下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A. 遭受人生的挫折,面对同学的嘲笑,他不知所措。
B. 台上的少女们轻歌曼舞,展现出一种古典的美。
C. 中国女足的姑娘们在球场上配合得天衣无缝,赢得了观众们的掌声。
D. 我在公园悠闲地漫步,明亮的路灯戛然而止,一片漆黑,原来是停电了。
九年级语文选择题中等难度题
下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A. 遭受人生的挫折,面对同学的嘲笑,他不知所措。
B. 台上的少女们轻歌曼舞,展现出一种古典的美。
C. 中国女足的姑娘们在球场上配合得天衣无缝,赢得了观众们的掌声。
D. 我在公园悠闲地漫步,明亮的路灯戛然而止,一片漆黑,原来是停电了。
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下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A. 网上对这个餐厅的评价相当高，我们品尝之后觉得名不虚传。
B. 戏曲长于在轻歌曼舞中展现历史故事，广播中华美德，演讲人生哲理，明辨善恶是非。
C. 细看如今我们所居住的城市，道路豁然开朗、绿地优美、街道整洁，市民精神风貌积极向上。
D. 日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。
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下列加点词语，运用不恰当的一项是（ ）
A.鲁迅先生曾经说过，“强聒不舍虽然是勇壮的行为，但我所奉行的，却是‘不可与言而与之言，失言’这一句古老话。”
B.人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘生活中的快乐，经常为自己提供一剂养生的“处方”，再平凡的工作也是有意义的。
C.每年的九月份，各种各样的菊花就“统治”了我的小院子。这时候，左邻右舍就成为了我家的常客，其中几位老友还跟我一起细心地侍奉这些院子的“小主人”。
D.这个严冬的夜晚，月光皎洁、天气干冷。凛冽的寒风从后窗缝里灌进来，我身边的登山队员接二连三地从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。
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下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A. 云雀通宵达旦的啼唱，却从来不知疲倦。
B. 面对破坏海南生态环境的行为，我们绝不能袖手旁观。
C. 圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。
D. 溶洞里的各种钟乳石千态万状，有的像卧虎，有的像白熊……无不惟妙惟肖。
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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 奶奶刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。
B. 人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。
C. 英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖，让同学们觉得轻松，记得牢固。
D. 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级犹如鹤立鸡群。
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下列加点的词语运用恰当的一项是 （ ）
A. 这位年轻的创业者决心以无所不为的决心和勇气，战胜害怕失败的恐惧，攀登人生的高峰。
B. 学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。
C. 张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是首当其冲的。
D. 经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。
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下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A. 沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的思考。
B. 近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。
C. 雅安地震发生后，全国人民和海外同胞全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。
D. 松山湖沿岸，百花齐放，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。
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下列加点词语运用恰当的一项是 （ ）（2分）
A.在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜做出了主要贡献。
B.面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。
C.“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。。
D.为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。
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下列句子中关联词语使用恰当的一项是( )
A.人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。
B.因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地工作在“抗非典”的第一线。
C.一个热爱读书的人，既然不能拥有适合的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
D.我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。
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下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A. 某同学面对老师说：“学生才疏学浅，老师过誉了。”
B. 静静的小山村在月光中若有若无。
C. 他不听老师和家长亲人的真诚劝告，死心塌地要和那些流氓一起鬼混。
D. 这些故事或许已经支离破碎，或许已经面目全非，但它们给了我们无穷无尽的遐想。
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