小明在市场看到鱼老板将一包白色粉末加入鱼缸中,奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来。小明对这种白色粉末产生了兴趣,与小刚进行了相关探究。
(查阅资料)这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下与水反应生成氧气。
(实验1)
小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____(填字母序号)组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。
(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么?
(做出猜想)根据过碳酸钠与水反应后的组成做出三种猜想:
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH; 猜想三:Na2CO3和NaOH。
(实验2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,推测白色沉淀是_____,说明溶液中一定含有_____,由此得出猜想_____不成立。
(实验3)小刚取溶液M,滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时,产生上述现象的化学方程式为_____。
(实验4)为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,再次取溶液M,向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,静置,取上层溶液,加人无色酚酞溶液,无明显现象。证明猜想_____成立。
(交流反思)
(1)该实验中用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液原因是_____。
(2)该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。
(拓展应用)
(1)根据过碳酸钠的性质可知,保存过碳酸钠时应注意_____。
(2)检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____,后检验的物质是_____。
九年级化学科学探究题中等难度题
小明在市场看到鱼老板将一包白色粉末加入鱼缸中,奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来。小明对这种白色粉末产生了兴趣,与小刚进行了相关探究。
(查阅资料)这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下与水反应生成氧气。
(实验1)
小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____(填字母序号)组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。
(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么?
(做出猜想)根据过碳酸钠与水反应后的组成做出三种猜想:
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH; 猜想三:Na2CO3和NaOH。
(实验2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,推测白色沉淀是_____,说明溶液中一定含有_____,由此得出猜想_____不成立。
(实验3)小刚取溶液M,滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时,产生上述现象的化学方程式为_____。
(实验4)为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,再次取溶液M,向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,静置,取上层溶液,加人无色酚酞溶液,无明显现象。证明猜想_____成立。
(交流反思)
(1)该实验中用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液原因是_____。
(2)该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。
(拓展应用)
(1)根据过碳酸钠的性质可知,保存过碳酸钠时应注意_____。
(2)检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____,后检验的物质是_____。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
小明在市场看到鱼老板将一包白色粉末加入鱼缸中,奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来。小明对这种白色粉末产生了兴趣,与小刚进行了相关探究。
(查阅资料)这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下与水反应生成氧气。
(实验1)
小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____(填字母序号)组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。
(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么?
(做出猜想)根据过碳酸钠与水反应后的组成做出三种猜想:
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH; 猜想三:Na2CO3和NaOH。
(实验2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,推测白色沉淀是_____,说明溶液中一定含有_____,由此得出猜想_____不成立。
(实验3)小刚取溶液M,滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时,产生上述现象的化学方程式为_____。
(实验4)为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,再次取溶液M,向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,静置,取上层溶液,加人无色酚酞溶液,无明显现象。证明猜想_____成立。
(交流反思)
(1)该实验中用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液原因是_____。
(2)该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。
(拓展应用)
(1)根据过碳酸钠的性质可知,保存过碳酸钠时应注意_____。
(2)检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____,后检验的物质是_____。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
小明在市场看到鱼老板将一包白色粉末加入鱼缸中,奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来。小明对这种白色粉末产生了兴趣,与小刚进行了相关探究。
(查阅资料)这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下与水反应生成氧气。
(实验1)
小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____(填字母序号)组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。
(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么?
(做出猜想)根据过碳酸钠与水反应后的组成做出三种猜想:
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH; 猜想三:Na2CO3和NaOH。
(实验2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,推测白色沉淀是_____,说明溶液中一定含有_____,由此得出猜想_____不成立。
(实验3)小刚取溶液M,滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时,产生上述现象的化学方程式为_____。
(实验4)为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,再次取溶液M,向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,静置,取上层溶液,加人无色酚酞溶液,无明显现象。证明猜想_____成立。
(交流反思)
(1)该实验中用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液原因是_____。
(2)该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。
(拓展应用)
(1)根据过碳酸钠的性质可知,保存过碳酸钠时应注意_____。
(2)检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____,后检验的物质是_____。
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小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚一起进行了相关探究。
【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气.
【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?
