住李虞候便打,喝道:“写来的诏书是谁说的话?”张干办道:“这是皇帝圣旨。”李逵道:“你那皇帝正不知我这里众好汉,来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了!”众人都来劝解,把黑旋风推下堂去……
1.请分别概括选段的主要内容:(A)_______;(B)_______。(均不超过10个字)
2.联系原著,概括(A)(B)两段故事的起因。
3.任选一选段的内容,谈谈作者是如何塑造人物形象的。
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