袁隆平院士培育杂交水稻利用了( )
A. 生物分布多样性 B. 遗传多样性
C. 生物种类多样性 D. 生态系统多样性
七年级生物单选题中等难度题
袁隆平院士培育杂交水稻利用了( )
A. 生物分布多样性 B. 遗传多样性
C. 生物种类多样性 D. 生态系统多样性
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袁隆平院士培育杂交水稻利用了
A. 生物分布多样性 B. 基因多样性
C. 生物种类多样性 D. 生态系统多样性
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种,这是利用了
A.生物种类的多样性 B.遗传的多样性
C.生态环境的多样性 D.生态系统的多样性
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一粒种子,可以改变世界。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了 ( )
A. 物种多样性 B. 遗传多样性
C. 生态系统多样性 D. 生物形态多样性
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荣获“中国科学院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了
A. 生态系统的多样性 B. 生物数量的多样性
C. 环境的多样性 D. 基因的多样性
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袁隆平科研团队利用野生稻与栽培稻,培育出了超级杂交水稻新品种,亩产达到926.6kg,他们培育超级杂交水稻的过程正是运用了生物多样性中的( )
A.生态系统多样性 B.生物种类多样性
C.遗传多样性 D.染色体多样性
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我国科学家袁隆平培育出产量很高的杂交水稻品种,主要是利用了
A. 生态系统多样性
B. 生物数量多样性
C. 物种多样性
D. 遗传多样性
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袁隆平利用野生水稻和普通水稻多次杂交,培养出高产新品种,是利用( )
A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 遗传的多样性
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我国科学家袁隆平被誉为“杂交水稻之父”是由于他用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的( )
A. 遗传多样性 B. 生物种类多样性
C. 生物栖息地多样性 D. 生态系统多样性
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农科院的科研人员将水稻进行杂交,培育了杂交水稻,其利用生物多样性的原理的是( )
A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性
C. 环境的多样性 D. 生态系统的多样性
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