有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料_____(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧,_____转化为内能,用比热容_____的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)
九年级物理实验题中等难度题
有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料_____(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧,_____转化为内能,用比热容_____的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)
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有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料_____(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧,_____转化为内能,用比热容_____的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)
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有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料_____(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧,_____转化为内能,用比热容_____的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)
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有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料_____(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧,_____转化为内能,用比热容_____的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)
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有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料_____(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小.燃料燃烧,_____转化为内能,用比热容_____的液体可以使实验现象更明显.(实验中液体没有沸腾)
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有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料_____(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧,_____转化为内能,用比热容_____的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾)
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用如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相同的同种液体,通过比较燃料_____________(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧完”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小.燃料燃烧过程中,燃料的______能转化为内能.实验中用比热容_________的液体可以使实验现象更明显. (实验中液体没有沸腾)
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如图是“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”实验装置,实验时,用天平测量出质量相等的两种不同燃料分别放入两个燃烧皿中,点燃后对质量相同的______(填“同种”或“不同种”)液体加热,通过比较燃料______(填“燃烧相同时间”或“完全燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料热值的大小。
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为比较不同燃料的热值,小明利用图示两套完全相同的装置做实验.他分别在燃烧皿中放入相同 (质量/体积)的不同燃料,同时点燃后对质量和初温相等的液体加热,直至燃料完全燃烧.
(1)小明通过 (加热时间/温度计上升的示数)来比较不同燃料完全燃烧产生热量的多少.
(2)小明设计的方案存在明显的缺陷,请你指出并改正.答: .
(3)下表是小明设计记录实验数据的表格,请你在①处帮他补充完整.答: .
(4)小明按正确方法进行实验,发现用燃料2作为燃料的水升高的温度是用燃料1作为燃料的水升高的温度的2倍.由此,他能否得出“燃料2的热值是燃料1的2倍”的结论.
答: (能/不能);简要说明理由: .
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小明在探究“不同燃料的热值”实验中,用如图所示的两套相同的装置。分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料甲和乙,点燃后加热烧杯中的液体。(实验过程中,液体没有沸腾)
(1)如图中,两烧杯中所装的液体应___________。
A.质量相同,种类不同 B.种类相同,质量不同
C种类和质量均要相同 D种类和质量均不相同
(2)实验过程中,应让燃料___________(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)。
(3)通过比较___________来判断两种燃料热值的大小。
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