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目光里的松阳
彭程
①“按节下松阳,清江响铙吹。”诗人王维的诗句给深藏在浙西南群山中的松阳注入了一种悠久厚重的历史感。僻远的地理位置,让松阳有幸保存下众多的古村落,也保存了一个良好的生态环境。
②这里,蓝天白云是天空的常态,缭绕的云雾是山中的常客;溪水澄碧清亮,茶园舒缓开阔,桂花浓香飘逸。行走于山水间,仿佛置身于一幅立体的水墨长卷中。更为可贵的是,这巨幅山水画中,保留了一百多座格局完整的传统村落。这些山水环绕、林木蓊郁的村落,依据地形的不同,或倚靠青山,或襟带绿水,或俯瞰幽谷,散布在县境各处。
③来到村头,或者是一道溪流,溪水汩汩有声,清净见底;或者有一棵甚至几棵高大粗壮的古树,伸展的树冠遮住了一大片地面。再向里走,街巷里大青石铺就的石径弯曲幽深,石径的边沿和墙脚交界处,覆盖着一层湿滑的绿苔;街巷两侧布着宗祠、水井、水槽、晒谷坛……这些在别处早已经消亡的典型的农村建筑和器具,仿佛一位位耄耋老者,虽历经沧桑却安然无恙。随意推开一扇老旧的门板,走进一座老宅,都会看到曲折的廊道、萦回的天井,地面的方砖大半已经龟裂,纹路纷乱;房屋里外上下,石雕、木雕或彩绘到处可见,构图生动,笔法细腻,堪称精美的艺术品。
④古村落弥漫着传统美学的韵味和情致,同时,在种种美的样貌形态背后,还有丰厚的蕴含。石雕、木雕和彩绘,内容多取材于神话传说或传统典籍,八仙过海、岁寒三友、松下问童子、鲤鱼跳龙门……有祝祷的寓意,有教化的作用;“耕读传家”被刻写在无数古宅老院的匾额上,并扩展成“耕读传家久,诗书继世长”镌刻于楹柱上,让孩子们在耳濡目染受到熏陶。杨家堂村是明代开国第一文臣宋濂后裔聚居地,文风昌盛,绵延不衰,这不能不说是先人的文魂引领的结果。古村落中这些传承数千年的文化价值,滋润着一代代人的灵魂。
⑤仿佛是上天的特意安排,在遥远宁静的群山之间,安放一种古朴传统的美好,让人们真切地领悟到什么才是诗意的生存。今天,这里的人们也没有辜负上苍的厚爱。
⑥西屏街是一条明清老街,长约两公里,青石板的街路两旁,鳞次栉比地排列着下店上宅式的几十家二层木结构店铺。通过设施改建,西屏街既提高了居住舒适度,又较为完好地保存了当年的样子,堪称街区“活态传承”的样本,位于半山腰处的平田村,在古村落改造中强调“原真性保护”,二十八幢老屋被改建成不同档次的民宿,以品位不俗、知名度高吸引着大批的游客。
⑦但是,现代化浪潮席卷之处,一应城市乡村都无所遁逃这样的古村落在不少地方或者被拆除,或者住户被迁走,只留下徒有古老外壳、毫无人气的所谓的旅游项目。喧嚣和躁动,忙乱和焦虑,速度和效益,织就一张无形巨网,让人们灵性窒息,疲惫不堪。相形之下,这里静谧古雅的氛围、诗意的生活方式和浓郁的人文气息,便愈发显得可贵。
(选自《人民日报》,有删改)
1.阅读第③段,完成下面的表格。
顺序 | 景物 |
村头 | ①_____________________ |
②_______ | 石径、宗祠、水槽等建筑和器具 |
老宅 | ②_____________________ |
2.第④段中,丰厚的蕴含包括哪些具体内容?
