阅读铁凝的《一件小事》,完成下列小题。
①15岁那年,我很迷恋打针,找到母亲一位在医院工作的朋友作老师,向她学会了注射术。
②自从我学会了打针,便开始期盼眼前有病人,不论是家人或外人。我备齐针具,严格按照程序一次次操作着。一天,有位邻居来找我,说她每天都要去医院注射维生素B12,我若能为她注射,便可免去她每天跑医院的麻烦。
③我愉快地接受了她的请求。这位邻居本是天津知青,因病没有下乡,大约在天津又找不到工作,才到我们的城市投奔她的姨母,并在一家小厂谋到了事做,她好像是那种心眼儿不坏,但生性高傲的姑娘,学过芭蕾,很惹男性注意。这样的邻居求我,弄得我心花怒放。
④每日的下午,我放学归来,便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日,事情进行得都很顺利,我的手艺也明显地娴熟起来。熟能生巧,巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了,我开始做着注射前的准备:把针管、针头用纱布包好放进针锅(一个小饭盒),再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针,我就和病人聊起天来,聊着小城的新闻,聊着学生的前途。不知过了多久,我才突然想起煤气灶上的事。
⑤有句很诙谐的俗语形容人在受了惊吓时的状态,叫做“吓出了一脑袋头发”,这形容正好用于我当时的状态。我已意识到我受了很大的惊吓,那针无疑是大大超过了要煮的时间。我飞奔到灶前关掉煤气,打开针锅观看,见里面的水已烧干,裹着针管的纱布已微煳,幸亏针管、针头还算完好。
⑥我不想叫我的病人发现我被吓出的“一脑袋头发”和这煮干了的针锅,装作没事人似的,又开始了我的工作。我把药抽进针管,用碘酒和酒精为病人的皮肤消过毒,便迅速向眼前那块雪亮的皮肤猛刺。谁知这针头却不帮我的忙了,它忽然变得绵软无比。我一次次往下扎,针头一次次变作弯钩。针进不去,我那邻居的皮肤上,却是血迹斑斑。我心跳着弄不清眼前到底发生了什么事,但注射的失败是注定的了。这实在是一个大祸临头的时刻,唯有向病人公开宣布我的失败,我才能尽快从失败里得以解脱。我宣布了我的失败,半掖半藏地收起我那难堪的针头,眼泪已噼里啪啦地掉下来。
⑦我的邻居显然已知道背后发生了什么事,穿好衣服站在我眼前说:“这不是技术问题,是针头退了火,隔一天吧,这药隔一天没关系。”
⑧邻居走了,我哭得更加凶猛,耳边只剩下“隔一天吧,隔一天吧……”难道真的只隔一天吗?我断定今生今世她是再也不会来打针了。但是第二天下午,她却准时来到我家,手里还举着两支崭新的针头,她像什么事情也没有发生过一样,微笑着对我说:“你看看这种号对不对?六号半。”这次我当然成功了。一个新的六号半,这才是我成功的真正基础。
⑨许多年过去了,每当我因为一件小事的成功而飘飘然时,每当我面对旁人无意中闯下的“小祸”而忿忿然时,眼前总是闪现出那位邻居的微笑和她手里举着的两支六号半针头。许多年过去了,我深信她从未向旁人宣布和张扬过我那次的过失。一定是因了她的不张扬,才使我真正学会了注射术,和认真去做一切事。
1.依据文章的思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。
①迷恋打针,我学会了注射术→②______→③______→④邻居隔天带着新针头来,我走向成功→⑤多年以后,这件小事依然影响着我。
2.请自选角度,赏析文中画横线的句子。
我飞奔到灶前关掉煤气,打开针锅观看,见里面的水已烧干,裹着针管的纱布已微煳,幸亏针管、针头还算完好。
3.结合文章内容,分析“我”的女邻居是个怎样的人。
4.文中叙述的这件小事和“我”的女邻居对“我”的人生产生了哪些深远的影响?
