阅读《狼》一文，完成下列小题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）场主积薪其中，苫蔽成丘。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
2.文中最能表现屠户勇敢的一句话是__________________。
3.如果要用“屠户遇狼”概括第一段的内容，后面三段的内容依次应为__________、屠户御狼和__________。
4.“一屠晚归”的“晚”字用得十分精妙，试简要分析其作用。
5.文中哪些语句表现了狼的狡诈阴险？
6.下面有关文意的理解有误的一项是（ ）
A. 文章主要表现了狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢的性格。
B. 文章的主旨主要是为了表现屠户勇敢、机智的斗争精神。
C. 文章写屠户的机智主要是通过他的心理和动作表现出来的。
D. 狼很狡猾，但最终自取灭亡，这个故事启示我们，对像狼一样阴险狡诈的恶势力不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争。
七年级语文文言文阅读困难题
阅读《狼》一文，完成下列小题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）场主积薪其中，苫蔽成丘。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
2.文中最能表现屠户勇敢的一句话是__________________。
3.如果要用“屠户遇狼”概括第一段的内容，后面三段的内容依次应为__________、屠户御狼和__________。
4.“一屠晚归”的“晚”字用得十分精妙，试简要分析其作用。
5.文中哪些语句表现了狼的狡诈阴险？
6.下面有关文意的理解有误的一项是（ ）
A. 文章主要表现了狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢的性格。
B. 文章的主旨主要是为了表现屠户勇敢、机智的斗争精神。
C. 文章写屠户的机智主要是通过他的心理和动作表现出来的。
D. 狼很狡猾，但最终自取灭亡，这个故事启示我们，对像狼一样阴险狡诈的恶势力不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读《狼》一文，完成下列小题。
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.下列有关朗读节奏划分正确的一项是
A.其一/犬坐/于前。 B.后狼止/而前狼/又至。
C.屠乃/奔倚/其下。 D.禽兽之/变诈几/何哉？
2.下列句子不能表现“狼亦黠矣”的一项是
A.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
B.狼不敢前，眈眈相向。
C.一狼径去，其一犬坐于前
D.久之，目似瞑，意暇甚。
3.下列对本文主题的理解有误的一项是
A.不要被像狼一样的人的假象所迷惑，要擦亮眼睛，提高警惕。
B.文章既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智斗争精神的赞扬。
C.这则故事告诉我们对待像狼一样的恶势力应丢掉幻想，敢于斗争，善于斗争才能取得胜利。
D.屠户是本文的主人公，说明无论狼多么狡猾也不是人的对手，终归会被人的勇敢、智慧所战胜。
4.下列说法不正确的一项是
A.本文篇幅较短，结构紧凑，情节曲折，语言生动。
B.文章主要通过动作、心理描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争。
C.文章通过“遇狼”“御狼”“惧狼”“毙狼”这四个情节将屠夫的果断勇敢与狼的贪婪狡诈刻画得淋漓尽致。
D.文章有叙有议，尤其是结尾的议论画龙点睛，揭示了文章主旨。
七年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《狼》一文，完成下面小题。
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.下面各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.缀行甚远 缀：连接、紧跟 B.屠大窘 窘：处境困迫，为难
C.一狼径去 径：小路 D.意暇甚 暇：从容、悠闲
2.下面各句中加点字，不是词类活用的一项是（ ）
A.其一犬坐于前 B.目似瞑
C.一狼洞其中 D.意将隧入以攻其后也
3.下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）
A.本文选自清代文学家蒲松龄的《聊高志异》，是一篇文言小说。
B.本文的叙事部分包含了故事的开端、发展、高潮和结局。
C.本文通过动作描写、心理描写，刻画了一个性格怯懦的屠户形象。
D.本文的主题是：狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。
七年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读蒲松龄的《狼》一文，完成后面小题
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.选出下列各句中加点词意义相同的一项（ ）
A.止增笑耳/止有剩骨
B.狼不敢前/乃悟前狼假寐