3.赏析文中画横线语句的表达效果。
喧嚣和躁动,忙乱和焦虑,速度和效益,织就一张无形巨网,让人们灵性窒息,疲惫不堪。
4.作者通过目光里的松阳,表达了怎样的观点?
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倔强的仙人掌
①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。女人拿起仙人掌仔细地挑选了很久,价格不贵,与花鸟市场上的相比便宜许多,便挑定了自己喜欢的两盆,准备一起买。
②老头儿布衣布褂,黑褐色的脸上堆满了笑容。他操着极生硬的普通话,如数家珍般介绍这植物的种种优点,什么如何好看好养了,什么净化空气了。末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说:“你要两个,那就算你小批发好了,再便宜你一块钱,你看咋样?”
③“你这是真嫁接上去的,还是用牙签插上去的?”这样的价钱,女人总觉心里不安,指着山峰顶部的红黄绿颜色的仙人球满脸怀疑地问。蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的,这种事情不止一次了。老头儿的脸腾地红上来,紧锁眉头,瞪着浑浊的眼睛说:“怎么可能是插上去的?怎么可能呢?这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通话,这时更是结结巴巴地有点南腔北调了。
④“是吗?”她抬起眼皮,瞟了他一眼,反问道。这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西,何必这么着急?她心里想着,不再吭声。眼看就要成功的交易,因为这一问停了下来,空气似乎也凝固了。老头儿的脸涨得更红了,忙不迭地解释。而他越是叽里咕噜地絮絮不止,她就越觉得他不可信。
⑤忽然,老头儿停了下来,从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌,没等女人反应过来,使劲一拉,把它的顶部从底峰上扯了下来,然后一手一半举到女人眼前:“你看,你看!有牙签吗?”他用力地问她,眼里似乎也冒了火。没有牙签,扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的底峰上被拽了下来,而它的底峰上生生裂开了一道绿色肉质沟壑,本已长在一起的首尾两截,就这样被硬硬地扯开了。
⑥面对这样的场面,女人呆呆地怔了一会儿,低下头去付钱。老头儿一脸自尊,挺着胸膛收钱,三块钱一个,五块钱两个,又从布衫口袋里摸出装钱的塑料袋,该找多少还找多少,也不计较身首异处的那一个。老头儿娴熟地把东西包扎好,放进女人的车筐里。转过身,捡起地上已成两截的仙人掌,一起放进她的车筐里。
⑦“别扔了,” 老头说,“一起种进泥土里,两截都能活。”
⑧女人脸红了,羞愧地点了点头。老头倒笑了起来,露出锈蚀的牙齿,又用他那东倒西歪的普通话安慰她说:“放心好了,这东西最耐折腾,刚才那点事算不了什么,只要有点泥,就能长出根的。”
⑨两截还能活,这不假。但女人看着老头儿只是觉得心里生疼,仿佛受了伤的不是那棵仙人掌,而是别的什么。那“别的什么”像一支小手,躲在她的胸膛里,一下一下,揪得她的心生疼。那疼隐隐约约地从老头儿脚下的那对仙人掌里传过来,从他那鬼样的普通话中传过来,从他那已经装在布衫口袋里的塑料钱袋里传过来.疼得她直想落泪。
1.通读全文,根据文章内容填空
女人挑选仙人掌,准备买下→_____________→ _____________→女人买下仙人掌,老头儿把扯断的仙人掌送给她。
2.女人为什么怀疑仙人球是用牙签插上去的?
3.女人买到了货真价实的仙人掌,却为什么“看着老头儿只是觉得心里生疼”,甚至“疼得她直想落泪”?
