对语法知识分析正确的一项是（ ）
①一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也不是，听也不是。④当然，更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。
A. “一定”是形容词，“上”是动词，“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。
B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了。”这个句子中，“观点”“思想与世界观”作宾语中心。
C. “更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点‘见识’也没有。”一句是递进关系的复句。
D. 第③句是个病句，修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。
七年级语文选择题困难题
对语法知识分析正确的一项是（ ）
①一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也不是，听也不是。④当然，更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。
A. “一定”是形容词，“上”是动词，“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。
B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了。”这个句子中，“观点”“思想与世界观”作宾语中心。
C. “更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点‘见识’也没有。”一句是递进关系的复句。
D. 第③句是个病句，修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。
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下列文学常识表述和语法知识判断说法正确的一项是（ ）
A. “令尊”“高见”“贵姓”是敬辞，而“久仰”“见谅”“奉陪”是谦辞。
B. “2019伊始，国家主席习近平发表新年贺词，世人纷纷为他的人民情怀和天下担当而喝彩。”这个句子没有语病。
C. 《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》作者海伦·凯勒，英国作家。
D. “慈爱”“大公无私”“参加”是褒义词；“卑鄙”“贪生怕死”是贬义词；“结果”是中性词。
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下列文学常识和语法知识正确的一项是（ ）
A.“当我最后能正确地做出这道题时，我高兴极了。”一句中“能”是一个动词。
B.“2019年伊始，国家主席习近平发表新年贺词，世人纷纷为他的人民情怀和天下担当而喝彩。”这个句子没有语病。
C.课文《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是英国作家海伦•凯勒。
D.“慈爱”“参加”是褒义词；“卑鄙”“贪生怕死”是贬义词。
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下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A. 《海底两万里》中的尼摩船长性格阴郁，知识渊博，是一名反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
B. 古人称自己一方的亲属时，常用“家”“令”等谦辞，如家父、家母、令弟、令妹等。
C. 鲁迅，中国现代文学家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。
D. 虎妞，《骆驼样子》中刻画的一个个性鲜明的人物形象，“什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。”不幸的是，她最后因难产而死。
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阅读下面的文字，按要求作文。
一个人要想取得好的成绩，就必须克服自己的胆怯和懦弱，具有敢闯敢拼的精神。去拼搏，你或许会成功，不去拼搏，你一定会失败。只有敢于拼搏、勇往直前的人，才能领略山顶上美好风光，才能把握成功的机会……
请以“敢于____”为题，写一篇500字以上的文章。
要求：
(1)先将题目补充完整；
(2)有真情实感，叙事要清楚，写人要抓住特点；
(3)文体自选，诗歌、戏剧除外；
(4)文中不得出现真实的校名、班级和人名。
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下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）
A.“满山的杜鹃花，以灿烂的笑容送您出行，迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。
B.“阳光灿烂”“饿得心慌”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。
C.“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、范仲淹、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
D.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
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下列关于语法修辞知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）
A.“人迹罕至、翻来翻去、刨根问底、不毛之地”这四个短语的结构完全不同。
B.《杞人忧天》选自《列子·天瑞》。杞，周朝诸侯国。《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别。常见的敬辞类有“令、惠、垂、贤”等；常见的谦辞类有“家、愚、拙、散”等。
D.“他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”与“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”两句都运用了拟人的修辞手法，富有诗意。
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下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）
A. “团圆”、“ 雾霾”、“ 圈子”、“吐槽”
解说：这几个词的词性相同。
B. 汉字“日” “山” “羊” “本”
解说：这四个汉字都是象形字。
C. 网络上一封辞职信引发热评，辞职理由仅有10个字“世界那么大，我想去看看。”
解说：这一句的标点符号使用正确。
D. 五一劳动节期间，数十万外地游客来到历史积淀深厚的扬州。
解说：这一句的主干是“游客来到扬州”。
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下列句中加横线词语运用不正确的是（ ）
A．上课铃声响了，教室里还人声鼎沸，老师用教鞭用力地敲打着桌子，叫同学们安静。
B．成功地道路处处是崎岖险阻，只有不畏艰险的人，才能攀上顶峰。
C．作为一名学生，就应该恭恭敬敬地对待长辈和师长。
D．王芳在全市“中华魂”演讲比赛中获得一等奖，真有些让人骇人听闻。
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下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A. 通过名人事迹的介绍，我懂得了只有奋斗才能成功。（在“成功”后加上“的道理”）
B. 由于祖父对我的言传身教，使我从小就养成了勤俭节约的习惯。（删去“使”）
C. 电视剧《姥爷的抗战》营造了一位想通过个人奋斗来复仇最后走上抗日道路的工程师形象。（把“营造”改为“塑造”）
D. 谁能否认钱学森没有对中国的科学事业做出过巨大贡献呢？（把“巨大”改为“特殊”）
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