（1）翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：“如释重负”；俗语亦说：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权操之在己,孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。
（2）然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！
（3）有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
（节选自梁启超《最苦与最乐》）
1.第（1）段中作者引用古语“如释重负”和俗语“心上一块石头落了地”的目的是什么？
2.最后一段中与第（1）段“快乐之权操之在己”内涵相符的句子是___________________________
3.对于责任，“解除”和“卸却”有何不同？
七年级语文现代文阅读中等难度题
（1）翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：“如释重负”；俗语亦说：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权操之在己,孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。
（2）然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！
（3）有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
（节选自梁启超《最苦与最乐》）
1.第（1）段中作者引用古语“如释重负”和俗语“心上一块石头落了地”的目的是什么？
2.最后一段中与第（1）段“快乐之权操之在己”内涵相符的句子是___________________________
3.对于责任，“解除”和“卸却”有何不同？
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下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A. 在这样的世界里，生命算什么？仅仅能用脆弱来描述它吗？
B. 古语说得好，“如释重负”；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。
C. 他不停地抱怨着他们所受的种种苦难—有的是真的，有的是他的幻觉。
D. 从那以后，他姐姐常常趁砍材，拾菌子，找草药的机会来照料这小茅屋。
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请阅读下面文字，按要求作文。
①子曰:知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(《论语》)
②责任完了，算是人生第一件乐事。(梁启超《最苦与最乐))
③虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。(艾芙·居里《美丽的颜色》)
在学习与生活中，你有哪些关于“乐”的经历和感悟?请结合上述材料写一篇作文。
写作要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话，抒真情，忌抄袭。（3）文中不得透露个人信息。（4）书写工整，不少于600字。
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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 （ ）
①到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？
②不过有大小的分别罢了。
③人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。
④尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
⑤你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
A. ③②①⑤④ B. ③①②④⑤ C. ④⑤③①② D. ④⑤③②①
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写出下列句子中主要使用的修辞方法。
(1)答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他。 （______）
(2)翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。 （______）
(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲? （______）
(4)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。 （______）
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下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那种快乐还要加几倍哩！
B. 我们的班主任口才真好，讲起话来滔滔不绝。
C. 正是因为张浩同志有自命不凡的崇高理想，才使他在平凡的岗位上取得突出成绩，成为我们学习的楷模。