4.说说文章标题“倔强的仙人掌”的含义。
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秋高气爽为何变成雾霾蔽日
①中央气象台发布的10月6日8时至7日8时“全国空气污染气象条件预报图”显示,整个京津冀区域和郑州、西安周边的气象条件为红色五级“差”;橙色四级“较差”气象条件的范围遍布北京、天津、河北、陕西、山西、河南、山东等7省市。国庆长假期间,北京只有两天晴好天气。
②蓝天白云的金秋为何会雾霾重重?气象部门分析的原因是,北京和周边地区冷空气活动偏少、偏北,华北黄淮等地地面风力较小,不利于污染物的扩散。京津冀地区地形独特,西、北方向都有山峦环绕,且大城市聚集、人口稠密。如果一段时期内,大气稳定、对流弱、水平风比较小就会引发累积效应,大气中的污染物没法及时排散出去,极易出现雾霾天气。
③风吹散不了雾霾只是一个间接原因,产生雾霾的根源何在,却并未道明。按照过去的调查和分析,机动车、燃煤、扬尘对PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物,也称细颗粒物,是雾霾形成的主要原因)贡献率分别为22.2%、16.7%和15.8%,是目前影响北京市空气环境质量的三大重要污染源。但是,国庆长假期间,北京市区机动车行驶减量,部分工厂、工地停工,而且北京市尚未到供暖季节,但为何雾霾依旧严重?
④一些研究人员坚持认为,局地污染源和区域污染传输是重要的污染源。北京的机动车太多,目前已达537.1万辆。全市机动车每年消耗燃油700多万吨,年排放污染物总量约90万吨。即便长假机动车行驶少了一些,但500多万辆的庞大机动车基数和外地车并不限制进入北京也使得在北京行驶的车辆数量不少,成为重要的污染源之一。
⑤另一方面,区域污染传输中最大的污染源是燃煤和工业污染。在京津冀区域,燃煤总量一年超过3.5亿吨,但北京占比不足7%。因此,北京周边的污染源传输也可以解释为何今年雾霾天气早早来临。然而,对于上述分析也有不同意见。2013年6月北京市社会科学院发布的《北京公共服务发展报告(2012–2013)》指出,北京市PM2.5形成的机理过程比较复杂,工业排放源产生的污染很复杂,甚至包括餐饮业、其他行业的污染情况,而且,经过化学反应以后PM2.5形成过程还不是非常清楚。现在首先要做的是观测PM2.5的分布特征,其次是研究其形成过程。
⑥现在早早来临的雾霾主要是什么原因造成的,值得环保部门进一步认真调查分析。查不出真正原因,治理雾霾就会无的放矢。北京和北方地区在秋高气爽的季节也出现了重度雾霾天气既是一种挑战,也表明了治理空气污染的紧迫性。不仅职能部门不该等待,所有人都无法等待,因为空气没有特供,所有人都会受到雾霾的影响,危及健康,减少寿命。
(选自《百科知识》)
1.国庆长假期间,北京产生雾霾的原因是什么?请依据原文内容简要回答。
2.“北京的机动车太多,目前已达到537.1万辆”一句中“目前”一词能否删掉,为什么?
3.第⑤段画线句使用了什么说明方法?有何作用?
