小明用天平和量筒测量一个小石块的密度,具体操作如下:
(1)把天平放在水平桌面上将游码移至标尺零刻度线处,发现天平指针如图甲所示,应将平衡螺旋母向_____(选填“左”或“右”)调使横梁平衡;
(2)用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时,砝码质量及游码在标尺上的示数值如图乙所示,则小石块的质量m=_____g,用量筒测得小石块的体积如图丙所示,则该小石块的密度为_____g/cm3;
(3)实验过程中_____(选填“可以”或“不可以”)用手直接操作平衡螺母;
(4)在测量小石块体积的时候,如果石块太大不能直接放到量筒中进行测量,他改用如下方法:a、先将石块放入烧杯中,向烧杯中注水到所做标记处,然后取出石块;b、向量筒中加入V1的水,然后将量筒中的水缓慢倒入烧杯,使液面达到标记处,读出量筒中剩余水的体积V2,则石块的密度ρ=_____(用给出字母表示),用此方法测得石块密度_____(选填“偏大”或“偏小”)。
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小叶和小东用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡在不同电压下工作的电功率.已知电源两端电压恒为6V.
(1)请根据实验要求完成实物电路图甲的连接.
(______)
(2)开关S闭合前,图甲中滑动变阻器的滑片P应移至________端(选填“A”或“B”).
(3)小东连接好实验电路,检查连接无误后,闭合开关S,却发现灯泡不发光,电流表无示数,电压表指针偏转明显,可能发生的故障是________.
A.灯泡灯丝断了 B.灯座接线短路
C.蓄电池没有电了 D.电流表接线柱短路
(4)在发现电路有故障时,首要的规范操作应是:________.
(5)小东排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P至如图所示位置时,电压表示数为2.1V,若他想测量小灯泡的额定功率,此时应将滑片P向______端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为2.5V.
(6)小叶同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U关系图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W.
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在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,使用了如图甲所示的微小压强计。小芳猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。
(1)使用前应检查装置是否漏气,在保证橡皮管与U形管导通良好的情况下,当用手指按压橡皮膜,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置_______(选填“漏气” 或“不漏气”);
(2)由图乙、丙两图对比,得出液体压强与_______有关;
(3)要探究液体压强与形状是否有关,应选用_______两图进行对比。
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在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中(不计空气阻力)
(1)如图甲所示,让两个不同质量的钢球分别从同一斜面的同一高度由静止释放。质量越____ (填“大”或“小”)的钢球把木块B 撞得越远,说明钢球的动能就越大;
(2)如图乙所示,若斜面光滑,不计空气阻力,钢球机械能守恒。钢球从斜面静止滑下碰撞木块后,木块在水平面上滑动一段距离后停下来。增大斜面的倾角,仍让钢球从同一高度处由静止滑下,则木块在水平面上移动的距离______ (填“变大”、“不变”或“变小”)。
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如图,将长约1m,一端封闭的玻璃管灌满水银,用手指将管口堵住,倒插在水银槽中。放开手指,管内水银面下降到一定高度就不再下降,这时管内外水银面高度差约760mm。
(1) 这个实验最早是由意大利科学家托里拆利做的;实验中玻璃管水银面的上方是真空,管外水银面的上方是空气,因此,是____支持这段水银柱不会落下,大气压的数值就等于水银柱所产生的压强;
(2)实验中选用水银而不是水来做实验,这是利用水银的_____较大的特性;一实验过程中,若像图丁中一样将玻璃管倾斜,水银柱的高度将_____。(均选填“变长”“变短”“不变”)
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(1)如图所示的是探究电流产生的热量跟_________的关系,通电一段时间_____(选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多。
(2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶_________联(选填“串”或“并”)的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟______的关系,一段时间后电阻丝产生的热量_________(选填“左瓶”、“右瓶”或“两瓶一样”)多。(任答一种即可)
(3)该探究过程中,常用到的科学研究方法有_________。(任答一种即可)
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小虎同学用天平和量筒对小石头的密度进行了测量
(1)他在调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁水 平平衡,他应将平衡螺母向_________ (选填“左”或“右”)端调。
(2)在测量过程中,他先用调节好的天平测量小石头的质量,天平平衡时右盘中砝码质量及游码在标 尺上的位置如图乙所示。然后用量筒测量小石块的体积,如图 丙所示,则小石头的体积是____________cm3,小石头的密度是_________ kg/m3。
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在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中,图甲的实验中缩短加热时间的方法是_____;改正错误后,水沸腾时温度计如图乙所示,此时水温为_____℃;实验中如果增大水面的气压,则水的沸点将_____(选填“升高”或“降低”)。
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如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,小斌同学将薄玻璃板______放在铺有白纸的水平桌面上,在玻璃板的一侧点燃蜡烛A.透过玻璃板观察另-侧蜡烛A的像;再拿另一支外形完全相同的蜡烛B竖直放在玻璃板后面,调整蜡烛B的位置若与像重合,说明像与物的大小_____ ;移去蜡烛B. 在其位置上竖立光屏,发现光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明平面镜成正立的 __(选填"虚“或“实”)像.
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某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是_____。
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是_____℃,这表明实验时的大气压强_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多。请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力_____(选填“相同”或“不同”)。
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