归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是（ ）
| A结构与性质 | B物质的鉴别 |
| 金刚石和石墨——原子排列不同化学性质不同 硫原子和硫离子——核外电子排布不同性质不同 | 硬水 和软水——分别加肥皂水 氧气和氮气——带火星的木条 |
| C性质与用途 | D化学与安全 |
| 氧气具有助燃性——作燃料 碳单质常温下化学性质稳定——作字画 | 进入地窖前做灯火实验 煤炉上放盆水防止CO中毒 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题
归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是（ ）
| A结构与性质 | B物质的鉴别 |
| 金刚石和石墨——原子排列不同化学性质不同 硫原子和硫离子——核外电子排布不同性质不同 | 硬水 和软水——分别加肥皂水 氧气和氮气——带火星的木条 |
| C性质与用途 | D化学与安全 |
| 氧气具有助燃性——作燃料 碳单质常温下化学性质稳定——作字画 | 进入地窖前做灯火实验 煤炉上放盆水防止CO中毒 |
A.A B.B C.C D.D
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归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是（ ）
| A化学与生活 | B化学与材料 |
| 氮气化学性质不活泼﹣作保护气 除餐具上的油污﹣用洗涤剂乳化 | 合金、塑料﹣有机合成材料 煤做成蜂窝状﹣增加与氧气的接触面积 |
| C性质与用途 | D化学与安全 |
| 氧气具有助燃性﹣作燃料 碳单质常温下化学性质稳定﹣作字画 | 炒菜时油锅着火用﹣锅盖盖灭 电线着火﹣用水扑灭 |
A. A B. B C. C D. D
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归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是
| A．性质与用途 | B．燃烧与现象 | C．物质的鉴别 | D．物质与粒子构成 |
| 氧气有助燃性—作燃料 氮气化学性质不活泼—作保护气；氦气密度比空气小，化学性质稳定—充探空气球 | 硫在空气中燃烧—产生蓝紫色火焰；铁丝燃烧—火星四射；红磷燃烧—产生大量白烟 | 软水和硬水—肥皂水 O2、CO2、N2—燃着的木条；H2O和H2O2—加入二氧化锰 | 金属铜—由铜原子构成；氧气—由氧分子构成；氯化钠—由钠离子和氯离子构成 |
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归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳完全正确的是（ ）
A．性质与用途 B．能源与环境
氧气有助燃性——做燃料
熟石灰呈碱性——改良酸性土壤 使用氢能源——无污染
使用乙醇汽油——无污染
C．物质的鉴别 D．营养与健康
软水和硬水——肥皂水
天然纤维和合成纤维——灼烧 人体缺铁——易患贫血
牛奶保鲜——加大量防腐剂
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归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是（ ）
| A.化学与环境 | B.化学与资源 |
| 用乙醇汽油可以减少汽车尾气污染 合理使用化肥、农药可减少水污染 | 煤、石油、天然气是三大化石燃料 乙醇是化工产品，是不可再生能源 |
| C.性质与用途 | D.化学与安全 |
| 氧气具有助燃性可作燃料 氮气化学性质不活泼可作保护气 | 进入地窖前做灯火实验 煤炉上放盆水防止CO中毒 |
A. A B. B C. C D. D
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归纳与反思是学习化学的重要环节。某同学对所学内容的归纳中正确的是（ ）
A. 分子和原子在化学变化中都能够再分
B. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数
D. 离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子
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归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是
| A.化学与生活 | B.化学与材料 |
| 把煤做成蜂窝状—促进煤的燃烧 除去餐具上的油污—用洗洁精乳化 | 合金、塑料一有机合成材料 陶瓷、普通玻璃一无机非金属材 |
| C.性质与用途 | D.化学与安全 |
| 氧气具有助燃性一作燃料 氮气化学性质不活泼一作保护气 | 炒菜时油锅着火一弃锅逃走皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧化钠溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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归纳与反思是学习化学的重要环节。下列是某同学对多学内容的归纳，其中不完全正确的是（ ）
| A．性质与用途 | B．化学与生活 |
| 石墨有良好导电性——用作电极 氢氧化钙呈碱性——用于改良酸性土壤 | 活性炭具有吸附性——除去冰箱内的异味 肥皂水显碱性——减轻蚊虫叮咬后的痛痒 |
| C．化学与材料 | D．物质的鉴别 |
| 水泥、玻璃——无机材料 合金、合成纤维——有机合成材料 | 硬水和软水——分别加肥皂水 二氧化碳和氮气——分别通入澄清石灰水 |
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归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是（ ）
| A操作顺序 | B物质的鉴别 |
| 制取氧气停止加热时，先熄灭酒精灯，后撤导管 CO还原氧化铜时，应先通入CO，后加热 | 软水和硬水——肥皂水 鉴别二氧化碳和氧气——闻气味 |
| C物质性质和途径 | D能源与环境 |
| 稀有气体作保护气，因为化学性质稳定 CO用于冶炼金属，因为具有还原性 | 使用氢气能源——无污染 使用乙醇汽油——无污染 |
A.A B.B C.C D.D
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归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是（ ）
| A.物质的性质与用途 | B.化学与环境 |
| N2化学性质稳定——填充食品袋防腐 O2支持燃烧 ——可做火箭燃料 | 回收废弃塑料——防止白色污染 过量排放CO2——形成酸雨 |
| C.日常生活经验 | D.元素与人体健康 |
| 鉴别羊毛、棉线 ——点燃嗅闻气味 炒菜油锅不慎着火——立即用锅盖盖灭 | 缺碘 ——易引起贫血 喝牛奶——有利于补钙 |
A. A B. B C. C D. D
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