4.下列表述与原文内容相符的一项是( )
A.京、津、冀、陕、晋、豫、鲁等7省市,在国庆长假期间,只有两个晴好天气。
B.如果一段时间内,大气稳定、对流弱、水平风比较小,就会引发累积效应,出现雾霾天气。
C.国庆长假期间,北京市区机动车行驶减量,部分工厂、工地停工,且北京尚未到供暖季节,所以雾霾并不严重。
D.观测PM2.5的分布特征,研究PM2.5的形成过程,查出雾霾的真正成因,会使雾霾治理有的放矢。
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抱怨不好是不知道还有更坏
廖超国
①阿里巴巴集团主席兼首席执行官马云说:“永不抱怨的人生态度才是第一位的”。可我们许多人,却经常抱怨。面对工作,抱怨压力太大;面对社会,抱怨世风日下;面对变化,抱怨命运不公。他们总能找到抱怨的事,而且还觉得振振有词。事实上,若不分时机,不讲场合,经常抱怨就是一种病态心理,一种不良的习惯,一种人生的负能量。一旦这种习惯养成,既伤害自己又影响别人。
②经常抱怨的人不会积极的看待生活。这主要是认知和心态出了问题:爱抱怨的人没有学会正确的看待事物,发现不了生活的美好,对自己拥有的不珍惜、不知足、不感恩。
③经常抱怨的人不会正确的比较。也就是总爱用自己没有的去和人家有的比,拿自己的短处比人家的长处,越比越气,越比越恼,最后比出嫉妒羡慕恨。弄得自己长吁短叹,怨天尤人,总不开心。
④其实学会正确的比较是人生的一门艺术,是使生活变得快乐的一种方法,是一种达观的人生态度,甚至可以说,是一种人生的智慧。人,总是会与别人比,这是人性使然。但怎么比却表现了驾驭生活能力的高低。
⑤作家史铁生,曾调侃自己的职业是生病,写作只是业余的。他在《生病的经验是一步步懂得满足》一文中写道:“发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会到不咳嗽的嗓子是多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂非把人的特点搞丢了?便觉得天昏地暗。等到又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可能再加一个‘更’字。”你的抱怨是因为你不知道不好的后面还有更坏的结果。一旦你明白了,你就不会抱怨,只会庆幸当下的最好。
⑥当我们抱怨自己吃得不够好时,我们应该想想那些在垃圾中寻找食物的乞丐;当我们抱怨自己住的房子不够大时,我们应该看看寒冷的街边无家可归的人;当我们抱怨自己的工作不如意时,我们应想想那些失业在家而没找到工作的人……只有这样比较,我们的幸福感才会油然而生,会心生感激。应该明白,我们的生活幸亏没有更坏,而世界上的任何事情其实都有更坏的可能。
⑦我们可以追求更好的生活,但不可以抱怨生活;我们可以更加积极努力让生活更好,但唯独不能抱怨生活。因为,我们是幸运的,对于幸运的人,还有什么理由抱怨呢?
(来源网络,有删改)
1.本文开篇引用马云的话,指出了有一类______________的人;接着指出了这类人性格形成的两个原因:一是__________________,二是_______________;然后用史铁生“庆幸当下最好”的例子来证明_________________。
2.请仿照第⑥段划横线句子,结合自己的生活体验,续写两个能体现“正确比较”的句子。
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人造生命
袁越
①有句俗语说得好:要想真正了解一样东西,最好的办法就是自己造一个出来。所以,如果我们想要搞清楚生命到底是如何在地球上诞生的,活着和死亡之间的区别到底在哪里,最好的办法就是从无到有地造一个生命出来。
②生命的基本单元是细胞,如果有谁能从碳、氢、氧等基本元素出发,不借助任何其他生命的帮助,在实验室里制造出一个活的细胞,那绝对会是科学史上的一个里程碑事件。2018年11月7日出版的《自然》杂志用一组文章介绍了人造生命领域的新进展。
③事实上,类似的尝试从20多年前就开始了。最先开始尝试的是人工模拟新陈代谢,这是生命的基本特征之一,也是我们判断一个细胞到底是活着还是死了的常用标准。新陈代谢的核心就是各种酶,而酶是可以人工合成的,只不过这种在体外进行的新陈代谢只能自主地维持很短的时间而已。