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阅读下文,完成小题。
高明的大自然
①大自然创造的每一个奇迹,提供的每一个榜样,都让人感到神奇高明。
②在众多海洋微生物中,单细胞的原绿球藻显得很普通,但是,它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量,海洋中如果缺少了它们,整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物,构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制,它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板,轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。
③别以为这没什么了不起。由于原绿球藻数量众多,1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳,用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时,差不多吸收了海洋中三分之二的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。
④目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘,就可以把这些小生命作为榜样,找到更简单更有效利用太阳能的良策,甚至还能找到抑制全球变暖的锦囊妙计。
⑤提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时,人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材,利用最常见的碳酸钙原料,遵循高效无污染原则,营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍数显微镜透视下,鲍鱼的外壳由一层一层的层状组织粘合而成,层状组织由厚约0.005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来,使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。在有机糖蛋白胶粘合下,软体动物的外壳不仅坚如磐石,而且还具有自我修复功能。
⑥在昆虫世界里,蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞,能够飞越万水千山。科学家研究发现,蝴蝶翅膀上下扇动时,形成了一个漏斗形状的喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时,空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。
⑦光纤的发明,导致了通信传媒领域的革命,特别是在互联网上。让人惊叹的是,在深邃的海洋底部生活的低等动物——海绵身上,早已武装了这项被人类视为高新科学技术的产品。在海绵身体的四周,生长着许多半透明薄膜构成的骨针,这些骨针具有良好的导光性能,与现代光纤材料有异曲同工之妙。海绵利用骨针多提供一些亮点,以吸引更多的绿海藻来自己身边安营扎寨,从而争取到更多的藻类食物。在骨针的牵线搭桥下,深海海绵与绿海藻唇齿相依的共生关系就形成了。
⑧由此可见,大自然在漫长的进化过程中,形成了一个又一个奇迹,这是值得人类敬畏的。
(选自《科学之友》,有改动)
1.大自然“让人感到神奇高明”,体现在哪四个方面?根据全文,分别概括回答。
2.下列句中加点词各有什么表达作用?结合文意,简要回答。
(1)原来娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。
(2)在骨针的牵线搭桥下,深海海绵与绿海藻唇齿相依的共生关系就形成了。
3.本文在说明过程中采用了什么说明顺序?试结合文段简要说明。
4.文章第三段主要用了什么说明方法?有什么作用?
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阅读下面名著的选段,完成下列小题
蝉和蚁
七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴――一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。
最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。
你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!
1.本文选自《昆虫记》,它是_____(国家)的昆虫学家______(人名)花了足足____年时间写就的十卷本科普巨著,被誉为“______”。
2.本书中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处,请结合本文段对以上特点加以分析。
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阅读《苏州园林》节选,完成下列小题
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究 ,讲究 ,讲究 ,讲究 。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到 “如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
1.请在横线上填上合适的短语( )
A.假山池沼的配合 亭台轩榭的布局 近景远景的层次 花草树木的映衬
B.亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 近景远景的层次 花草树木的映衬
C.假山池沼的配合 亭台轩榭的布局 花草树木的映衬 近景远景的层次
D.亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 花草树木的映衬 近景远景的层次
2.选文中苏州园林的整体特点是什么?
3.选文第③段“水面假如成河道模样,往往安排桥梁”中,去掉加点词“往往”好不好?请说明理由。
4.选文第④段中“有几个园里有古老的藤萝、盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用了什么说明方法?这句是为了说明苏州园林的什么特点?
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阅读下面的文字,回答下列小题。
宗月大师
老舍
①小时候,因家贫体弱,母亲有时候想叫我去上学,又怕我受人家欺侮,更因交不上学费,所以一直到九岁我还不识一个字。说不定,我会一辈子也得不到读书的机会。因为母亲虽然知道读书的重要,可是每月间三四吊钱的学费,实在让她为难。母亲是最喜脸面的人。她迟疑不决,光阴又不等待着任何人,晃来晃去,我也许就长到十多岁了……母亲很爱我,但是假若我能去做学徒,或提篮沿街卖樱桃而每天赚几百钱,她或者就不会坚决的反对。穷困比爱心更有力量。
②有一天刘大叔偶然的来了。一进门,他看见了我。“孩子几岁了?上学没有?”他问我的母亲。他的声音是那么洪亮,他的衣服是那么华丽,他的眼是那么亮,他的脸和手是那么白嫩肥胖,使我感到我大概是犯了什么罪。 我们的小屋,破桌凳,土炕,几乎禁不住他的声音的震动。 等我母亲回答完,刘大叔马上决定:“明天早上我来,带他上学,学钱、书籍,大姐你都不必管!”我的心跳起多高,谁知道上学是怎么一回事呢!
