如图装置有多种用途:（1）检验装置气密性:关闭止水夹，从a处通入少量空气，观察到_____...

如图装置有多种用途:

（1）检验装置气密性:关闭止水夹，从a处通入少量空气，观察到______________说明装置气密性良好。

（2）获得稳定气流:打开止水夹，从a处通入不稳定的氧气气流，在C处即可获得较为稳定的氧气气流，此时b管内观察到的现象是___________________

（3）防止爆炸:气囊中有氢气和氧气的混合气。将气囊与a处相连，在处连接尖嘴玻璃管，打开止水夹，通入混合气，在尖嘴处点燃气体，没有爆炸。此过程中:

①集气瓶中的水的作用是___________________

②b管的作用是_________________

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下图所示装置有多种用途，利用其进行相关实验。

（1）检验装置气密性：关闭止水夹，从a处通入空气，观察到_____，说明装置气密性良好。

（2）除杂：打开止水夹，从a处缓慢通入O2和CO2的混合气，瓶中液体无明显变化，在c处得到较纯的O2。瓶中盛放的试剂是_____。

（3）获得稳定气流：打开止水夹，从a处通入不稳定的氧气流，在c处获得较为稳定的气流，此时观察到的现象是_____。

（4）防止爆炸：气囊中有遇明火能爆炸的H2和O2混合气。将气囊与a处相连，在c处连接尖嘴管，打开止水夹，通入混合气，在尖嘴处点燃气体，没有爆炸，原因是：①集气瓶中的水能降温和阻断燃烧；②_____。

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下图所示装置有多种用途，利用其进行相关实验。

（1）检验装置气密性：关闭止水夹，从a处通入空气，观察到_____，说明装置气密性良好。

（2）除杂：打开止水夹，从a处缓慢通入O2和CO2的混合气，瓶中液体无明显变化，在c处得到较纯的O2。瓶中盛放的试剂是_____。

（3）获得稳定气流：打开止水夹，从a处通入不稳定的氧气流，在c处获得较为稳定的气流，此时观察到的现象是_____。

（4）防止爆炸：气囊中有遇明火能爆炸的H2和O2混合气。将气囊与a处相连，在c处连接尖嘴管，打开止水夹，通入混合气，在尖嘴处点燃气体，没有爆炸，原因是：①集气瓶中的水能降温和阻断燃烧；②_____。

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（4分）下图所示装置有多种用途，利用其进行相关实验。

（1）检查装置气密性：关闭止水夹，从a处通入空气，观察到________________________，说明装置气密性良好。

（2）除杂：打开止水夹，从a处缓慢通入O2和CO2的混合气，瓶中液体无明显变化，在c处得到较纯的O2。瓶中盛放的试剂是____________。

（3）获得稳定气流：打开止水夹，从a处通入不稳定的氧气流，在c处获得较为稳定的气流，此时观察到的现象是_______________________________________________。

（4）防止爆炸：气囊中有遇明火能爆炸的H2和O2混合气。将气囊与a处相连，在c处连接尖嘴管，打开止水夹，通入混合气，在尖嘴处点燃气体，没有爆炸，原因是：

①集气瓶中的水能降温和阻断燃烧；②____________________________________________________________。

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用如图装置探究相关问题：

（1）检验装置的气密性。连接装置，关闭弹簧夹1。打开弹簧夹2．用酒精灯稍加热试管后，移去酒精灯，观察到现象：______，说明装置气密性良好。

（2）取两套相同的装置，分别往试管中加入足量白磷、红磷后，连接仪器，关闭所有弹簧夹，再将两支试管同时放入同一热水中，观察到白磷燃烧，而红磷没有燃烧。可得到结论：______。

（3）试管中白磷燃烧一段时间后熄灭。撤去热水，仍关闭弹簧夹，待温度恢复到室温，打开弹簧夹2，可观察到的现象：______，让剩余白磷在水中继续燃烧的方法：______。

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化学活动小组的同学用如图所示装置进行实验（装置的气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。

（1）锥形瓶中能观察到的现象是_____；

（2）根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？

（3）设计实验方案，探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况，填写下表。

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用图装置探究相关问题：

（1）检验装置的气密性。连接装置，关闭弹簧夹l、打开弹簧夹2。用酒精灯稍加热试管后，移去酒精灯，观察到现象：______________，说明装置气密性良好。

（2）取两套相同的装置，分别往试管中加入足量白磷、红磷后，连接仪器，关闭所有弹簧夹，再将两支试管同时放入同一热水中，观察到白磷燃烧，而红磷没有燃烧。可得到结论：

（3）试管中白磷燃烧一段时间后熄灭。撤去热水，仍关闭弹簧夹，待温度恢复到室温，打开弹簧夹2，可观察到的现象：让剩余白磷在水中继续燃烧的方法：

（4）请用该装置设计实验，探究影响燃烧剧烈程度的因素（其他用品自选）。

你的猜想：影响燃烧剧烈程度的一种因素是___________________。

实验设计（要求：写出操作步骤，描述控制变量具体方案）：__________________

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