④下一个尝试的是信息传递,也就是用人造DNA来代替细胞内原有的DNA。美国“科学狂人”克里格·温特博士是第一个成功实现这一壮举的人,他领导的一个实验小组用一条人工合成的DNA长链把一个活细菌原有的基因组全部替换掉了,这个细菌也顺利地摇身一变,成为一个全新的细菌物种。
⑤这项实验是在2010年完成的。虽然温特坚称这就是人造生命,但多数人并不同意,因为他必须使用另一个活细胞作为DNA的受体,并不是从头开始的人造生命。
⑥不管怎样,这项成果意义重大,起码从理论上证明了生命的图纸是完全可以在实验室里事先画好的。温特实验室的科学家们此后不断地删减基因,试图找出能够让一个细胞活下去所需的最小基因组。最终这个数字降到了473,也就是说这个细胞最少需要473个基因才能正常地活着。只要少一个基因,要么它很快就死了,要么它永远无法繁殖,那就不能称之为生命了。在473个基因中还有大约100个基因的作用仍然是个谜,原因就在于变量太多了。如果真的是从头开始合成生命的话,那么细胞里的每一种成分都是已知的,每一种基因的功能自然也就会真相大白了。
⑦既然已经到了这一步,为什么细胞本身无法人工合成呢?答案就在于细胞内部并不是一个中空的试管,而是被脂质膜分成了很多间隔,每一种蛋白质应该待在什么地方都是固定好了的,一旦混起来就不能正常工作了。但是以目前的科学水平,这一点极难做到,这就是为什么人造生命迟迟无法成功的关键所在。
⑧本期《自然》杂志的报道重点就是这一领域的新进展。科学家们正在利用新开发的微流体技术,尝试把蛋白质和脂质膜混合起来,构建成具有特殊形状的细胞器。如果这个难关被攻克了,距离真正的人造生命就不远了。
⑨接下来还有一个微妙的问题需要回答,那就是到底应不应该赋予人造细胞进化的能力。照理说,一个不会自我进化的生命不能算是一个真正的生命。如果科学家的目的是为了研究生命的原理,那就必须允许人造细胞在离开实验室后继续进化。但是,如果科学家的目的是为了让人造细胞完成某种特殊的工作,比如输血或者清理石油污染,那么就不应该让它们继续进化。
⑩至于说生物安全问题,科学家们普遍相信起码目前还不用担心,因为现有的人造细胞是极其脆弱的,不可能在野外生存。即使将来技术成熟了,科学家也很容易在其中安装一个自杀开关,一旦出事就打开开关将其消灭。
(摘自《三联生活周刊》,有删改)
1.结合全文,选出下列说法有误的一项( )
A.人工模拟新陈代谢是生命的基本特征之一。
B.温特实验室的科学家通过实验证明,一个细胞活下去需要的最少基因是473个。
C.本期《自然》杂志的报道重点是人造生命领域的新进展。
D.科学家们普遍相信人造生物安全问题目前不用担心。
2.文章用俗语开头有何作用?
3.第⑥段“在473个基因中还有大约100个基因的作用仍然是个谜”一句,“大约”一词能否删去?为什么?
4.你认为“人造生命”的研究有没有价值?请结合全文说说你的理解。
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教子
①在我前面,手拉手走着一对母子,孩子四五岁的样子,虎头虎脑,很可爱。
②小区门口的岗亭上,笔直地站着一位保安。小区物业为了改善小区的形象,做到文明服务,要求值勤保安,在业主经过时,必须敬礼。母子从保安身边走过时,保安“啪”地向他们敬了一个标准的军礼。年轻的妈妈牵着儿子的手,忽然停了下来,弯下腰对儿子说:“叔叔向你敬礼,你是不是应该表示感谢啊?”孩子看看妈妈,又仰头看着保安,也抬起手臂,学着保安的样子,敬了个礼,并用稚嫩的童音对保安说:“谢谢叔叔。”年轻的保安脸竟然红了,连连摆手:“小朋友,这是我们应该做的。”妈妈赞许地对孩子说:“小朋友就应该这样讲礼貌。”得到妈妈的表扬,孩子一脸灿烂。
③这一幕,让我非常感动。很钦佩这位年轻的妈妈,通过这样一些细小的举动,不失时机地给孩子以做人的教育,让孩子从小就懂得尊重别人,礼貌待人。
④他们沿着小区的道路,朝前走去,我也继续跟在他们后面往家走。孩子一边走,一边还在兴奋地和妈妈讨论这件事。“刚才那个保安叔叔,好帅啊。”孩子说。年轻的妈妈点点头。孩子忽然仰起脸,激动地对妈妈说,“长大了我也要当保安,妈妈,你说好吗?”妈妈停下了脚步,瞪着孩子,“没出息!长大了,你要像爷爷一样当领导,或者像爸爸一样,自己做老板。只有没出息的人,才会去做保安。”似乎还觉得不够,年轻妈妈又重重地加了一句:“儿子,我跟你讲,长大了你要是不好好念书,就只能像刚才那个保安一样,一辈子没出息地替别人站岗,明白吗?”孩子似懂非懂地点点头。
⑤听着这对母子的对话,我惊愕不已。年轻的妈妈,又一次拿活生生的例子,教育了一回自己的孩子。可是,这前后两次的教育,多么截然不同啊!
