仿写句子。要求所写句子与上下句结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。（2分)
在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是________，________；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。
七年级语文语言应用简单题
仿写句子。要求所写句子与上下句结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。（2分)
在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是________，________；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
仿照画线句子的句式，将句子补充完整。（2分）
在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是 ， 。
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
依照画线的句子,在横线上再写一句话。要求句式、结构相同,上下文意连贯,并运用相同的修辞方法。
人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如沙漠里的一片绿洲,为我带来希望;________,________。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
仿照划线部分，在横线处补写两个句子，要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，________________________________，____________________________________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
七年级语文中等难度题查看答案及解析
根据语境仿写句子，构成排比。要求：句式相同，修辞手法一致语意连贯（2分）
有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；________ ，________ 。
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
综合实践。
学校将开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参加以下活动：
（1）仿照例句，再仿写一句关于“友情”的句子。
友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵；
（2）“讲哥儿们义气，为朋友两肋插刀”是肝胆相照的友谊，对此你怎么看？你认为真正的朋友应该是什么样的？
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下列句子所用的修辞方法不同于其它三句的一项是（ ）
A. 雁滩近了，近了，筏子在激流上奔跑得更加轻快，更加安详。
B. 啊，黄河，你是中华民族的摇篮。
C. 春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。
D. 春天在弯弯的小路徜徉。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会。阅读下面的文字，补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私 ；__________________________， _______________________。
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；________，____________________________。（3分）
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
结合上下文，在横线上仿写句子。要求句式一致，语意连贯。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝，制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，______________________；友谊如油彩，我们共同调色，_______________________。
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析