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书面表达
根据所给提示词汇，写一篇内容连贯、符合逻辑的短文。
要求：(1)条理清晰，书写规范，语句通顺；
(2)词数：60左右。
提示词汇：①Wei Fang, ill, in, last week②we, her, after, school③our teacher, her lessons④three days later, return to school, we, all of the subjects
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请根据所给内容，谈论你的新朋友Katy的情况。
要求：
1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范。
2.要将下表中的内容全部体现在短文中。
3.词数80个左右。
I have a friend.
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书面表达
请根据表格内容介绍一下Tony的家庭，字数60字左右。
要求：1、短文词数60左右；
2、必须包括表格内容，语句通顺、意思连贯，书写规范，可适当发挥；
人物
工作或身份
年龄
会做的事
Father
doctor
39
ride a horse, swim
Mother
teacher
36
play table tennis, sing
Tony
student
13
ride a bike, play football
Sister
/
5
Draw pictures
Tony’s family
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书面表达
家有家规，校有校纪。请以“School Rules”为题写一篇短文，介绍一下你们学校的一些规章制度。
要求：60词左右(开头已给出，不计入总词数)；条理清晰，意思连贯；语句通顺，语法正确；书写规范。
提示：①上课不能迟到；②教室要保持(keep)干净；③要向老师问好(say hello)；④不允许在教室里吃东西；⑤不允许在课堂上听音乐、玩游戏。
School Rules
There are many rules in our school.
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书面表达
下面表格中所列举的内容是Tony这个周末要做的事情，仔细阅读信息并写一篇短文把他的安排介绍给我们。
要求：1. 词数为60词左右（开头已给出，不计入总词数）
2.条理清楚；语意连贯，语句通顺，标点正确
周末计划
周六上午
去野餐
周六下午
看电影
周六晚上
做作业；检查电子邮件
周日上午
上一堂钢琴课
周日下午
为周一的英语测试（test）而复习功课
Tony makes his plans for the weekend. He is going to…
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书面表达
同学们，假设你是David, 请根据表格内容，以“ This is me ! ”为题写一篇作文，词数：不少于70个单词。要求：语句通顺，条理清晰，书写工整。文中不出现真实姓名和班级。
姓名
David
年龄
13
来自
上海
班级，年级
七（1）
学校
第一中学
外表
个高，略胖，留着短发、戴着眼镜
业余爱好
网球和排球
擅长
跑步，游泳
不擅长
语文
同学
都友好
This is me!
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书面表达
根据以下提示，写一篇短文。 要求：80词左右，条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，需适当发挥。
提示： 1. 我爷爷家在我家的南面。步行大约10分钟。
2. 我们平时很忙，周末我喜欢和爷爷奶奶一起渡过。他们做美味的食物，我喜欢。。。。。。，下午我们在小区里面散步，邻居。。。。。。，志愿者。。。。。。
3.下周六我爷爷七十岁生日，我们全家将去给他举行生日派对。欢迎你们来做客！
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书面表达
根据所给图片，向同学们介绍你的好朋友Tony一家在晚上七点钟的活动。
要求：1. 词数50词左右；
2. 语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范;
3. 文中不得出现真实的人名、校名。
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书面表达。（10分）
根据下面卡片的内容，用英语写一篇短文介绍你的好朋友李红和她的家人，词数60左右，注意语句通顺，书写规范，可适当发挥。
looks
How old
What is he/she?
Personally
Li Hong
small, thin, long hair, a red dress, white shoes
12
student
kind
clever
Li Hong’s father
worker
kind
Li Hong’s mother
nurse
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书面表达（15分）
南昌新动物园对外开放了，请根据以下提示写一篇介绍动物园的短文，要求语句通顺、意思连贯、表达正确，词数60左右。
提示：
1. 园内有许多种动物。一只来自中国四川的熊猫，漂亮而有点害羞；两只来自南非的大象，聪明友好；三只澳大利亚考拉，可爱有趣等。
2. 有点远，骑自行车或乘8路公交车到达。
The new zoo is open. It’s in the countryside in Nanchang. ____________________________
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