⑥这让我想起另一次经历。年前的一天,单位组织一帮人,去慰问扶贫结队户。一位同事将儿子也带上了,同事想找个家里有同龄孩子的困难户,一方面帮他们一把,另一方面也给自己的儿子好好上一课,让他认识到自己的生活,已经多么幸福。我们陪着那位同事,来到了一个特别困难的家庭,女主人因重病常年卧床不起,两个孩子,一个读初中,一个上小学,全家的重担,全落在了男主人一个人的肩上,日子过得很艰难。在介绍了情况后,同事拿出了事先准备好的红包,让儿子亲手交给困难户家的男主人。男主人推阻再三,最后,在我们的劝说下,从孩子的手上,接过了那个红包。同事的儿子还掏出了自己的几十元零花钱,送给了困难户家上小学的孩子。两个孩子的手,紧紧地拉在了一起。
⑦回来的路上,我们对同事的做法都大加赞赏,一致认为,这是一堂生动的教育课。同事摸着儿子的头,夸奖他今天的表现非常好。孩子有点害羞地低下了头。没想到,同事又趁热打铁地教育儿子:“看到了吧,回去不好好读书,将来你就会和那个叔叔一个下场。”
⑧一车人错愕不已。
⑨也许我的这位同事,与我在小区所遇到的那位母亲一样,急迫地想教育好自己的孩子。可是,这一课的背后,是多么让人悲凉和痛心的现实啊。我不能确定,我们在孩子心灵中,到底埋下的是怎样一颗种子。
(选自作者博客)
1.用简洁的语言概括出作者所写的两件事。
答:①___________________________________②_______________________________
2.同学们,又盼到“美文荐读”课了。请细读由芷兰同学推荐的这篇孙道容的《教子》,围绕老师在黑板上为大家提供的思考方向分组研讨,各抒己见。然后,请每一位同学将阅读心得写下来。
思考方向:
(1)文中的两位家长在孩子的心灵中种下一颗“双面种子”,细细回想你记忆以来你的父母在你心间种下的那颗最令你不能忘怀的种子,写下来与大家分享。
(2)文章一波三折,语言饱含深情,情感爆发力强,请你从文章的语言(多样化人物描写)、写法(表现手法、巧妙结构)、主题等方面写下你的阅读收获。
写作提示:①选择其中之一来作答;②如果选择第二个思考点来作答,那么可以选其中一个方向来写,也可二者结合起来写,如果另有其他独到的收获也可以写;③120——150字之间;书写规范,卷面整洁。
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植物也能跟人“对话”了
余之敏
“植物也会聊天,能跟人对话?你没弄错吧?”相信绝大多数人一看这个标题,一定会大吃一惊。
其实语言并不是人类的专属,因为早有科学研究表明,植物间是可以相互对话的——它们通过向空气中释放化学信息与周围“同伴”交流,内容包括提醒“同伴”害虫入侵的警示,或是“讨论”周围出现的蜜蜂等传粉昆虫信息。
为了让人类能直接参与到与植物的对话之中,科学家一直在寻找一种最有效的方式,2016年6月3日,人类终于能借助微软研发出的软件“Florence计划”,实现人与植物的“对话”了!