D. 那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽随他是一辈子苦痛，也都可以。
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阅读下面文字，按要求作文。
翻过山，出现了故乡的田园、亲人的笑脸；翻过山，观赏到美丽的风光、奇异的景观。这里的山，是自然的山。生活中还有另外的山，它会是人与人之间的隔阂与误解，也会是人生的坎坷和磨难……“山”虽然无形，但在成长的路途中常常与我们为伴。躲避它，会一生遗憾；翻过它，将风光无限。
请以“翻过那座山”为题写一篇记叙文。
要求：①字数在600字以上。②文中不要出现真实的人名、校名。
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（综合性学习）
困难是一块石头，对于强者，它是垫脚石。对于弱者，它是绊脚石。困难是悬崖上的独木桥，强者把它当做捷径，弱者把它当做绝境。俗语说：困难像弹簧，你弱它就强。为增强同学们战胜困难的信心，鼓励同学们在生活和学习中勇敢面对困难，七（1）班在本周召开以“面对困难，我们该怎么办”为主题的班会。大家快来参加吧！
1.请写出一句与“困难·逆境”有关的名人名言。
2.生活中，我们该怎样面对困难呢？请你提一条建议。
3.你的一位好朋友平时学习勤奋努力，可在这次期中考试中成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。你打算怎样劝他？
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阅读下面的文章，完成小题。
有些路不能省略
龚细鹰
每年的9月3日，卡尔顿都会来到南迦•帕尔巴特。对着巍峨的雪山，他轻轻说道：“老朋友，你还好吗？我来看你来了。”他把一束鲜花、几本地理杂志放在一块石头上，拿出经书念诵经文，虔诚地祈祷。异国朋友秋野长眠于此已有十年，漫长的岁月没有抹去心中的记忆，在卡尔顿的脑海中，永远鲜活着秋野年轻的容颜。
十年前，卡尔顿工作的合资公司来了位日本工程师，他叫秋野。秋野爱好旅游，是个狂热的登山爱好者，他来巴基斯坦工作，主要缘于对南迦•帕尔巴特雪山的神往。南迦•帕尔巴特位于喜马拉雅山脉西段巴基斯坦境内，海拔8126米，因坡度小于珠穆朗玛峰，所以许多登山爱好者喜欢把它作为挑战目标，秋野也一样。此前，卡尔顿曾经多次挑战南迦•帕尔巴特峰，但均因体力不支以失败告终。同样的登山爱好，使卡尔顿与秋野结下了深厚的友谊。
那年的9月3日，在作了充分的准备后，秋野与卡尔顿来到南迦•帕尔巴特峰。湛蓝的天空下，被积雪覆盖的南迦•帕尔巴特峰闪着圣洁的光芒，秋野鲜红的羽绒服在白雪的映衬下格外醒目。卡尔顿在山下随时注意天气动向，他看到秋野一步一步向山上攀登，那点红色渐渐越来越小。
下午，情况突变，南迦•帕尔巴特峰被浓云笼罩。卡尔顿通过望远镜寻找秋野的身影，却一无所获。对讲机里传来秋野的声音：“现在山上下起了大雪，风很大，能见度很低，我找不到路了。”秋野的声音被劲风吹得时断时续。
卡尔顿焦急地对他说：“你赶紧下撤吧。”
“不，我再等等，已爬了一大半了，我不能放弃。”秋野回答道。
秋野告诉卡尔顿，他已支起了帐篷，以躲避这场暴风雪。许久，秋野又对卡尔顿说：“现在风小了，雪也停了，但山上还是阴云密布，看来今天不能继续登了。今晚我就在这儿安营扎寨，明天再登山。”
卡尔顿立即劝阻他：“不行，如果晚上再下大雪怎么办？你赶快下山！”
秋野在那边轻松地笑了：“ ”
那一晚，天气奇迹般地好转，皎洁的月光倾泻而下，洁白的南迦•帕尔巴特峰在明月的映照下纯洁、安宁。秋野兴奋地把山上的美景描述给卡尔顿听。
第二天清晨，卡尔顿用对讲机呼叫秋野，对方却悄无声息。不久，噩耗传来，昨天晚上，南迦•帕尔巴特峰发生雪崩，秋野不幸遇难。
卡尔顿有三个儿子，在每个孩子举行成人礼的那年，他会选择在秋野祭日的那天，带着孩子来到南迦•帕尔巴特峰，向他讲述秋野的故事，并告诉他：“在未来成长的路途中，你需要攀登许多高山，但一定要记住，当抵达胜利的峰顶无望时，应明智地选择撤退，养精蓄锐，在下一个适宜的时候进行新一轮冲刺。不要惋惜以前的努力需要重来，有些路是不能省略的。”
（选自《读者》2013年第4期）
1.同样作为登山爱好者，秋野和卡尔顿对待登山的态度有何不同？请根据文章内容概括回答。
2.阅读下列句子，回答括号中的问题。
（1）下午，情况突变，南迦•帕尔巴特峰被浓云笼罩。（结合上下文，品味“笼罩”的表达效果。）
（2）那一晚，天气奇迹般地好转，皎洁的月光倾泻而下，洁白的南迦•帕尔巴特峰在明月的映照下纯洁、安宁。 （此处写“天气奇迹般地好转”，在文中有什么作用？）
3.请结合全文内容，仔细揣摩秋野当时的心理活动，在文中空缺处填上秋野当时所说的话。
4.我们一直认为人生就是一个“不能放弃”的过程，今天当我们读完这篇文章之后，你有什么新的体会？请联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。
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作文：
快乐不仅仅是小屋主人的善意之举，也是周公诫子的非凡智慧，是聆听自然物语的惬意，更是白求恩一心为人的大爱之举，也是学会承担责任长大时的欣慰……你的快乐在哪里？是什么？
请模仿《快乐小店》的拟题，将文题补充完整后按要求写作。
题目：快乐
写作要求：(1)写一篇记叙文；(2)说真话，诉真情，注意叙事完整，描写丰富细致；(3)字数不少于600字；(4)文中不得出现真实的人名、校名。
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