③第二天,我像一条不体面的小狗似的,随着这位阔人去入学。学校是一家改良私塾,在离我的家有半里多地的一座道士庙的大殿里。大殿里很黑、很冷。神像都用黄布挡着,供桌上摆着孔圣人的牌位。学生都面朝西坐着,一共有三十来人。西墙上有一块黑板。老师姓李,一位极死板而极有爱心的中年人。刘大叔和李老师“嚷”了一顿,而后教我拜圣人及老师。老师给了我一本《地球韵言》和一本《三字经》。我于是,就变成了学生。
④自从作了学生以后,我时常的到刘大叔的家中去。他的宅子有两个大院子,院中几十间房屋都是出廊的。院后,还有一座相当大的花园。宅子的左右前后全是他的房屋,若是把那些房子齐齐的排起来,可以占半条大街。此外,他还有几处铺店。每逢我去,他必招呼我吃饭,或给我一些我没有看见过的点心。他绝不以我为一个苦孩子而冷淡我,他是阔大爷,但是他不以富傲人。
⑤在我由私塾转入公立学校去的时候,刘大叔又来帮忙。这时候,他的财产已大半出了手。
⑥到我中学毕业的时候,他已一贫如洗,什么财产也没有了,只剩了那个后花园……他太乐善好施了。尽管他自己的儿女受着饥寒,尽管他自己受尽折磨,他还是去办贫儿学校、粥厂等等慈善事业。他忘了自己。就是在这个时候,我和他过往的最密。他办贫儿学校,我去作义务教师。他施舍粮米,我去帮忙调查及散放。
⑦在我出国以前,刘大叔的儿子死了。而后,他的花园也出了手。他入庙为僧,夫人与小姐入庵为尼。……在以前,他吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。现在,他每日一餐,入秋还穿着件夏布道袍。这样苦修,他的脸上还是红红的,笑声还是洪亮的。
⑧去年,有一天他正给一位圆寂了的和尚念经,他忽然闭上了眼,就坐化了。火葬后,人们在他的身上发现许多舍利。
⑨没有他,我也许一辈子也不会入学读书。没有他,我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。我在精神上、物质上都受过他的好处,现在我的确愿意他真的成了佛,并且盼望他以佛心引领我向善,正像在三十五年前,他拉着我去入私塾那样!
⑩他是宗月大师。
1.请自选角度赏析下列句子。
(1)第②段“我们的小屋,破桌凳,土炕,几乎禁不住他的声音的震动。”
(2)等我母亲回答完,刘大叔马上决定:“明天早上我来,带他上学,学钱、书籍,大姐你都不必管!”
2.结合语境分析“我在精神上、物质上都接受过他的好处”一句上“精神上”和“物质上”的具体含义。
3.宗月大师是一个怎样的人?