这种软件“Florence计划”是由六人组成的小团队研发的。领导者海琳·斯坦纳是一位资深研究员,他带着团队利用植物对周围环境(如光频)做出反应,能释放电子和化学信号的这一特性,做出种种大胆尝试,试图创造一场人与自然界的全新“对话”。
当研究开始时,成员之一的海伦将风信子放入适合植物生长的装置中,又将该装置与电脑相连,然后输入想要表达的信息,该信息立刻转换成易于被风信子接受的电信号和化学信号,储存在微软Azure云服务平台中。这时,风信子会利用离子流来综合获取那些电信号和化学信号,然后利用不同的光频做出回应。
这时,Azure云服务平台就使用自然语言处理技术,分析刚刚输入的文字并将其转换为光学信号,通过这种方式向风信子传递情感;传感器也将收集到一系列风信子思考的依据,包括叶子是否放出了防御信号、土壤是不是变得干燥等,从中了解风信子对人类感情的回应。
最后,根据与风信子底部相连接的一台小型打印机所发出的信息,研究者把它翻译出来,就能看到风信子的“回复”啦。而研究者通过研究那些“回复”,能明确感知当风信子处于困境时,它就会释放出一种挥发性有机化学物VOC,来提醒周边的风信子危险正在靠近;作为回应,其他风信子也会释放出一种类似的VOC,进而阻止攻击的发生。
而当人类跟它们沟通时,它们会利用Azure云服务“回复”一两句话,那些话是从打印机上收集来的,与我们此前输入的文字具备极其相似的语境。有意思的是,风信子回复的内容还会带有一些受它“心情”影响的情绪。
请看下面测试中的海伦与它的对话:
海伦:你好。
风信子:嗯,你好,我很高兴。
海伦:你感觉如何?
风信子:很好。
海伦:你真好。
风信子:我觉得你也挺贴心……
海伦:谢谢,你太棒了!
风信子:谢谢你,你也很棒!
海伦:再见。
风信子:再见……当你每次走在花园里的时候,看到你是多么高兴!
……
微软花费这么多精力做这项研究,目的肯定不会是单纯让植物陪我们聊天。更是为了能够在农业领域催生新的发明,从而在早期就发现植物病虫害等现象。这样,我们就可以使用更少的农药来种植植物了。另外这种技术还可能催生新的机会,让人们去学习研究太空中植物的适应性以及不同的行为。
1.请说出本文用到的一种说明方法,并分析其作用。
2.下面句子中加点的词语能否去掉?为什么?
“植物也会聊天,能跟人对话?你没弄错吧?”相信绝大多数人一看这个标题,一定会大吃一惊。
3.微软花费大量精力做人与植物的“对话”研究有什么作用?
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野菊花
①野菊花!野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!
③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。
④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅,只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回…纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。
⑤多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化供玩赏的同类不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候。她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈…
⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰翼苍鹰翼翮(hé,翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴鸿篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,待时以蹿发。今年崖头岭上的几株明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成龙,星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四而八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。
⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(dào古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。
⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心…
1.①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。
2.从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?
3.④⑤两段运用了衬托的写法,请具体分析并说明其作用。
4.⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的性格和气质请从中找出一个你最喜爱的句子,并分析其表达效果。
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安塞腰鼓(节选)
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣裳。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。
但是:
看!——
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
1.作者用“一群茂腾腾的后生”这句话做文章的开头,有什么作用?
2.选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫,又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓?
3.“但是:”“看!——”单独成段,有怎样的表达效果?
4.在选文中找出表现这群后生的两个比喻句,并分别指出它们的表达效果是什么?
