宿王昌龄隐居
[唐]常建①
清溪深不测,隐处惟孤云。松际露微月,清光犹为君。
茅亭宿花影,药院②滋苔纹。余亦谢时③去,西山鸾鹤群。
[注释]①常建,与王昌龄同榜中进士,写此诗时,王昌龄已出仕,不久在安史之乱中被杀身亡。②药院:种芍药的庭院。③谢时:告辞时事之累。
1.请赏析“茅亭宿花影”的妙处。
2.“余亦谢时去,西山鸾鹤群”流露出作者哪些情感?
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阅读《傅雷家书》选段,回答问题
早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!
1.傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:____——著名钢琴大师;______——英语特级教师。
2.①对文中画线句子理解错误的一项是( )
A.对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲。
B.既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。
C.傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑。
D.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。
3.从傅雷教诲儿子的话语中,请你梳理出“一个人事业成功必备的因素”。
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阅读下列材料,完成小题。
(材料一)
2019年底新型冠状病毒,外文名称为2019-nCoV,是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。常为多形性,具有明显的传染性。感染该病毒症状一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,脓毒症休克,难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。该病毒可以通过空气进行传播,侵袭患者腑脏。已确认存在人传人现象,病毒潜伏期最短有1天发病,最长的潜伏期是14天,潜伏期具有传染性,所致疾病没有特异治疗方法。
(材料二)
(材料三)
新型冠状病毒感染的肺炎疫情持续,湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺。全国人民也自发进行捐助。
微信捐款流程(①→⑥)
① ②
③ ④
⑤ ⑥
1.阅读上述三则材料,下列选项表述正确的一项是( )
A.新型冠状病毒未确认存在人传人现象,病毒潜伏期最短1天,最长14天。
B.新型冠状病毒的传播途径有直接传播、气溶胶传播和接触传播。
C.直接传播指飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,导致感染。
D.新型冠状病毒感染的肺炎疫情持续,湖北医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资依然充足。
2.请根据材料一中的信息,给2019-nCoV病毒下定义,不超过50字。
3.材料一画线句中的加点字“一般”有何表达效果?
4.疫情爆发后,武汉成为重灾区。张阿姨想为武汉捐款贡献自己的一份力量,但不知道捐款途径。请你根据材料三微信捐款流程图,告诉张阿姨捐款方法。
张阿姨,你先打开微信,点击上方的搜索栏,然后_______________________________。
5.疫情期间,全民戴口罩。很多人戴的是右边的这种一次性医用口罩,但很多人不知道怎么正确佩戴。请你根据下边的示意图,用说明的表达方式,介绍一次性医用口罩区分上下和正反的方法,以及佩戴方法。
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阅读《社戏》选段,完成小题。
在停船的匆忙中,看见台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗,捏着长枪,和一群赤膊的人正打仗。双喜说,那就是有名的铁头老生,能连翻八十四个筋斗,他日里亲自数过的。
我们便都挤在船头上看打仗,但那铁头老生却又并不翻筋斗,只有几个赤膊的人翻,翻了一阵,都进去了,接着走出一个小旦来,咿咿呀呀的唱。双喜说,“晚上看客少,铁头老生也懈了,谁肯显本领给白地看呢?”我相信这话对,因为其时台下已经不很有人,乡下人为了明天的工作,熬不得夜,早都睡觉去了,疏疏朗朗的站着的不过是几十个本村和邻村的闲汉。乌篷船里的那些土财主的家眷固然在,然而他们也不在乎看戏,多半是专到戏台下来吃糕饼、水果和瓜子的。所以简直可以算白地。
然而我的意思却也并不在乎看翻筋斗。我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了许多时都不见,小旦虽然进去了,立刻又出来了一个很老的小生。我有些疲倦了,托桂生买豆浆去。他去了一刻,回来说:“没有。卖豆浆的聋子也回去了。日里倒有,我还喝了两碗呢。现在去舀一瓢水来给你喝罢。”
我不喝水,支撑着仍然看,也说不出见了些什么,只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了,那五官渐不明显,似乎融成一片的再没有什么高低。年纪小的几个多打呵欠了,大的也各管自己谈话。忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上,给一个花白胡子的用马鞭打起来了,大家才又振作精神的笑着看。在这一夜里,我以为这实在要算是最好的一折。
然而老旦终于出台了。老旦本来是我所最怕的东西,尤其是怕他坐下了唱。这时候,看见大家也都很扫兴,才知道他们的意见是和我一致的。那老旦当初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了。我很担心;双喜他们却就破口喃喃的骂。我忍耐的等着,许多工夫,只见那老旦将手一抬,我以为就要站起来了,不料他却又慢慢的放下在原地方,仍旧唱。全船里几个人不住的吁气,其余的也打起哈欠来。双喜终于熬不住了,说道,怕他会唱到天明还不完,还是我们走的好罢。大家立刻都赞成,和开船时候一样踊跃,三四人径奔船尾,拔了篙,点退几丈,回转船头,驾起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。
月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
……
真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
1.对上文内容理解正确的一项是( )
A.看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水,表现了小伙伴的纯真、友好和对“我”的恭敬。
B.“吹到耳边来的又是横笛,很悠扬”,从视觉角度写出“我”离开赵庄时依依不舍。
C.“我”觉得社戏趣味十足,但小伙伴们觉得不好玩,熬不住了,所以没看完社戏就返航了。
D.选文将角色的表演与孩子的心理描写紧密结合在一起,把整个看社戏过程写得妙趣横生。
2.赏析文中画线句子。
我不喝水,支撑着仍然看,也说不出见了些什么,只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了,那五官渐不明显,似乎融成一片的再没有什么高低。
3.夏夏同学读了选段后,觉得那晚的社戏并不好看,上文中通过哪些侧面描写(小伙伴的反应)表现社戏不好看的?但文章结尾说“一直到现在……也不再看到那夜似的好戏了。”请根据《社戏》全文,说说作者为什么这么说?
