根据你课外阅读积累的知识，完成（1）-（3）题。（4分）
（1）《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，________私放晁盖是“义”，________拳打镇关西也是“义。
（2）《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
（3）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目，其中“豹子头”指的是＿＿＿＿。
九年级语文文学作品阅读简单题
根据你课外阅读积累的知识，完成（1）-（3）题。（4分）
（1）《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，________私放晁盖是“义”，________拳打镇关西也是“义。
（2）《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
（3）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目，其中“豹子头”指的是＿＿＿＿。
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运用你课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。（4分）
（1）《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”， 私放晁盖是“义”，________拳打镇关西也是“义。
（2）我们熟悉的“龟兔赛跑”的故事出自《________》。书中“农夫和蛇”的故事告诫人们：
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运用你课外阅读积累的知识，完成下面的填空。 (4分)
水浒中的英雄好汉大多都身怀绝技，例如鼓上蚤时迁的绝技是________ ；能日行八百，夜行六百的英雄人送绰号 ________ 。他们侠肝义胆，疾恶如仇，上梁山大多都是被逼无奈，例如宋江，在缉查智取生辰纲一案时，宋江帮助________ 等人脱逃去了梁山，之后隐情在家中暴露，宋江被逼无奈失手 ________ （填故事情节），逃往沧州，最终上了梁山。
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运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
(1)我国宋代佛教、道教盛行，水浒英雄中就有一些人属于和尚、道士身份，请你各写出一个。和尚______，道士_____。
(2)在《钢铁是怎样炼成的》这本小说里，保尔在____的启发和教育下走上了革命道路，保尔在重病后渴望完成的著作是《_____》。
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（题文）运用你课外阅读积累的知识，完成题目。
《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事？请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。
(1)林冲：误入白虎堂→（____________）→（_____________）→怒杀王伦
(2)鲁达：拳打镇关西→（____________）→（_____________）→大闹野猪林
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运用你课外阅读积累的知识，完成下面题目。 (5分)
1.《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是 ；在景阳冈打虎的是 。（2分）
2.《水浒传》中，梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，主要有三种类型：官逼民反型、战败投降型和自愿上山型。请将以下三位人物填写到对应的空格内。(3分)
水浒人物 ：卢俊义 林冲 吴用
官逼民反型： 战败投降型： 自愿上山型：
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运用你课外阅读积累的知识，完成小题。
（1）《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现“小人国”是根据__________的好坏选拔官员；他第四次出游，来到__________(国名)。
（2）《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上骚时迁，_________的是小李广花容，善行的是_____________。
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运用你课外阅读积累的知识，完成下面题目。 (5分)
1.《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是________；在景阳冈打虎的是________。（2分）
2.《水浒传》中，梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，主要有三种类型：官逼民反型、战败投降型和自愿上山型。请将以下三位人物填写到对应的空格内。(3分)
水浒人物 ：卢俊义 林冲 吴用
官逼民反型：________ 战败投降型： 自愿上山型：________
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《 水浒》 中的鲁智深疾恶如仇，侠肝义胆，是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁莽撞的一面，也有粗中有细的一面。请根据自己的阅读积累，选择其中一面用简洁的文字写出相关情节。（3 分）
答：
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运用课外阅读积累的知识，完成问题。（4分）
1.梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降诏早招安，心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对，请写出其中两人的名字： 、 。
2.《鲁滨孙漂流记》中主人公写日记时把荒岛命名为 ，他把他的仆人起名为“星期五”，是因为： 。
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