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阅读下面的文字,完成小题。
陪母亲借钱
丁国梅
①那年秋天,大哥结婚。母亲跟大哥说:“我们家虽然穷,但不能委屈了人家姑娘,婚事必须要办得体体面面。”
②母亲进房里拿出一条方围巾铺在床上,这围巾只有过年的时候,母亲才从箱子里拿出来戴,围巾散发着浓浓的樟脑丸的味道。然后她又从细篾鞋篮子里拿出两双新做的布鞋,千层底的那种。她把鞋码在围巾里,包好,夹在腋下。喊我说:“老幺,跟妈妈做个伴,去后台岭上姚妈家借钱。”
③出门来,天已黑尽,借着星星微弱的亮光,母亲从柴火垛里抽出一根棍子拿在手上。
④到后台岭必须经过一片长长的竹林,所谓竹林,也不全是竹子,还有高大的树和一些不知名的矮灌木,黑黢黢的一大片,里面不时传出一种异常恐怖的鸟叫声。我知道这种鸟,黑色的,体型很大,经常在晚上叫,据说叫“老巴子”。大人们吓小孩子都是说,再哭,再哭老巴子来了。
⑤我紧紧地抓住母亲的衣角,屏住呼吸,脚步轻轻地跟着母亲快步走。
⑥走过竹林就是后台岭了,母亲把棍子放在一户人家的院子边,腾出手来牵我的手,母亲的手心竟然也是湿漉漉的。
⑦终于到了姚妈家,姚妈姚爹都在掰棉花。母亲取出腋下的包裹,笑着说:“姚哥姚姐,这是我给你们俩做的鞋,不成敬意。”
⑧他们并没有接过母亲手里的鞋,只是笑着说了声:“好,好,你太讲礼性了。”母亲知趣地把鞋放在人家的桌子上,陪着笑脸说:“哥,姐,那天跟你们说的那个事,还是望你们帮个忙,棉花卖了就还。”
⑨姚妈妈说:“谁没个为难的时候呢?乡里乡亲的这么客气干啥呢?”
⑩说归说,但她却没有去拿钱,继续埋头掰棉花。
⑪那时候刚刚包田到户,棉花大丰收,人们白天把棉花摘回来,晚上坐在灯下掰,家家户户都有堆得像山一样的棉花,墙上爬满了红铃虫。
⑫母亲拿过板凳,围着棉花筛坐下,开始掰棉花。棉花筛是特制的专门用来掰棉花的,用竹子制成,直径一米左右。母亲叫我坐她身边,指着我对姚妈说:“别看我家老幺年纪小,手快得很,赶得上一个大人掰棉花呢。”
⑬掰了一筛又一筛,一筛又一筛。其间母亲不断地说些好听的话,一副恭敬讨好的样子,尽其一个穷人的卑微。
⑭太困了,我昏昏沉沉地伏在母亲腿上睡着了。不知过了多久,母亲把我叫醒,说要回家了。我睁开眼睛,看见姚妈把手伸进怀里(大襟子衣服的口袋在怀里),拿出一个蓝格子手帕卷,慢慢展开,说:“妹子,鸡都叫两遍了,天马上就亮了,这是八十块钱,拿去吧!你说要一百块钱,我手头实在是只有这么多了。”
⑮母亲千恩万谢后,牵着我的手回家,寻找到先前搁在那里的棍子,原路返回。走过竹林时,我莫名其妙地觉得很伤心,呜呜哭了起来。母亲抹了一下眼睛说:“老幺,不哭,谁的钱都是血汗钱,一定要记得这个恩情。”
⑯那年年底的一个晴天,母亲称了一斤红糖,去姚妈家把钱还了。那天母亲腰杆挺得笔直,谈笑风生。姚妈硬是要留我们吃午饭,吃的是猪肉白菜炖粉条子,很香。
(选自《小小说选刊》2018年第10期,有删改)
1.简要概括文章的主要内容。
2.第④段的景物描写有什么作用?
3.第⑧段画线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?
4.结合文本内容,具体分析母亲这一人物的形象特征。(答出两点)
5.简要分析最后一段中“那天母亲腰杆挺直,谈笑风生”中“母亲”的心理。
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