结合上下文，在横线上仿写句子。要求句式一致，语意连贯。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝，制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，______________________；友谊如油彩，我们共同调色，_______________________。
七年级语文语言应用简单题
结合上下文，在横线上仿写句子。要求句式一致，语意连贯。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝，制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，______________________；友谊如油彩，我们共同调色，_______________________。
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仿照画线语句的句式及修辞方法补写句子，内容前后照应。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如 ；我们 ；友谊如 ，我们
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请仿照划线句子再写一个句子（3分）
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链； ， ， ；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。
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学校创建文明校园，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）
校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，_______________________，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，______________________，表现在公共场所中的轻言细语……
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请仿照划线句子再写一个句子
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；___ ，_______，_________；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。
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请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______，是_________。
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请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。（3分）
聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐； ， ， 。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
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请仿照画横线的句子，在横线上续写句子。要求语意连贯，句式一致。
聆听自然，万物皆有情。春雨淅沥，泉水叮咚，_________________；_________________，_________________，_________________；_________________。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
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请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；______，______，__________。
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请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；____________，__________，________________。
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