4.阅读下面链接材料,结合原文,写下你的阅读感想。(70字左右)
(链接材料)在老舍先生住的房子的不远处有一个破旧的庙宇,里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的盲人,将近40名……每次一经过“瞎子庙”,他的心便隐隐作痛,想要尽自己的所能,帮助这些可怜的人……他不顾外人的反对,花了近两年的时间,把这些盲人都组织起来,并自掏腰包买了多件乐器,组成了一个乐团进行集中培训,给予合奏配合上的种种指导。忙了一天,他还要熬夜为乐团写歌,编排适合他们演奏的曲目。等这一切完成后,他又忙着联系演出单位和场所,并说服对方给予一定的演出报酬……而对于那些没有任何才艺和特长的盲人,他则通过各种关系,不惜降低身份到处求爷爷拜奶奶,最终靠着自己的“面子”和关系,把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。为此,他都跑烂了好几双布鞋。
这之后,每天晚上,当他下班从街上路过时,住在街上的盲人们都会不约而同地放下手中的活,点亮屋内的灯,这几乎成了那条街上一道不变的温馨风景线,一直持续到他去世的那一天,从未错过一次。盲人们都说,那是因为他们能听出他的脚步声。
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阅读课文《壶口瀑布》的节选部分,回答下列小题。
黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
1.选文的两种主要表达方式是什么?为本文的这种写法写一句赏析式批注。
2.举例说一说选文在语言表达上的突出特点。
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阅读下文,回答问题。
太空垃圾——人类自设的隐患
人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地在蔓延。它不仅_____________,而且_____________,还_____________,其中更令人不安的是,这些垃圾存在大量放射性物质_____________。
太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的零部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”,且数量正以每年2%至5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿美元的航天器送上绝路。1983 年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行。
当宇航员在太空行走时,一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。
科学家还认为,大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机.的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染。据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上; 1983年,“宇宙1420” 号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。面对日益激烈的字宙竞争,科学家们呼吁,应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。
1.据本文的说明条理,将下列三个短语分别填在空白处。依次是:___________、___________、___________(填序号)。
A.给地球增加一层污染源
B.时刻威胁着人类的生命安全
C.影响航天事业的发展
2.太空垃圾这种隐患是人类自设的,其原因是什么?太空垃圾构成隐患的原因是什么?
3.本文多次使用的说明方法有__________________________。
4.“科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不能去掉?为什么?
5.如今人们大力提倡低碳生活,结合本文谈谈如何保护我们的生存环境?
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阅读下面文字,完成下面小题。
假如那次没有搞错
①“嘻嘻,张坚,有你的名字呢。”他的邻座吴三渣向他扮了个鬼脸,神色有点暧昧,“学校叫你参加英语比赛去。”
②张坚好不容易挤进布告板前的人丛一看,天啊,上面果真有自己的大名:弓长张,坚强的坚。一字不错,一画不少。张坚眨巴着眼,聚精会神地读了一遍布告上面的文字。不错,两个星期后,将在五中举行一次全市八年级学生英语比赛,包括张坚在内的10名八年级学生将代表学校去参加比赛。叫他张坚去代表学校?
③“这……这怎么办呢?要不,去跟班主任老师说,除了七年级学字母时考过一回90分,我可从来没有得过一回好分数……”
④上课铃响了,这是堂语文课,谢老师正在津津有味地讲授《社戏》。不知为什么,学生们哄地一声笑起来,放在往日,张坚准会趁机放怀乐一乐,可是——他将手摸进书包,倏地摸出上堂课刚发下来的英语测试卷,揉平了,摊在两膝上看起来。
⑤“68”,试卷上大大的红字写着。张坚低下头,一道一道题检查起来。这在他是破天荒的,以往考卷发下来,他总是瞟一眼分数然后往抽屉里一塞了事。“嗯,这儿是语法错了,扣掉3分;这儿原来是该写复数的,我写了单数,扣2分……这儿呢?压根儿没记单词,考前那天晚上我干什么来着?喔,看电视……其实英语也不怎么难,”张坚暗暗盘算,“语法什么的我能懂,只是我懒得去记单词罢了……”
⑥“喂,咱俩是不是朋友了?”他用肘捅边上的吴三渣,眼睛盯着谢老师,悄悄地问着。“谁说不是!”吴三渣小声回答。“把你的七年级英语书借我用用,我搬家的时候全丢了……”这是实话,因为张坚确是刚转学来的。
⑦“school,s,c,h,o,o,l,school。”张坚自言自语地唠叨着,然后将字母一个一个描在练习本上。这几天,张坚不得不挤掉通常用来玩儿的时间,坐在小桌子边,一遍又一遍地背英语单词。
⑧“嘻嘻,张坚,你想考外国状元去是不是?”吴三渣一脸油汗,踮着脚,从窗口探进脑袋来,看来玩得正惬意。“来,斗弹子去,我已经赢了阿强两粒。”张坚禁不住这诱惑,犹犹豫豫地站起来,才向门口挪了两步,想起那张布告,又折回身来坐下,叽里咕噜地背起英语单词来。张坚也真有股韧劲儿,他就这样苦读了两个星期。
⑨离英语比赛还有10分钟,十二中带队的教导主任胡老师一向非常准时,今天因为路上被一位家长拖住唠叨了一刻钟,好不容易才脱身出来。胡老师急匆匆地走到大教室窗口,看看自己学校的那几名“选手”是否已到齐了,因为五中位于市中心,为了免去无谓的奔波,他决定不再到学校集合。
⑩“糟糕!”当胡老师看见里面张坚那矮矮胖胖的身影,不由得倒吸了一口冷气,“都怪我少说一句话!都怪我少说一句话!”
