向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.
(1)在这些生物中,能进行光合作用制造有机物的有________;能进行腐生生活的是________;无根,具有茎和叶的植物是________.(填字母代号)
(2)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?________.
九年级生物综合题中等难度题
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
(10分)向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
⑴写出A~F中C.F所代表的生物名称。
C ________; F ________。
⑵在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是________;无根,具有茎和叶的植物是________。(填字母代号)
⑶在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称。 C___________;F____________。
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是__________;无根,具有茎和叶的植物是__________。
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?_________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.
(1)在这些生物中,能进行光合作用制造有机物的有________;能进行腐生生活的是________;无根,具有茎和叶的植物是________.(填字母代号)
(2)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?________.
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片,请你认真观察后回答有关问题。
(1)在分类学上,生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位,B、C的分类单位与C、D分类单位相比较,谁的共同特征多?__________(生物名称用序号作答,以下同。)如果根据有无叶绿体,把这些生物分成两类,分别是_________________________。
(2)依据有无_________,可以把E、F分为两类,若把B、C分为两类,依据是___________。
(3)如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类,分类依据是________________________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
地球上生活着150多万种动物。我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。下面是某中学生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是______。
(2)动物E的身体外面有坚韧的防止水分散失的______。
(3)动物B依靠体表的______协助运动,动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______。
(4)动物D的体腔内有______,将体腔分成两部分,该结构增强了气体交换能力。
(5)图中所示动物中,体温恒定的有______(填字母),这增强了对环境的适应能力。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是某生物兴趣小组的同学在野外考察时,采回植物标本后拍摄的一组图片,请根据图片回答问题
(1)请协助兴趣小组的同学,按如图分类表解逐一分类,写出分类表中③④⑥对应的植物名称(填写序号,下同)
③________ ;④________ ;⑥________ ;
(2)如图中的植物属于种子植物的是________ ,可用孢子繁殖后代的植物是________ ,用于监测空气污染程度的指示植物是________ .
(3)D和F的不同是________ .
(4)对它们进行分类时,应考虑植物的哪些特征?________ .
(5)请把如图中植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列________ .
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析