C.意暇甚/意将隧入以攻其后也
D.恐前后受其敌/盖以诱敌
2.下面对课文内容理解分析正确的一项是（ ）
A.文章主要想告诉我们，对待狼一样的恶势力；我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。
B.“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱有希望。
D.文章的基本情节依次是：遇狼—御狼—惧狼—杀狼。
3.翻译下列句子
一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
七年级语文课内阅读困难题查看答案及解析
阅读蒲松龄《狼》一文，完下列小题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.解释下列语句中加点词的意思。
(1)而两狼之并驱如故_____________ (2)场主积薪其中__________
(3)其一犬坐于前_________________ (4)狼亦黠矣_____________
2.下列前后语句中加点词意思相同的一项是( )。
A. 止有剩骨 一狼得骨止 B. 后狼止而前狼又至 学而时习之
C. 恐前后受其敌 盖以诱敌 D. 一狼径去 相委而去
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
(2)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
4.读了本文后，从狼和屠户两个不同角度，你分别得到了怎样的启示？
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《狼》一文，回答后面小题
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.下列对句中加点词语的理解不正确的一项是
A.一狼仍从（从，跟从）
B.而两狼之并驱如故（并，一齐）
C.目似瞑（瞑，睁开眼睛）
D.狼亦黠矣（黠，狡猾）
2.下面句中加点词的意义或用法与其它三项不同的一项是
A.止有剩骨
B.一狼得骨止
C.止露尻尾
D.止增笑耳
3.下面对本文的理解分析，不正确的一项是
A.“其一/犬坐于前”“一狼洞/其中”两句中所标注的停顿都不恰当。
B.“担中肉尽，止有剩骨”，草草几笔，就勾画出屠户危急的处境和紧张的气氛，为后面描述屠户与狼的斗争策略做了铺垫。
C.“前狼又至”“并驱如故”写了两狼贪婪的行为，也证明了屠户退让迁就策略的失败。
D.这篇故事告诉我们对于像狼一样的恶势力，必须敢于斗争，善于斗争，这样才能取得最终的胜利。
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文言文阅读（15分）
阅读《狼》，完成下列问题：
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.本文的作者是________， （朝代）人，作品有短篇小说集《________》（3分）
2.解释下面划线词语。（4分）
（1）其一犬坐于前（ ） （2）一狼洞其中（ ）
（3）意将隧入以攻其后也（ ） （4）乃悟前狼假寐（ ）
3.翻译句子。（4分）
（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
4.屠户对狼的态度发生了怎样的变化？屠户的机智体现在何处？（4分）
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读《狼》，完成下列小题。
（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（乙）屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。（丙）久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.下列选项每组词语中加点字的意思相同的一项是（ ）
A. 而两狼之并驱如故/温故而知新
B. 顾野有麦场/三顾茅庐
C. 狼不敢前/空前绝后
D. 意将隧入以攻其后也/静以修身
2.翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ）
A. 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
翻译：有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，谨慎地跟着走了很远。
理【解析】
寥寥数语，勾画出危急的处境，紧张的气氛，实在扣人心弦，为后面描述屠户的斗争策略做了铺垫。
B. 屠大窘，恐前后受其敌。
翻译：屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。
理【解析】
该句表现了屠户陷入“迁就退让”和“奋起反抗”的两难选择，他决定丢掉幻想准备抵抗，也突出了他的机智勇敢。
C. 久之，目似瞑，意暇甚。
翻译：时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。
理【解析】
文中的狼做出悠闲假象，是在耍弄诱敌包抄的花招，该句以细腻的笔触刻画出狼的狡诈形象。
3.请你根据上文和下面四则（链接材料），概括说说中华文化对狼认识的变化。
（链接材料一）