⑪原来十二中八年级六个班中有两个张坚:一个是身材高、脸孔白皙的张坚;另一个是胖墩墩、脸孔黧黑的矮个张坚。两个人同名同姓,高个张坚学习成绩突出,次次考试都名列前茅;矮个张坚成绩平平。两个星期前,全校公布参加八年级英语竞赛学生名单时,名单上只写了“张坚”二字,未注明由哪个张坚参加。就这样,这布告张贴出去了。贴布告那天,高个张坚正好有点发烧,没来上学。第二天、第三天是双休日。周一来上学,这布告已掉了,所以他压根儿就不知道有这回事。胡老师呢,也因为平日里高个儿张坚成绩突出,对他也就格外放心。前天,教外语的王老师在走廊里遇见高个儿张坚。随口问:张坚,英语准备得怎么样了?高个儿张坚只当是在问他阶段考试准备情况,就红着脸回答:“我准备好了。”
⑫整个事情就这样阴错阳差凑合在一起了。
⑬“糟了!糟了!”胡老师连连推着眼镜,心中暗自叫苦不迭,想换人,但电铃响了,退路已经切断。
⑭两天后,通知下来,十二中总成绩名列第三,其中一等奖一人,二等奖二人,三等奖四人。张坚的名字赫然在二等奖获得者之列。
⑮胡老师傻眼了。“我从不相信奇迹,”胡老师推推眼镜,喃喃地说,“我们宁可失去名次,也不能弄虚作假……他们一定是搞错了。”胡老师特地到教育局查阅了张坚的试卷,这样不简单的题目,卷面上竟确是89分,一核分数,丝毫不差!
⑯也许是这次比赛唤醒了他的自信心,也许是他摸索到了学习的方法,也许是他尝到了胜利的欢快,总之,从此张坚的各科成绩慢慢上去了。一年后,他以令人满意的成绩考上了重点高中。
⑰然而,假如那次没搞错,这位张坚至今会怎么样?他会依然是个毫不出色的学生吗?
⑱也许,许许多多这个年纪的学生,他们的自信心处于混混沌沌之中,有谁去启发它,唤醒它,去擦拭它上面的灰尘?老师?同学?他自己?还是像张坚一样,依靠偶然事件?
(选文有改动)
1.为了在英语竞赛中取得好成绩,文中矮个张坚做出了哪些努力?
2.第⑪段插叙的内容,有何作用?
3.结合具体语境,对选文第⑮段中加波浪线句子作简要赏析。
4.选文的结尾用了五个问号,请综合分析其表达效果。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,完成下面小题。
被酸雨毁容的古建筑物
①你应该听说过酸雨吧!它并不是味道酸酸的雨,而是酸性很强的雨。或许你不明白,酸性究竟是什么呢?科学家发现酸性的大小和水溶液中的氢离子浓度有关,氢离子浓度越大,酸性越强,PH就越小。而酸雨就是PH小于5.6的酸性降水。那酸雨究竟有多可怕?让我们一同来了解一下吧!