【作出猜想】根据质量守恒定律,Na2CO4与水反应可能生成Na2CO3、NaOH。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:___________。
【实验探究】
实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
小刚取溶液M,滴加稀HCl | ___ | 猜想二不成立 |
小明向溶液M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止, 用玻璃棒蘸取上层溶液,滴到pH试纸上,把试纸显示 的颜色与________比较,读出溶液的pH。 | pH=12 | ______ |
【反思拓展】
小明在实验中若选用澄清的石灰水代替CaCl2溶液,则达不到实验目的,其原因是澄清的石来水发生了如下反应_______________(用化学反应方程式表示)。
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小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究。
(查阅资料)这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气。
(实验1)小明用过碳酸钠与水的反应制取了一瓶气体,经检验该气体是氧气,检验方法是__________________________________。
(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?
(作出猜想)根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:________________。
作出猜想的理论依据是__________________。
(实验2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,你认为白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3。小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是CaCO3,还可能是_____(填化学式),或者是二者的混合物。
(实验3)小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到__________,证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二。Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为___________________________。
(实验4)为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶液M中滴加__________(填“CaCl2溶液”或“饱和石灰水”)至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入酚酞试液,无明显现象。证明溶液中无NaOH溶液,猜想一正确。
(反思拓展)
(1)根据过碳酸钠的性质,保存方法是___________。
(2)检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究。
(查阅资料)这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气。
(实验1)小明选用如图所示装置中的_____(选填序号)进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,检验方法是_____。
A B
C D
(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?
(作出猜想)根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想。
猜想一:碳酸钠;猜想二:氢氧化钠;猜想三:碳酸钠和氢氧化钠。
(实验2)小明取溶液M,滴加氯化钙溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是碳酸钙,溶液中一定含有碳酸钠。小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是碳酸钙,他的理由是:_____。
(实验3)小刚取溶液M,滴加稀盐酸,观察到_____,证明溶液中一定含有碳酸钠,从而否定了猜想二。碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为_____。
(实验4)为进一步确定溶液M中是否含有氢氧化钠,他们向溶质M中滴加氯化钙溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入_____,无明显现象,证明溶液中无氢氧化钠溶液,猜想一正确。该实验中用氯化钙溶液而不用饱和石灰水,原因是_____。
(反思拓展)
(1)根据过碳酸钠的性质,应_____保存。
(2)检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析
小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究.
(查阅资料)这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气.
(实验1)小明选用如图所示装置中的_______(选填序号)进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,检验方法是_____________
(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?
(作出猜想)根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想.
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.
(实验2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3.小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是CaCO3,他的理由是:____________.
(实验3)小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到_______________,证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二.Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为_________________.
(实验4)为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入______,无明显现象.证明溶液中无NaOH溶液,猜想一正确.该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水,原因是:____________________________________.
(反思拓展)
(1)根据过碳酸钠的性质,保存时应注意防潮.
(2)检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题.
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析
小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究.
【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气.【实验1】小明选用如图所示装置中的 (选填序号)进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,检验方法是
【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?
【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想.
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.
【实验2】小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3.小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是CaCO3,他的理由是: .
【实验3】小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到 ,证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二.Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为 .
【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入 ,无明显现象.证明溶液中无NaOH溶液,猜想一正确.该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水,原因是: .
【反思拓展】
(1)根据过碳酸钠的性质,保存时应注意防潮.
(2)检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题.
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
小明在市场看到,卖鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究.
(查阅资料)这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,过碳酸钠与水反应生成氧气.
(实验1)小明进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,应选用如图所示装置中的__(选填序号),经检验该气体是氧气,检验方法是____________________。
(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?
(作出猜想)根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想.
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.
(实验2)小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到____________,证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二.Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为________________.
(实验3)为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入_______________,无明显现象,证明溶液中无NaOH溶液,猜想一正确.该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水,原因是: _________________,加入CaCl2溶液发生的化学方程式________
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究。
【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气。
【实验1】小明选用如图所示装置中的________(填序号)进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,检验方法是______________________________________________________。
【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?
【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH。
【实验2】小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3。小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是CaCO3,他的理由是_________________________________。
【实验3】小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到________________,证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二。Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为________________________。
【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶液M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入________________,无明显现象。证明溶液中无NaOH溶液,猜想一正确。该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水,原因是______________________________________________________。
【反思拓展】
(1)根据过碳酸钠的性质,保存时应注意防潮。
(2)检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题。
九年级化学探究题极难题查看答案及解析