(1)A试验中,导致实验结果偏小的原因可能是______。
(2)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是______。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
请用分子,原子的观点解释下列问题:
(1)在阳光下,湿衣服更容易干_____。
(2)某同学设计的趣味实验为:把密封盛有少量酒精的气球浸入90℃的热水中(酒精的沸点为78℃),气球迅速变大,从热水中取出后气球逐渐恢复原状_____。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
在化学上物质结构决定物质的性质,而物质的性质又决定物质用途,请回答:
①氧气和液态氧都有助燃性的原因是_____;
②食品包装中用氮气来充气包装这是因为_____。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
根据下图所示的实验回答有关问题
(1)图①实验中观察到的现象是_____;
(2)图②实验中实验结果小于 的可能原因_____;
(3)图③实验中小卵石和石英沙的作用是_____。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
“如图”表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图。则:
(1) A点对应的物质类别是______;
(2)写出B点、E点表示物质的化学式各一个为 _________ 、_______ 。
(3)某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是______(填字母);
(4)根据物质的_____________,可以把物质分成混合物和纯净物。
(5)完成鉴别氯化钾和氯化铵两种固体化肥的实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
_________ | _________ | _________ |
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
将下列金属活动性顺序表补充完整。
(1)用CuSO4 配制农药波尔多液时不能在以下______(填序号)中进行。
A 塑料桶 B 铁桶 C 木桶
(2)下列方案中能比较出铁、锌、银活动性强弱顺序的有______。
A 铁片、锌片、银片、10%的稀盐酸
B 铁丝、锌粉、银粉、5%的稀盐酸
C 铁片、锌片、AgNO3溶液
D 铁丝、Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液
E 锌片、银片、FeSO4溶液
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
将一定量的铁粉放入到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,搅拌,使其充分反应后过滤,反应的化学方程式是______。
滤纸上留下的金属是 什么?
猜想1:Cu 猜想2:Cu 和 Fe 猜想3:Zn Fe Cu
猜想______一定不正确,理由是______。
为了证明金属成分:实验如下
取少量滤渣于试管中,加一定量稀盐酸,冒气泡,则猜想______正确。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
水是生命之源。请回答下列问题:
(1)图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置,从图中可以看出,a连接电源的______极,______(填“甲”或“乙”)量筒内产生的气体能使带火星木条复燃,该实验的结论是:水是由______组成的。
(2)下列各种水中,属于纯净物的是______(填字母)。
A 汽水 B 矿泉水 C 蒸馏水 D 经过净化处理的自来水
(3)净水时,为了使水中悬浮的小颗粒沉降,可以向水中加入______(填物质名称)。
(4)硬水会给生产、生活带来很多问题,生活中可用______区分硬水和软水。
(5)图2是小刚用身边的物品(饮料瓶、膨松棉、活性炭、细沙、小卵石等)制作的一个简易净水器。图2中的②处是______(填上述物质名称)。其中活性炭的主要作用是______。
(6)图3是过滤操作,该操作中玻璃棒的作用是______。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
今年,鸡西市淡水资源短缺,节约用水、污水处理的战役已经打响,作为城市小主人的同学们请回答下列问题:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_____(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味。这样得到的水仍然是硬水,它会给生活带来许多不便,如:_____。
(2)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入_____。日常生活中可采用_____的方法将硬水软化。
(3)如图为实验室电解水的装置,a中收集到的气体是_____。该实验说明水是由_____组成的。
(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的_____(填字母序号)。
A 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B 不间断地放水洗衣服
C 不间断地放水刷牙 D 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析
如图是某同学设计的探究分子性质的实验,他要在棉花上滴加浓氨水,所需用的仪器名称是_____.他可以观察到的现象是_____,该实验证明了_____.
九年级化学简答题简单题查看答案及解析