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阅读下文,完成小题。
(甲)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(节选自陶渊明《桃花源记》)
(乙)
今年以来,京畿①诸县,夏逢亢旱,秋又早霜田种所收十不存一。至闻有弃子逐妻以求口食,拆屋伐树以纳税钱,寒馁②道涂,毙踣③沟壑。有者皆已输纳,无者徒被追征。
臣窃见陛下怜念黎元,同于赤子。至或犯法当戮,犹且宽而宥之,况此无辜之人,岂有知而不救?今瑞雪频降,来年必丰,急之则得少而人伤,缓之则事存而利远。伏乞特敕④京兆府,征今年税钱及草粟等在百姓名下者,咸停征,容至来年蚕桑,庶得少有存立。
(节选自韩愈《御史台上论天旱人饥状》,有删改)
〖注〗①京畿(jī):都城及其周边一带。②馁(něi):饥饿。③踣(bó):仆倒。④敕(chì):诏书。
1.用“/”给乙文画线处断句。(断两处)
秋又早霜田种所收十不存一
2.解释下列句中加点字。
(1)屋舍俨然(________) (2)有良田美池桑竹之属(________)
(3)寒馁道涂(________) (4)咸停征 (________)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
(2)今瑞雪频降,来年必丰。
4.从甲乙两文来看,陶渊明和韩愈对待现实社会的态度与行为有什么异同?
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阅读诗歌,完成题目。
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水沚。
(选自《诗经·国风·秦风》)
《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴。赋是直陈其事,比是借物譬喻,兴是托物起兴。《蒹葭》全诗三章,开头都采用①____起兴。在形式上,本诗采用②____ 的形式,每章只换几个字,造成③______的表达效果,表达了抒情主人公对美好爱情的执着追求和追求不得的④_____心情。
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根据语境,完成题目。
2020年的春天有点晦暗。春节期间,虽然依旧春联灼灼,烟花璀璨,但是春天的脸颊,被一张张口罩包裹得严严实实。一场战疫的wéi幕悄然拉开。日本第一次捐赠援助物资时,一句“山川异域,风月同天”,令无数人感动。一位耄耋老人坚毅而睿智的眼神,像燎原的烈火,燃放出逆行者的胆略,激起中国人不屈的斗志。正是这种精神,震hàn了整个世界。①通过大家的共同努力,使中国疫情得到了控制。②为了避免疫情不发生反弹,我们所有人依然不能松懈。
在全民战疫的时期,不和谐的现象偶有发生。夏夏在马路上遇到一位路人不戴口罩,夏夏提醒他戴口罩,他却说:“戴不戴口罩是我的自由,再说你们都戴了,我就不用戴了。”夏夏巧妙地应对说:“ ”。路人听后笑了笑,拿出口罩戴上了。
(1)请从下面两幅字中任选一副临写。
(2)给加点字注音:晦 燎
(3)看拼音写汉字:wéi幕 震hàn
(4)语段中画线处有语病,请用修改符号在原句上修改。
①通过大家的共同努力,使中国疫情得到了控制。
②为了避免疫情不发生反弹,我们所有人依然不能松懈。
(5)巧妙应对可以帮助我们更好地与人沟通。针对路人的言论,请你帮助夏夏做出应对。
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题二:
生活中你会接触到很多事物,选择你熟悉的一种,以“__________的自白”为题,写一篇说明文。(提示:可从“物品”“建筑”“饮食”“文化”等多方面任选,先将题目补充完整,然后作文;抓住事物的特征,按照一定的顺序,恰当运用说明方法,也可适当运用文学手法,增强说明效果。)
要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的校名和人名。(4)不得抄袭或套作。
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题一:
以“惊喜”为题,写一篇作文。(提示:除诗歌外,文体不限)
要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的校名和人名。(4)不得抄袭或套作。
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读了《红星照耀中国》,你是如何理解长征精神的?作为当代青少年该如何传承长征精神?
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