成千成万头饿狼蜂拥冲进沙城。等到狼群尽数入城，沙沟里猛然抢出数百名回人来，用沙袋将门口堵死。袁士霄等站在墙顶，哈哈大笑。陈正德道：“狼群为害天山南北，杀人无算，数百年来始终难以驱除。袁大哥一举将之灭绝，这番大功造福百世。为民除害，才是真正的大侠。”袁士霄道：“咱们在这里吃了回族老哥们几十年饭，今日总算小小有一点报答。”
（节选自金庸《书剑恩仇录》）
（链接材料二）
华为永远都会是“狼文化”。狼嗅觉很灵敏，闻到机会拼命往前冲；狼从来是一群去奋斗，不是个人英雄主义；生存很艰难，但狼会不屈不挠、奋不顾身地进攻。
（节选自华为董事长任正非访谈）
（链接材料三）
我已精读了四遍《重返狼群》，仍想再读。它让我或冷汗淋漓，或热血沸腾，抑或潸然泪下。最让我情感冲动和意想不到的是小狼格林最后成功融入狼群，以及李微漪为此目标所表现出的大胆进取、不惜冒生命危险的狼性格。这种胆大妄为、成功概率几乎等于零的冒险，居然圆满完成，给予了我精神上空前的震撼。
（节选自《狼图腾》作者姜戎访谈）
（链接材料四）
格林把脖子一伸，鼻子一拱，整个狼头埋进了我的腋下腰间，然后一声不吭地轻轻推动着脑袋，就这样紧贴在我怀里。我放声大哭，使劲抚摸着狼头，眼泪滚落在格林耳朵上、额头上。格林连忙伸长了脖子舔我下巴上的泪滴，呜呜慰藉地叫着，他从小就最怕看我掉泪。我知道格林对我有感情，可我万万没想到五个月大的格林竟然还会为病中的我叼来自己存的救命粮。格林长大了，像一个懂事的孩子学会关心妈妈了。
（节选自李微漪纪实文学《重返狼群》2018年6月第一版）
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下列古文，完成下面小题。
（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
（乙）两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥;大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之;乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣!
（注释）①牧竖：牧童。竖，童仆。 ②跑：兽类用足扒土。同“刨”。 ③奄奄：气息微弱的样子。
1.下列每组句子中，加下划线的字意思完全相同的一项是（ ）
A.相去数十步 一狼径去
B.狼不敢前 跑号如前状
C.目似瞑，意暇甚 意甚仓皇
D.狼之并驱如故 故令嗥
2.用现代汉语翻译下列句子。
①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
②各登一树，相去数十步。
3.下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是（ ）
A.（甲）文节选自《聊斋志异》，“聊斋”指蒲松龄的书房名，“志异”是“记述奇异的故事”之意。
B.（乙）文画波浪线文字的断句划分为“口无停/声足无停/趾数十/往复奔渐/迟声渐弱”。
C.（甲）文中的“屠”是指屠户，即以宰杀牲畜为职业的生意人；（乙）文中的“竖”是“童仆”的意思，“牧竖”指牧童。
D.（甲）文“而两狼之并驱如故”和（乙）文“跑号如前状”都是倒装句。
4.同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种?为什么?
七年级语文对比阅读困难题查看答案及解析
（二）阅读下面的选段，完成下列小题。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】宋之丁氏家无井而出溉汲常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”
有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，
丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
1.甲文的作者是清代著名文学家_______（姓名），本文选自文言短篇小说集《____》。
2.给下面的句子划分节奏。（每句用/只划两处）
（1）其 一 犬 坐 于 前
(2)宋之丁氏家无井而出溉汲常一人居外
3.解释下列加点的词语。
（1）缀行甚远_______
（2）眈眈相向________
（3）目似瞑，意暇甚 _____
（4）国人道之 _______
4.下面句中的“之”用法不同的一项是( )
A. 而两狼之并驱如故
B. 因往晓之
C. 知之者不如好之者
D. 下车引之
5.用现代汉语翻译下列语句。
（1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（2）求闻之若此，不若无闻也。
6.下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 甲文写的是两匹狼和一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。文章前一部分是叙述，最后一部分是作者的议论。
B. 甲文情节曲折，结构紧凑。故事的开端、发展、高潮、结局交代得很清楚，其中屠户御狼是故事的高潮部分。
C. 乙文是一则寓言，它告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。
D. 乙文会造成讹传的原因有很多，丁氏对此表述不清楚也是其一。
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