如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。
请据图回答:
(1)图中最短的一条食物链是禾谷类→_____→鹰。
(2)鹰与食虫鸟之间的关系是_____(填“捕食”或“竞争”)。
(3)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有_____。
(4)该生态系统的能量源头是_____。
(5)若由于农田周边的树木被砍伐,食虫鸟的数量骤减,昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_____能力是有一定限度的。
九年级生物综合题中等难度题
如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。
请据图回答:
(1)图中最短的一条食物链是禾谷类→_____→鹰。
(2)鹰与食虫鸟之间的关系是_____(填“捕食”或“竞争”)。
(3)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有_____。
(4)该生态系统的能量源头是_____。
(5)若由于农田周边的树木被砍伐,食虫鸟的数量骤减,昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_____能力是有一定限度的。
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如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。
请据图回答:
(1)图中最短的一条食物链是禾谷类→_____→鹰。
(2)鹰与食虫鸟之间的关系是_____(填“捕食”或“竞争”)。
(3)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有_____。
(4)该生态系统的能量源头是_____。
(5)若由于农田周边的树木被砍伐,食虫鸟的数量骤减,昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_____能力是有一定限度的。
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如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答:
(1)图中的食物网由_____条食物链组成。
(2)图中只显示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____。
(3)此农田经过适度改良和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有一定的_____能力。
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图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。
(1)此农田生态系统的食物网中有_____条食物链。
(2)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非
生物部分和_____。
(3)图中麻雀和田鼠的关系是_____。
(4)上世纪五、六十年代,全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动,原因是麻雀会啄食农作物子实,结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持_____中起重要作用。
(5)生态系统中的物质和能量是沿着__________流动的。
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图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。
(1)此农田生态系统的食物网中有______条食物链。
(2)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分和______。
(3)地球上最大的生态系统是______。
(4)上世纪五、六十年代,全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动,原因是麻雀会啄食农作物子实,结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持______中起重要作用。
(5)生态系统中的物质和能量是沿着______流动的。
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如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。据图回答问题。
(1)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的__。
(2)从生物与环境的关系来看,蛙与昆虫的关系属于___。
(3)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂,体内杀虫剂积累最多的生物是__。
(4)调查中发现,蛙的数量逐年减少,原因之一是当地不少农民捕蛙出售。捕蛙会使蛙的数量减少,由于_天敌减少而大量繁殖,农作物会遭到严重破坏,而导致减产。
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如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:
(1)图中共有 条食物链,在此食物网中,青蛙和蜘蛛之间的关系是 .
(2)作为完整生态系统的组成成分,请你仔细想想,上图还有什么部分没有现? .
(3)若该生态系统受到DDT的污染,则 的体内DDT含量最高.
(4)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的 来实现的.
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