滑板车是小学生喜欢的玩具之一。用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是___的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,这说明力可以改变物体的_____;滑板车在水平地面上静止时(人不在车上)。滑板车受到的支持力与___是平衡力。
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(题文)为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验:
(1)图中的光屏是一个可折转的硬纸板,此光屏在实验中的作用是:
①利用光的________反射现象来显示光束路径;
②________.
(2)小明在实验时,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据(见表格).经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是________.
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:________.
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如图所示是研究光的反射定律的实验,纸板和水平放置的平面镜M垂直,将光线沿AC照射到平面镜M上:
(1)第一步:沿ON转动纸板右半平面,在转过去的平面内________ (选填“能看见”或“看不见”) 反射光线,发现只有左、右两个面在同一平面时,才能在右半平面找到反射光线OB,这说明________;
(2)第二步:将纸板右半平面复位使左、右两个面在同一平面上,并让入射光线AO逐渐向法线靠拢;观察到________;
(3)第三步:测量∠AON和∠NOB,发现________;实验中让光贴着纸板照射的目的是________。
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为了探究光的反射定律,小明准备了一块平面镜、一块画有ON的平整白色硬纸板、直尺、量角器及铅笔,计划组装成如图所示的装置进行实验.
(1)这个实验还需要的一个重要器材是 ________;
(2)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是 ________
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一束太阳光与水平方向成30°角,要使阳光照亮某一竖直井底部,则平面镜应放置在与水平面成多少度角的位置?试完成光路图.
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如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,其中________ 是折射光线,反射角等于________ ,MM′右边是________ (选填“空气”或“玻璃”)。
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当光垂直于反射面入射时,反射角为________度,当保持入射光线方向不变,镜面转过60°时,反射光线和入射光线的夹角为________度。
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(1)小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板 ________ (选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折.
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中,根据数据得出结论 ________.
③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他 ________(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.
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光的反射分为________和________两种,我们能从不同的方向看到本身不发光的物体,是因为光线投射到物体上发生了________的缘故.如图所示入射光线与平面镜的夹角是30°,入射光线与反射光线的夹角是________.当入射光线垂直射向镜面,入射角为________度,反射角为________度,光的传播方向改变了________.
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在探究光的反射规律时,小红将一张沿ON折转的白色硬纸板ABCD________放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反射光线.实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个作用是________
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