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书面表达
假设你是校广播站主持李华，你校刚刚进行了“我最爱的校园广播节目”投票，选出了3个最受欢迎的英语广播节目，请根据以下内容，写一份英文广播稿宣布结果。
名称：Health Station
主持：李云老师
节目内容：根据学生来信，提供关于学习、健康饮食的建议
原因：所给的建议对学生有帮助
名称：Reading for Fun
主持：刘梅
节目内容：介绍英文小说，如The Gifts
原因：？（请你补充）
名称：Humorous Moment
主持：黄海
节目内容：分享世界各地的幽默小故事
原因：？（请你补充）
注意：（1）词数80左右（文章开头及结尾已给出，不计入词数）；
（2）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Hello, everyone. I am Li Hua. It is my pleasure to announce our top three best-loved programs.
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Congratulations to the hosts of these programs! Thank you for listening and enjoy your lunch break.
九年级英语讲稿中等难度题查看答案及解析
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书面表达
86.请你根据以下内容提示，以“The Story of Li Hua”为题，为学校广播站英语专栏写一篇短文，介绍发生在你班同学李华身上的一件事。
（1）上周五放学后李华乘公交车回家，看到有人在吃橘子，并把橘皮扔在车上。
（2）李华把橘皮捡起，放进垃圾桶。
（3）乘客用手机拍了照片，发布到网上。
（4）老师知道后表扬了李华，李华说这是他应该做的。
（5）你觉得
参考词汇：果皮peel 垃圾桶dustbin 发布post 表扬praise
要求：
（1）词数：80-100个。
（2）短文的题目和开头已给出，不计入总词数。
（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
The Story of Li Hua
Last Friday, when my classmate Li Hua took a bus back home from school. ______________
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书面表达（共1小题）
假如你是学校的广播员李华（Li Hua），有学生来信请你谈谈减轻学习压力和焦虑的方法。
请以“Be Relaxed and Learn Well”为题写一篇80字左右的校园广播稿，谈谈你的建议。
参考词汇：减轻压力reduce stress； 感到焦虑 feel worried；及时 in time
要点：
1．早睡早起 2．参加体育运动 3．多交朋友 4．阅读有趣的书籍
5． 及时完成作业 6．其他：考生可以表达更多的观点。
要求：
1．内容应包括以上所提供的信息及要点，可适当发挥。
2．广播稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
3．广播稿中不得透露考生的真实姓名和学校等信息。
Be Relaxed and Learn Well
Dear schoolmates,
Today I would like to talk about some ways to reduce the stress in our study．
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书面表达
假如你是学校的广播员李华（Li Hua），有学生来信请你谈谈减轻学习压力和焦虑的方法。
请以“Be Relaxed and Learn Well”为题写一篇80字左右的校园广播稿，谈谈你的建议。
参考词汇：减轻压力reduce stress； 感到焦虑 feel worried；及时 in time
要点：
1. 早睡早起
2. 参加体育运动
3. 多交朋友
4. 阅读有趣的书籍
5. 及时完成作业
6. 其他：考生可以表达更多的观点。
要求：
1. 内容应包括以上所提供的信息及要点，可适当发挥。
2. 广播稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
3. 广播稿中不得透露考生的真实姓名和学校等信息。
Be Relaxed and Learn Well
Dear schoolmates,
Today I would like to talk about some ways to reduce the stress in our study.
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Have a nice day!
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八、书面表达（满分15分）
假设你们学校将进行一次慈善徒步行，请你用英语写一则广播通知。
要点：1. 时间：本周日上午8点半；
2. 目的：为希望工程筹款；
3. 路线：从黄河公园到骆马湖；
4. 路程：15公里；
5. 参加对象：任何想帮助贫困儿童的人；
6. 其他事宜：自拟。
要求：1. 短文应包括要点所给信息，第六点作适当发挥。
2. 行文连贯，书写规范。词数80词左右。
Boys and girls ,
May I have your attention , please ?
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最近，你们班级新建了一个“英语学习”的微信群。请你根据下面的内容提示，为校园广播站写一篇广播稿，介绍这个微信群，并欢迎同学们积极参与。
注意：1. 词数不少于100字；
2. 请勿提及学校和个人真实信息；
3. 可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
4. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：give a like 点赞； sharing friends 分享朋友圈；forward 转发
Dear fellow students,
Good news for you! A WeChat group called “Learning English”______________________
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That’s all. Thank you. Li Hua
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书面表达
你看过中央电视台董卿主持的节目“朗读者”吗?这是一档非常受欢迎的节目,让我们看到生活中读书的美好,读书的重要。请根据下列表格中所列的要点,以“Growing up with Reading”为题写一篇短文。
读书好
1.获取知识,增长见识。
2.让我们自信快乐。
读好书
1.读好的书:选择适合自己、能提高自己的书。
2.用好方法读书:读书需要多思考。
1.现状:业余时间看电视、玩网络游戏。
2.建议:养成读书的好习惯,让自己爱上读书。
让读书成为我们生活的一部分,让读书伴随我们成长。
要求:1.语言表达准确,短文连贯、通顺;
2.短文应包括所有内容,可适当发挥,不要逐句翻译;
3.词数80左右,文章开头部分已给出,不计入总词数。
参考词汇:get knowledge of,open one's minds,proper books,improve oneself
Have you watched the program The Reader hosted by Dong Qing on CCTV?,The program is very popular,and it makes us find.
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书面表达
假如你是学校广播站英文台的记者。本期“驴友之家”将介绍我国的桂林地区。请根据以下提示，写一篇英语报道，在广播时段播出。80词左右。
提示：1.桂林是我国著名的旅游城市之一；
2．桂林气候较温和；
3．桂林山水优美，有许多野生动植物；
4．人们可以乘船欣赏自然美景；
5．人们可以品尝各种香甜的水果。
参考词汇：野生的wild adj.
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书面表达
你看过中央电视台董卿主持的节目《朗读者》吗？这是一档非常受欢迎的节目，让我们看到生活中读书的美好、读书的重要。请根据下面表格中所列的要点，以“Growing Up with Reading”为题写一篇短文。
要求：1．语言表达准确，短文连贯、通顺；
2．短文应包括所有内容，可适当发挥，不要逐句翻译；
3．词数120词左右；文章开头部分已给出，不计入总词数。
Growing Up With Reading
Have you watched the program The Reader hosted by Dong Qing on CCTV?The program is very popular,
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书面表达
你看过中央电视台董卿主持的节目《朗读者》吗？这是一档非常受欢迎的节目，让我们看到生活中读书的美好、读书的重要。请根据下面表格中所列的要点，以“Growing Up with Reading”为题写一篇短文。
要求：1．语言表达准确，短文连贯、通顺；
2．短文应包括所有内容，可适当发挥，不要逐句翻译；
3．词数80词左右；文章开头部分已给出，不计入总词数。
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