在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（ ）
A. 更改实验结果 B. 重新实验 C. 马上否定假设 D. 放弃实验
九年级生物单选题简单题
在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（ ）
A. 更改实验结果 B. 重新实验 C. 马上否定假设 D. 放弃实验
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是
A. 更改实验结果 B. 重新假设 C. 否定实验过程 D. 放弃实验
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
在探究活动中，若实验的结果与假设出现矛盾时，下列做法错误的是（ ）
A．进一步查找资料 B．重新作出假设
C．重新进行实验 D．修改实验数据
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
对照实验中，如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（ ）
A. 修改假设 B. 修改实验数据 C. 重新假设、重新进行实验 D. 进一步查找相关资料
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法错误的是（ ）
A. 修改假设 B. 修改实验数据
C. 重新进行实验 D. 进一步查找相关资料
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪些做法是错误的？（ ）
A．修改假设 B．修改实验数据
C．重新进行实验 D．进一步查找相关资料
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
科学探究是探索生命的重要方法，其中的实验是验证假设的基本途径，科学探究常常需要进行对照实验。下列有关对照实验的做法中，正确的是
A. 所有的条件都相同
B. 所有的条件都不相同
C. 除实验变量外，其他条件均相同
D. 除实验变量外，其他条件均不相同
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应（ ）
A放弃自己的实验结果
B进一步查找资料重新作出假设
C 适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D不管实验结果，直接根据假设得出结论
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
探究是科学发现的基本方法之一。关于实验探究，下列叙述中不正确的是
A. 为增强实验的说服力，一般要设计对照组 B. 在探究过程中需要排除偶然因素的影响
C. 实验的结果一定与实验前做出的假设一致 D. 多次重复实验可提高获得正确结果的可能性
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
下列关于科学探究的叙述中，正确的是
A. 假设与实验结果必须一致
B. 科学探究中的实验数据应尽可能较多并取平均值
C. 在实验中要有两个以上的变量
D. 对照实验要控制所有的实验变量一致
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析