②近40年来,工业飞速发展,世界各地的文物古迹都不同程度地遭受破坏。希腊帕提侬神庙原本秀美绝伦的女神像现已个个变得衣衫褴褛、蓬头垢面。据统计,雅典损失的珍贵文物,比过去40年的总和还要多;意大利罗马的古文物特拉扬石柱上面雕刻了2500个形态各异的人像,如今也变得模糊难辨;埃及金字塔和狮身人面像原本清晰分明的轮廓也变得难以辨认。自从进入20世纪以来,柬埔寨吴哥寺、意大利威尼斯城、英国圣保罗大教堂等历史悠久的建筑也都纷纷遭到了不同程度的破坏。
③然而,被严格保护、没有遭受人为破坏的古建筑是怎么损坏的呢?考古学家经过研究发现,这些建筑物有个共同特点,就是它们都常年暴露在户外。这样的损坏与空气中的酸雨有很大的关系。原来,人们会向空气中排放大量的二氧化硫、氮氢化合物及酸性颗粒,它们与空气中的水蒸气结合,从而生成了酸性的小雨滴。许多古迹都是以大理石为建筑材料建成的,大理石的主要成分是碳酸钙。当酸雨降落时,建筑表层的碳酸钙会与硫酸发生反应形成硫酸钙或硝酸钙,致使建筑脆裂剥落,变得模糊不堪。
1.阅读选文第①段,简明解释什么是“酸雨”。
2.第②段画线句子运用了哪些说明方法?并简析其表达作用。
3.简明概括第③段的主要内容。
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阅读新闻《“继续加油吧!我的中国!”》,完成后面小题
①“复兴之路”大型主愿展览丰富充实工作日前完成,新时代部分《不忘初心 砥砺奋进 不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面》7月1日开展,3日起正式向公众开放参观。
②连日来,位于北京的国家博物馆为诚门的人头攒动,来自各地的观众纷纷前来一睹为快,感受中共十八大以来中国取得的辉煌成就。
③通往二层展厅楼梯口处摆放着两台“语音留言屏”,“继续加油吧!我的中国!”一名8岁小学生
的留言滚动在电子屏幕中间,十分醒目。
④“复兴之路”展览是全面展示中华民族复兴之路的宏大主题展览,此次展览在保持国家博物馆原有“复兴之路”基本陈列的基础上,浓缩“砥砺奋进的五年”大型成就展精华部分,增加了中共十九大和学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富实践的内容,作为“复兴之路”基本陈列的新时代部分展出。
⑤走进一楼展厅,映入眼帘的是展现全面深化改革“四梁八柱”主体框架的生动视频。
⑥展厅第二层,摆放着一台“国家主席习近平出访足迹互动展示”显示屏。观众指尖轻触屏幕即可看到习近平主席的出访足迹。“一条条外交轨迹,让世界得以接近中国、读懂中国,也为全球治理提出了中国方案、贡献了中国智慧。”一位来自湖北武汉的观众说。
⑦来自浙江嘉兴的观众许月华,对展出的“复兴号”中国标准动车组模型怀有极大兴趣。她激动地说,“展出的这些高科技设备,都是研发人员辛苦创造出来的,我对祖国今天的成就感到自豪。”
⑧南海赤瓜灯塔模型吸引了来自人大附中的学生李志庭的注意。灯塔安装的船舶自动识别系统(AIS)基站和甚高频(VHF)通信设施都依托于科技的成熟。2015年10月9日,灯塔建成发光,创造了我国多个“灯塔建设之最”。“我将来想学工程专业, 希望丰富自己的学识,为国家做出贡献。”李志庭说。
⑨厅内展出的一些国际礼品吸引了大量观众。带孩子观展的宋女士表示:“孩子们通过参观博物馆,接触到了更多其他国家的文化。希望国家的外交事业能够迈上更高的台阶。”
⑩中国的发展变化是深刻的,又是实实在在能感受到的。“我们要用知识武装头脑, 不断充实自己,为祖国贡献力量,” 北京理工大学的学生陈突均在观展后说,“我们青年人要勇做奋进者, 在新时代的广阔舞台上施展抱负、竞展风采。”
(选自《人民日报》,有删改)
1.用简洁的语言概括上述新闻报道的主要内容。
2.作者以“继续加油吧!我的中国!” 为标题,好在哪里?
3.从全文看,第④段能否删去,为什么?
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